教育界·A
深度關注
課程教學
- “互聯網+”背景下小學語文課堂創新性教學分析
- 新媒體背景下的小學語文教學探究
- 基于新課標的小學音樂識譜教學策略探究
- 小學美術教學策略探究
- 巧用運算模型,聯系算理和算法
- 探尋有效路徑,培養學生語文素養
- 情境教學法在特殊教育學校生活語文課上的應用分析
- 項目化學習模式下小學美術核心素養的培養
- 扎根生活的小學語文閱讀教學探索
- 基于生活化教育理念的小學數學教學策略
- 小學音樂教學中學生思維能力的培養策略
- 高中歷史教育中家國情懷的培養方式探究
- 初高中英語銜接教學的策略研究
- 借力學具操作,優化數學學習
- 培養小學高年級學生的數學幾何直觀能力初探
- 小學高年級學生耐久跑體育教學分析
- 讀寫結合方法在小學語文作文教學中的應用
- 基于核心素養培養的高中化學實驗教學策略
- 淺談如何在小學英語教學中培養學生的語音意識

