2021年11期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協(xié)會主管、主辦，面向國內外公開發(fā)行的優(yōu)秀學術期刊
科教導刊
高教論壇
學科探索
- 研究生教育對藥物組學信息學創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要作用研究
- 以賽促教，以賽促學，提高材料類專業(yè)基礎課的教學質量
- 基于“5G+無人機”的VR/AR技術在給排水科學與工程專業(yè)教學中的應用
- 關于提高醫(yī)學研究生文獻檢索能力的教學體會
- 碎片化學習環(huán)境下財務人員系統(tǒng)性思維的提升策略
- 基于學科交叉的產(chǎn)品設計專業(yè)教學創(chuàng)新探究
- 基于師范認證的遺傳學教學改革探索與實踐
- 中醫(yī)院校醫(yī)學生物學教學總結與反思
- 基于“天使匠心”育人理念的老年護理專業(yè)人才培育策略探討
- 高校理工類研究生知識產(chǎn)權課程建設與實踐
- 服務地方導向的旅游管理人才培養(yǎng)模式探索與實踐
- 民警培訓課堂教學質量評價的現(xiàn)狀及對策
- 中職學生學術類整本書閱讀的有效途徑
- 基于環(huán)境工程專業(yè)課程屬性的教學探索與實踐
- 善用方法技巧，有效提升政治學科主觀題審題能力
師資建設
課程教學
- 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)下“建筑材料”課程教學模式改革研究與實踐
- 基于原位翻轉課堂的外科護理實訓教學模式探究
- “工程力學”線上線下智慧教學的課程設計方案探索與實踐
- 以翻譯實踐實施大學英語專業(yè)計算機輔助翻譯教學
- 雙主體互動式教學模式在網(wǎng)絡與通信技術課程中的應用
- 本科高校旅游日語課程的教學現(xiàn)狀與教學對策
- 有效開展大學物理“課程思政”的思考
- 互聯(lián)網(wǎng)+RPP模式在服裝攝影課程中的實踐與革新
- 客戶關系管理課程混合式教學改革研究
- 提高“自我效能”的“數(shù)值計算方法”課程形成性評價機制設計與實踐
- 基于虛擬仿真的“內燃機原理”實驗慕課探索與實踐
- 高校思政課線上線下混合式教學改革研究
- 高校英語教育與思想政治教育的融合研究綜述
- 積極心理學視域下高校“大學生心理健康教育”教學改革研究
- 初中歷史教學中對學生歷史思維能力的培養(yǎng)
- 職業(yè)教育會計教學方法探究
- 醫(yī)學應用背景下數(shù)字圖像處理課程的教學探索
- “飛行器結構設計原理”課程教學模式改革探索與實踐
- “財務管理”課程PBL教學模式的構建