2020年5期
快樂學習報·教研周刊
- 爭當好職工，奉獻在東區
- 自制霍爾效應演示實驗
- 《傲慢與偏見》的讀后感
- 《寫生男人》
- 《漠》
- 《絢彩》
- 如何讓小學生實現自我管理
- 淺談小學語文課堂教學中教師的提問藝術
- 《童年》的讀后感
- 《石膏寫生》
- 《端坐人像3》
- 小學美術課堂教學有效性探討
- 小學數學教學中學生良好傾聽習慣的培養
- 談小學語文閱讀中培養學生的主體意識
- 淺談任務驅動法在小學信息技術教學中的應用
- 產科病房新生兒護理安全隱患分析及防范措施探討
- 互聯網時代高職院校職業生涯規劃教育的創新
- 利用地理社團活動促進高中地理學習
- 播音員主持人如何面對人工智能帶來的影響
- 《仿自畫像》
- 小學英語課堂教學中師生互動策略探析
- 兒童高度近視怎么治療?
- 翻轉課堂理念下高職創新創業教育課程建設研究報告
- 淺析小學品德與社會課堂教學的有效性
- 淺談如何建設一個優秀的班集體
- 小學語文閱讀課教學探析
- 分析中職語文課堂教學的問題與對策
- 基于信息技術的數學課堂教學的優化與思考
- 多媒體技術與思想品德課的整合
- 淺析新媒體環境下電視新聞節目的生存空間
- 《顛倒》
- 關于小學音樂體驗式教學方法的探索
- 如何在教學中提升學生的運動技能
- 撫觸在新生兒護理中的作用分析
- 小學語文課堂教學的有效性探析
- 小學班主任管理工作中的問題及對策
- 巧用自然物開展編織活動促進幼兒個性發展
- 竇文濤主持風格及其談話類節目淺析
- 《戰役》
- 小學語文課堂教學中情境教學法應用探析
- 淺談綜合實踐課程對學生發展的影響
- 我國戲曲曲藝節目發展及播音創作風格的變遷
- 《閑憩系列5》
- 小學科學教學中培養學生的創新精神
- 落實主體性原則提高政治課效益
- 談小學語文閱讀中培養學生的主體意識1