李依依
摘要:本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查等方法對(duì)石家莊市體育特長(zhǎng)生運(yùn)動(dòng)損傷與核心力量的訓(xùn)練進(jìn)行研究,旨在為石家莊市體育特長(zhǎng)生運(yùn)動(dòng)損傷與核心力量的訓(xùn)練提供咨詢。研究表明:核心力量與運(yùn)動(dòng)損傷有著密切關(guān)系且呈反比的關(guān)系,核心力量越強(qiáng),運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生率就越低;并對(duì)存在的問題提出一些建議。
關(guān)鍵詞:體育特長(zhǎng)生;運(yùn)動(dòng)損傷;核心力量
核心力量是包含肩關(guān)節(jié)以下、髖關(guān)節(jié)以上包括骨盆在內(nèi)的區(qū)域,是由骨盆、髖、腰關(guān)節(jié)形成的一個(gè)整體,其包含29塊肌肉所組成的核心力量肌群。這一核心肌肉群肩負(fù)著傳導(dǎo)力量、穩(wěn)定重心等作用,對(duì)上下肢的用力起著承上啟下的樞紐作用。體育特長(zhǎng)生在平時(shí)的訓(xùn)練中容易出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷,核心力量訓(xùn)練的加強(qiáng)對(duì)體育特長(zhǎng)生的成績(jī)提高有幫助。但訓(xùn)練的過程中因各種原因?qū)е逻\(yùn)動(dòng)損傷,甚至產(chǎn)生不可修復(fù)性的嚴(yán)重?fù)p傷。由于運(yùn)動(dòng)損傷的負(fù)面影響,致使體育特長(zhǎng)生對(duì)核心力量訓(xùn)練產(chǎn)生陰影,致使核心力量薄弱。長(zhǎng)久下來,體育成績(jī)下降。針對(duì)此問題進(jìn)行調(diào)查研究,制定解決措施及方案,給體育特長(zhǎng)生提供意見和建議。
一、研究對(duì)象與方法
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查法對(duì)石家莊市裕彤訓(xùn)練隊(duì)、中山訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行研究。
二、研究結(jié)果及分析
(一)數(shù)據(jù)分析
1.平時(shí)訓(xùn)練情況
通過數(shù)據(jù)得出:高中體育特長(zhǎng)生平時(shí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,多數(shù)圍繞考試項(xiàng)目重點(diǎn)訓(xùn)練。頻率每周2-3次,中等強(qiáng)度偏上,主要針對(duì)高一高二同學(xué)。通過訪談了解到,他們都是抽課余空閑時(shí)間訓(xùn)練,從不占用課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。因此訓(xùn)練時(shí)間急迫,訓(xùn)練的深度不太大;而高三同學(xué)注重專項(xiàng)訓(xùn)練,還要抓身體素質(zhì),時(shí)間更少,所以平時(shí)訓(xùn)練強(qiáng)度較大。
2.運(yùn)動(dòng)損傷情況
通過與教練員詳談,得出一個(gè)結(jié)論:學(xué)生運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中,因準(zhǔn)備活動(dòng)的不充分、專業(yè)知識(shí)的不足性、基礎(chǔ)力量薄弱等出現(xiàn)問題,多為韌帶拉傷、肌肉拉傷,甚至還有關(guān)節(jié)脫臼、骨折等。通過數(shù)據(jù)得出:體育特長(zhǎng)生核心部位(腰、腹、背)受傷比率占總比率的44%,說明他們的核心力量很薄弱。其他部位受傷原因多為準(zhǔn)備活動(dòng)的不充分、個(gè)人習(xí)慣性等造成。
(二)核心力量訓(xùn)練情況及受傷情況
1.核心力量訓(xùn)練情況
高一、高二同學(xué)以身體素質(zhì)為重點(diǎn),主要發(fā)展他們的速度、耐力、爆發(fā)力等,核心力量訓(xùn)練每周一次,頻率很低,核心力量得不到充分的鍛煉。高三的同學(xué)除了這些基礎(chǔ)訓(xùn)練外,側(cè)重于專項(xiàng)的練習(xí),且注重核心力量的訓(xùn)練,訓(xùn)練頻率每周達(dá)2次或3次,核心力量得到了很好的鍛煉,整體都有了明顯的提升。
2.運(yùn)動(dòng)損傷的情況
核心力量的訓(xùn)練帶來整體素質(zhì)、力量等提升的同時(shí)也帶了消極的一面,那就是運(yùn)動(dòng)損傷。因他們平時(shí)的不良習(xí)慣,導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)出問題。數(shù)據(jù)表明,經(jīng)過核心力量的加強(qiáng)訓(xùn)練,整體素質(zhì)提升。通過教練的正確引導(dǎo)和對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作的講解、糾正,慢慢地同學(xué)們都掌握了正確鍛煉核心力量的方法,受傷人數(shù)銳減至原來的三分之一。
