2020年5期
刊物介紹
本學(xué)報(bào)是韶關(guān)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。月刊，3、6、9、12期為自然科學(xué)版，1、2、4、5、7、8、10、11期為社會(huì)科學(xué)版。
韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)
教育管理研究
思想政治教育研究
教育心理研究
課程教學(xué)研究
- 基于“形勢(shì)與政策”課特點(diǎn)的教學(xué)模式優(yōu)化探析
- 應(yīng)用型本科院校思政理論課參與式教學(xué)探究
——以“形勢(shì)與政策”課為例 - 人工智能2.0時(shí)代法治人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
- 認(rèn)知隱喻理論在高校英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的運(yùn)用
- 多模態(tài)語(yǔ)境下大學(xué)生英語(yǔ)讀寫能力提升的路徑
- 基于演唱多樣性的民族聲樂(lè)演唱技巧及實(shí)踐策略
- “嶺南舞蹈”對(duì)于廣東高校舞蹈特色學(xué)科建設(shè)的意義
- 大學(xué)勞動(dòng)教育基本建設(shè)與人才培養(yǎng)方案優(yōu)化
——以風(fēng)景園林學(xué)科專業(yè)為例