優(yōu)化學(xué)校后勤管理的方法探討

馬立新

摘 要：后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)保障系統(tǒng)，隨著社會的進(jìn)步，國家對學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入的不斷增加，學(xué)校后勤工作的職能也在不斷的轉(zhuǎn)變，其主要任務(wù)是“服務(wù)”、“公益性”與“管理”。在學(xué)校管理體制中，后勤工作看似復(fù)雜、繁瑣、無章可循，但卻有它的特殊性和科學(xué)性。后勤工作承擔(dān)著為學(xué)校教育、教學(xué)、科研和師生的生活、工作服務(wù)的繁重任務(wù)，通過建設(shè)科學(xué)的和符合法律法規(guī)的后勤管理體制和運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)校后勤管理適合時代的需求，更好地發(fā)揮后勤在學(xué)校工作中的先行性、服務(wù)性、公益性的作用。

關(guān)鍵詞：后勤管理；工作優(yōu)化；方法探討

學(xué)校后勤管理是運(yùn)用一定的管理方法和手段，采取一系列特定的管理行為和措施，最大程度地發(fā)揮學(xué)校人、財、物的功能，以實(shí)現(xiàn)后勤工作目標(biāo)的過程。當(dāng)前，學(xué)校后勤管理工作的內(nèi)容主要包括：校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)校基建和維修、學(xué)校食堂和學(xué)生宿舍管理、生活物資采購供應(yīng)管理、師生的醫(yī)療保障服務(wù)、財務(wù)管理和后勤人員綜合素質(zhì)教育等等。由此可見，學(xué)校后勤工作是圍繞學(xué)校中心工作進(jìn)行的，具有教育和經(jīng)濟(jì)兩重性。近幾年來，隨著我國教育事業(yè)的迅速發(fā)展，學(xué)校后勤工作也發(fā)生了巨大的變化，后勤社會化改革已逐步成為一種趨勢。學(xué)校后勤管理必須與時俱進(jìn)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的需要，更好地為學(xué)校發(fā)展進(jìn)行服務(wù)。

一、加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè)

學(xué)校的后勤工作是學(xué)校一切工作開展基礎(chǔ)，學(xué)校的德育命運(yùn)的提高決定了學(xué)校后勤工作人員的能力素質(zhì)必須進(jìn)行提高。后勤工作人員需要不斷地和教學(xué)老師進(jìn)行必要的工作溝通交流，所以后勤工作人員的道德素質(zhì)有必要得到更多的提高，所以，學(xué)校一定要重視學(xué)校后勤工作人員的能力素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)后勤對于的建設(shè)，努力為學(xué)校的教學(xué)工作開展更優(yōu)秀的服務(wù)。對于學(xué)校后勤工作人員的培養(yǎng)，首先，應(yīng)該能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和重視，這樣才能夠高度調(diào)動后勤工作人員的積極性，在學(xué)校中形成尊重后勤工作人員的風(fēng)氣，讓后勤工作人員的工作內(nèi)容得到肯定和重視，這樣才能夠鼓勵后勤工作人員的信心和提供動力。其次，對于后勤工作崗位人員的選拔，一定要注重個人的能力素質(zhì)，嚴(yán)格按照后勤工作人員的工作要求進(jìn)行嚴(yán)格選拔，讓后勤工作更加有效出色。最后，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對于后勤工作人員的專業(yè)訓(xùn)練，提高他們的工作能力和工作效率，提高他們的思想道德修養(yǎng)，讓他們意識到育人的重要作用，從而影響學(xué)生培養(yǎng)良好的道德行為。

二、轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識

對于后勤工作人員，需要轉(zhuǎn)變自己的工作觀念，摒棄以自我為中心的思想，樹立健全的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)精神。后勤工作就是為了更加方便學(xué)校的一切德育教育工作、教學(xué)工作的，學(xué)校的一切工作都應(yīng)該是圍繞以學(xué)生的終身發(fā)展而展開的，所以，后勤工作的服務(wù)意識一定要能夠跟上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度，努力為教學(xué)工作提供更好地服務(wù)，為學(xué)生提供更加舒適溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓師生共同在這優(yōu)美的環(huán)境中進(jìn)行更加出色優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和教學(xué)，努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。后勤管理一定要注意到教學(xué)育人的方方面面問題，始終記住自己的服務(wù)精神，發(fā)揮工匠精神的力量。要辦好師生滿意的后勤，后勤工作人員必須不斷探索新路子，創(chuàng)造新的東西，這樣不僅滿足了師生的需要，同時也提升了后勤自身的競爭力，有助于應(yīng)對學(xué)校后勤社會化改革所帶來的沖擊。

三、建立科學(xué)的管理體制

對于后勤工作管理的體制需要建立一個科學(xué)合理有效的管理體制，一個科學(xué)的管理體制，可以更好地讓后勤的工作人員提高自己的工作效率，讓后勤工作人員明確自己的工作態(tài)度和提高自己的工作質(zhì)量。科學(xué)的管理體制的建立不僅需要學(xué)校的高度重視，而且還需要各個工作人員的努力配合，學(xué)校應(yīng)該對于后勤工作人員的工作安排精英一個合理的規(guī)劃，保持和后勤工作人員的交流溝通，及時了解他們工作中遇到的困難問題，積極采取有效措施為后勤工作人員提供更加暢通的工作道路。對后勤工作人員的管理采用目標(biāo)管理的辦法，這樣能充分調(diào)動每一個工作人員的積極性，同時也將按照目標(biāo)所完成的效率進(jìn)行分額，這樣也更加體現(xiàn)了“勞有所得”的工作理念，讓后勤工作人員在競爭的工作環(huán)境當(dāng)中時時刻刻保持著對后勤工作的熱情和積極性。

四、加強(qiáng)后勤管理改革的基本思路

學(xué)校的后勤管理是一個學(xué)校一切工作的重要保障，所以，一定要優(yōu)化學(xué)校的后勤管理體系，那么，就應(yīng)該進(jìn)一步轉(zhuǎn)變后勤管理的觀念，加強(qiáng)后勤管理的步伐，還應(yīng)該使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校后勤管理的工作，加大對后勤工作人員的培訓(xùn)力度，努力提高他們的綜合能力素質(zhì)。加強(qiáng)對后勤工作人員的思想道德培養(yǎng)，樹立更加完善健全的服務(wù)意識，讓后勤管理工作做到更加地有條不絮，讓學(xué)校的一切工作更好地開展，同時也使學(xué)生得到更好的成長。

要堅持開拓創(chuàng)新，建立科學(xué)有效的教育服務(wù)質(zhì)量體系，實(shí)施契約管理，建立誠信檔案，責(zé)任分解到人，形成后勤“事事有人管、人人講責(zé)任、級級講制約、事事講落實(shí)”的工作格局，努力營造學(xué)校新型后勤保障體系，打造學(xué)校后勤的管理特色，用創(chuàng)新管理優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，提升管理水平，推動學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展，為辦好人民滿意學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)！

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