2023年4期
刊物介紹
《新小讀者》定位為“小讀者的心靈讀本”，甫一問世即引起了讀者的喜愛和業(yè)界的重視；“我樂學(xué)習(xí)網(wǎng)”倡導(dǎo)“我學(xué)習(xí)我快樂”，受到學(xué)生廣泛青睞。
小學(xué)教學(xué)研究·理論版
卷首語(yǔ)
教育管理
課程建設(shè)
教學(xué)探索
- 基于學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的英語(yǔ)主題式讀寫教學(xué)研究
- 巧用數(shù)字化資源激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 第一學(xué)段整本書閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群實(shí)施策略
- 以“情”激趣?觸“境”生情
- 深入研究學(xué)生?順應(yīng)學(xué)情組織教學(xué)
- “融學(xué)課堂”：為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂賦能
- 在小學(xué)中低年級(jí)實(shí)施整本書閱讀的實(shí)踐與思考
- 非連續(xù)性文本與識(shí)字教學(xué)有效融合的教學(xué)探究
- 靈活運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源，提升偏遠(yuǎn)山區(qū)英語(yǔ)課堂教學(xué)的實(shí)效
- 自主學(xué)習(xí)提素養(yǎng)?“三容”課堂增實(shí)效
- 基于語(yǔ)篇研讀，提升學(xué)生語(yǔ)言能力的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 讓兒童歌舞劇融入課堂的小方法
- 大概念視角下英語(yǔ)單元整體逆向教學(xué)設(shè)計(jì)
- 練就明眸勤于睞?究竟妙筆終生花
- 以美育為導(dǎo)向的音樂課堂教學(xué)策略探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)命題創(chuàng)新實(shí)踐研究
- 新課程理念下基于HPM視角的計(jì)算教學(xué)實(shí)踐與思考
問題探究
- 頂層設(shè)計(jì)理念下龍崗區(qū)校園足球特色學(xué)校斷層探析
- 淺談打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下語(yǔ)文教學(xué)中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)施策略
- 學(xué)習(xí)單引導(dǎo)下的課內(nèi)外相結(jié)合的語(yǔ)音教學(xué)實(shí)踐探究
- “農(nóng)村娃”也能玩轉(zhuǎn)人工智能
- 探究性作業(yè)：讓學(xué)生悅享數(shù)學(xué)
- 向?qū)W而教?提升學(xué)力
- “分層多樣小樂器進(jìn)課堂”教學(xué)模式的探究與思考
- 新媒體支持下數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化策略探尋
- 激活思維，聚焦成長(zhǎng)
- 習(xí)題教學(xué)也可積累經(jīng)驗(yàn)