(三)核心力量訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)損傷的聯(lián)系
通過數(shù)據(jù)得知,核心力量訓(xùn)練前后,體育特長(zhǎng)生的運(yùn)動(dòng)損傷情況有很大的差別。核心力量訓(xùn)練前,基礎(chǔ)力量薄弱,受傷部位主要是腰腹部、背部、上、下肢、表皮組織,運(yùn)動(dòng)受傷率很高;核心力量訓(xùn)練后,身體各方面都有很明顯的提升,成績(jī)顯著提高,受傷的概率大大減少。核心力量的增強(qiáng)帶動(dòng)身體基礎(chǔ)力量的加強(qiáng),體質(zhì)得到提升,身體的協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性、抗壓性、忍耐性等提高,帶動(dòng)身體素質(zhì)、專項(xiàng)技能的發(fā)展。
三、結(jié)論
(一)受傷因素
1.內(nèi)部因素:主要來源于自身(占比重的50%),如行為習(xí)慣、安全意識(shí)等。
2.外部因素:來自教練員的(10%)、學(xué)校硬件設(shè)施(10%)、場(chǎng)地器材的(10%)、學(xué)校醫(yī)務(wù)監(jiān)督情況(10%),其他因素等(10%,受傷因素多為不可控因素,如氣候,心態(tài)等)。
(二)受傷情況
1.外部受傷。如上、下肢的表皮組織受損,表現(xiàn)為出血;
2.內(nèi)部受傷。如肌肉、韌帶拉傷,關(guān)節(jié)脫臼,骨折等。
(三)核心力量與運(yùn)動(dòng)損傷關(guān)系密切且呈反比的關(guān)系
核心力量訓(xùn)練后,體育特長(zhǎng)生的核心力量得到了加強(qiáng),腰、腹、背等核心肌群的受傷情況明顯得到了改善,整體身體素質(zhì)都也有明顯提高。通過核心肌群力量的加強(qiáng)帶動(dòng)身體素質(zhì)的加強(qiáng),使得運(yùn)動(dòng)損傷率得到控制。核心力量好,身體的穩(wěn)定性、抗壓性等特性增強(qiáng),運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生幾率變小;核心力量薄弱,導(dǎo)致身體的基礎(chǔ)力量隨之薄弱,身體的抗勞、抗壓等特性隨之變差,運(yùn)動(dòng)損傷就隨時(shí)發(fā)生。所以核心力量與運(yùn)動(dòng)損傷關(guān)系密切且呈反比的關(guān)系。
四、對(duì)策
(一)充足的準(zhǔn)備活動(dòng)
在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練前,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)及專項(xiàng)活動(dòng),充足的準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高神經(jīng)興奮,消除身體的生理惰性,促進(jìn)血液循環(huán),讓肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等更好地適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的要求。還有易損部位的練習(xí),增強(qiáng)其抗勞、抗壓等特性,減少或避免運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
(二)核心力量訓(xùn)練是每個(gè)體育特長(zhǎng)生必修課程
核心力量的加強(qiáng)能提高身體素質(zhì),減少或預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。在開展核心力量訓(xùn)練前應(yīng)向?qū)W生普及核心力量的理論知識(shí),讓學(xué)生了解到核心力量訓(xùn)練的重要性,核心力量訓(xùn)練應(yīng)注意的問題,細(xì)節(jié),讓學(xué)生能主動(dòng)地進(jìn)行核心力量訓(xùn)練,能以正確的方法進(jìn)行訓(xùn)練,提高核心力量,提高整體素質(zhì),從而提高體育成績(jī)。
(三)必要的放松練習(xí)
放松練習(xí)在大多數(shù)情況下都被忽略了。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過后,不進(jìn)行放松練習(xí)身體就會(huì)產(chǎn)生乳酸,導(dǎo)致肌肉酸痛,下次運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)就會(huì)帶來負(fù)面影響,運(yùn)動(dòng)損傷也就不可避免了,所以放松練習(xí)是非常有必要的,應(yīng)引起重視。
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