2015年7期
刊物介紹
為高師函授中文專業教學與科研服務,為廣大自覺青年,大中專院校師生及中學語文教師提供學 習與參考資料。
語文學刊
說文解字
古文觀止
文化視點
教學經緯
- 開放式大學語文教學模式的探索與實踐——以天津中醫藥大學為例
- 中外合作辦學模式下大學語文教學改革設想
- 用民歌塑造高職學生的情感美
- 論地方師范院校師范生教師職業信念教育的現實意義
- “后方法”視角下國際漢語教學的相關思考
- 對外漢語與“對外日語”教材比較分析——以《漢語教程》與《大家的日語》
- 高職院校現代教學媒體技術應用研究
- 如何提高蒙語授課學生的漢語口語表達能力——以呼和浩特民族學院為例
- 談新課改下課堂教學的“問題設置”
- 高校《寫作》課程的改革實踐成就及模式探索
- 談中職語文教學與媒介素養教育
- 語文課堂討論的策略應用
- “翻轉課堂”中散文閱讀教學模式探究
- 高中語文現當代文學選修課教學探討
- 論高等職業院校教師的核心競爭力
- 語文，從教學開始回歸真實
- 談記敘文文本細讀的教學方法——試以蘇教版初中語文教材為例
- 高中語文古詩詞教學創新策略研究
- 《只有一個地球》教學設計及反思
- 大學生家教對教師職業技能拓展的影響
- 中學語文課程教學中的德育滲透研究
- 固本開源，踐行本土教育理論
- 中職語文教學與審美滲透
- 作 文 不 是 難 題——如何有效指導中學生寫作文
- 中職語文板塊式教學探究——以《故鄉的榕樹》為例
- 怎樣構建職高語文課堂的有效教學
- 談農村小學高段語文作文訓練策略
- 新課程背景下歷史有效教學探究
- 內蒙古高職院校學生學習普通話的現實意義
- 關于初中語文教學的點滴思考
- 巧用“課文導讀”，優化課堂教學