關于高校新生入學期間校園詐騙防范的幾點思考

韓建麗+魯鵬

摘要：每年九月全國各個高校新生入學期間，見諸報紙和網絡的校園詐騙新聞便層出不窮，詐騙方式有新有舊，但是均充分利用了新生及其家長對學校相關信息忽視和對高校安全環境的誤判。本文通過對學校管理層面和學生及其家長的社會認知的分析，揭示違法犯罪分子屢屢得手的必然原因，以期對同類高校的校園安全管理起到借鑒意義。

關鍵詞：校園詐騙；社會常識；思考

每逢九月，全國各個高校陸續開始進行新一屆學生的報到。新生與家長在全國幾百所高校內陸續集結，在熱烈如火的歡迎標語與熱情服務的掩映下，總有不和諧的聲音裹挾其中。校園詐騙便是高校新生入學中，讓人切齒痛恨的社會毒瘤。雖然各個高校會在每個新生的錄取通知書的信封中放一份新生入學須知，且須知上面清楚地寫明了注意防范校園詐騙的提醒，在日常的網絡媒體和傳統媒體中也在持續不斷地宣傳防范各種詐騙的新聞報道，但是犯罪分子仍舊屢有得手，究其原因，我認為應該從以下幾個方面分析：

一、 學校與學生及其家長之間的信息不對稱

高校新生來自全國各地，即便是面對省內招生的高校，學生也是來自各個市縣。地處不同生源地的高校新生由于將要就讀的高校距離遠近不同，交通便利程度不同，以及家庭經濟水平的差異，導致不可能全部新生均能到學校進行實地參觀考察并了解學校的環境概況以及學校的各種管理考核制度。雖然現在網絡信息傳播很多發達，但是通過網絡所接觸的有關學校的信息是概述型的，碎片化的，以致管中窺豹，只見一斑。不管新生通過學校的官方網站還是有關學校的各種貼吧，信息的收集都是不完整的，甚至有些信息是被放大或是被扭曲的。因而對于學生來說，由于信息的缺失，他們很難對一些事物進行準確的預判。而學校層面由于客觀情況原因，不可能照顧到每一位學生及其家長，只能選擇采取針對一般社會人的通知提醒義務，如通過學校官方網站、郵寄入學須知、校園廣播等信息傳播渠道發布安全防范通知。因此，在學生及其家長與學校之間的信息傳遞過程中就出現了不對稱，為校園詐騙提供了可乘之機。

二、 高校管理存在的漏洞與學生及其家長的誤判

在各個高校新生入學前的錄取通知書信封當中，很多高校都會裝一份入學須知，里面一般都會寫有防范校園詐騙的內容。有為數不少的高校主管領導存在推卸責任的扭曲心理，一旦出現校園詐騙，便以曾提前告知安全事項為由一推二六五，不但傷害了學生和其家長的感情，而且也敗壞了學校的形象。因為這種心理想象的存在，高校的安全網格化管理實際上并沒有被落到實處，成為有網無格的制度虛擲。也正因為這種心理的催生，往往導致短短兩三天內集中報到幾千人的校園里，人流如梭，從入學手續辦理點到宿舍這一區間，學校安全疏于防范，往往安全人員的安排過于流于形式，特別是在宿舍內部的安全防范更是有名無實，而校園詐騙往往多發于宿舍內部這個相對封閉的空間。同時，在新生報到時，一般都有眾多家長陪同，也是學校在宿舍內部很少安排或不安排專職安全人員的重要原因。

而學生方面，現在大多數學生都是獨生子女，家長包辦學生生活的趨勢越來越來嚴重，本應該學生自己親自經歷的生活學習機會，被父母大包大攬，以致雖然在生理和年齡上已經或趨于成熟，但是在心理和社會生活方面卻欠缺了很多歷練的經驗。學生在家過分依賴父母，就好比在網箱中圈養的海魚被放歸大海后仍舊游泳漫不經心，不能識別和防范安全風險。這種依賴心理也會使學生對學校的安全環境產生誤判，容易輕信詐騙分子的花言巧語。同樣，學生家長由于工作性質、行業的不同，往往對高校缺乏了解，過于相信學校的安全管理工作，甚至認為一進入學校，學校就應該為其提供完全的全方位的安全保障。一方面，學校認為學生和家長都已成年，應該具備一般的社會生活常識和辨別是非真假的能力，另一方面學生和家長由于信息的不對稱以及過于相信學校的安全環境，兩種因素耦合在一起，便為詐騙分子造就了犯罪空間。

三、 犯罪分子手段層出不窮以致防不勝防

通常情況下，犯罪分子往往利用高校新生對學校各種環境的不熟悉，進而實施詐騙，如新生剛剛辦理完入學手續后在宿舍休息，還沒有時間對學校的各個場館設施進行熟悉，這時，犯罪分子便以學校上計算機課需要上機卡或者學校畢業需要考英語四級為由，向學生兜售所謂的上機卡和英語四級復習資料，并冠以學校規定的名頭。如果學生此時產生害怕不能完成學業的心理并被利用，犯罪分子便能從容得手。雖然這種傳統老套的手法已經存在了十幾年，但是截至目前，仍有不少高校每年都會有類似案件發生。除了傳統手段，網絡電信詐騙、校園網貸近些年在高校校園肆虐成災，以至于教育部發函禁止網絡貸款進校園，中國建設銀行率先開發校園貸產品承擔社會責任。正應驗了那就老話，科技是一把雙刃劍，禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。

四、 面對校園詐騙的應對辦法

面對校園詐騙，我們不可能從根本上杜絕它，這就像警察和小偷是一對矛盾一樣。但是，我們可以采取一些有效措施控制他的危害程度。從學校層面，只有切實落實安全網格化管理，在所有的空間實行安全人員巡視無死角，才能將犯罪分子的犯罪空間擠壓掉。同時，全社會從上到下，從城市到鄉村的立體式、多層次、多維度、全時空的安全防范網絡的建立和完善，有助于增強全民的安全防范意識，所謂打鐵還需自身硬。另外，加強和完善監控系統，形成警民聯動的網絡格局，對于打擊校園詐騙大有裨益。總之，防范校園詐騙是一個社會問題，需要各種社會力量共同作用才能產生良好的效果。

參考文獻：

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[3]郭偉，王金榮，李碧華.高職院校大學生安全意識現狀與對策[J].廣西教育學院學報，2011，（04）.

作者簡介：

韓建麗，河北省石家莊市，河北外國語學院；

魯鵬，河北省石家莊市，河北工程技術學院。endprint