融媒體新聞編輯創新意識與融合能力的提升路徑探索

張佺

摘要∶融媒體是由多個媒介融合而成的新型媒體形式，與傳統媒體相比，融媒體不僅融入傳統媒體的精華，還有新媒體和新技術的支持。隨著社會的不斷發展，人們對信息的要求越來越高，與此同時，媒體傳播形態也正逐漸發生變化。人們通過新媒體可以獲取許多信息，還能隨時將自己的所見所間聞整理成新間，發布到專門的新媒體平臺，實現對信息的傳播。本文主要以融媒體為背景，探討新聞編輯創新能力和融合能力的提升內容，旨在發揮出各種新媒體的特點，井將其優勢融入到日常編輯工作之中，使廣大用戶擁有良好的新聞閱讀體驗。

關鍵詞∶融媒體;新聞編輯;創新意識;融合能力

在融媒體背景下，各大媒體的競爭愈發敵烈。為了提高媒體的競爭力，新聞編輯要具備創新意識，這樣才能在新聞制作的過程中發揮H自身能力，提高新聞的質量，吸引更多用戶關注。不僅如此，新聞編輯要善于對各個媒體資源進行融合，滿足人們對信息的多元化需求。

融媒體概述

當前，信息技術早已滲透到社會各個領域之中，融媒體就是信息技術發展至今的一個重要標志。在信息時代，可將融煤體視作一種全新的運作形式，其不僅充分吸取互聯網的優勢，還能對各項資源進行整合，確保新媒體和傳統媒體彼此融合，使其彼心此取長補短，促進優質資源及時獲得共享。融媒體所具備的兩大特征是多元化和互動性，這是傳統媒體所不具備的優勢。在融媒體的帶動下，將傳統爆體與新媒體進行合理融合，更新原有的媒體內容和傳播形式，可加速二者融合。

近些年，媒介融合雖然已成為各大體的必然發展趨勢，但其融合程度依然比較低。為了提高傳統媒體的競爭力，需發揮出互聯網的自身功能，實現對信息的迅速傳播，這樣就可以人逐漸打破傳統媒體自身所面臨的瓶頸，使用戶能夠及時獲得信息。將媒介融合與用戶需求相結合.不僅可以創新信息的傳播方式，還能使用戶享受到個性化服務。一旦用戶高度關注某一信息，就會對與之相關的獲取方法、資源提出更高的要求，這也將進一步推動媒介融合創新。

在融媒體背景下，新聞編輯的工作內容、工作方法均會發生變化。騙輯人員除了要做好稿件整理與編寫工作之外，還要更新工作思路和思維，根據當前的受眾需求和新性體技術的特點制作新間，才能提高新聞內容的吸引力，使傳統媒體搭乘高速發展的融媒體"列車"獲得頂利轉型。

融媒體背景下新聞編輯創新意識與融合能力提升的必要性

第一，在融媒體的影響下，新聞編輯只有更新觀念，對編輯工作進行重新架構，才能使自身更好地適應時代的變化，提高新聞節目的影響力。編輯人員要具備創新意識，了解各個媒體的運作方法，善于整合資源，才能保證工作順利開展，使新聞內容對用戶形成較大的吸引力。第二，當縮輯人員擁有優秀的創新能力，并善于對媒體資源進行合理整合，就可發揮出新舊媒體的優勢，使編蠟工作更加系統、完整。隨著媒介融合趨勢愈發明顯，編輯人員將有機會接觸到更多媒體的工作人員，并與其展開溝通、合作，提高媒體資源的共亨水平，并通過正確的輿論對群眾進行引導。第三，當編輯人員的創新意識不斷增強，融合能力日益完善，其專業素質就會獲得進一步提升。當各大煤體之間的合作愈發緊密，編輯人員會有更多機會與其他人員進行交流和互動，轉變傳統的工作模式，對各項工作進行統籌協調，從而提高媒體的融合能力。

融媒體背景下制約新聞編輯創新意識與融合能力提升的主要因素

責任感不足

近些年來，融媒體的發展速度比較迅速，這也使得部分新聞扁輯人員無法適應快節奏的變化，在工作中出現許多問題。盡管許多編輯人員能夠緊跟形勢不新學習，提高自身專業技能與綜合素質，但也有一部分人員在工作中缺乏正確的職業觀念，對待工作缺乏責任感。比如，在編輯工作中，這一部分編輯并未考慮到新聞對社會公眾的影響，沒有對新聞內容進行合理把關，缺乏尋找真相的擔當，不重視公眾知情權的維護。少數編輯人員不重視工作質量的提升，而是將更多精力放在如何提高工作效率之上，以至于在工作過程中不能及時解決各類問題，影響媒體的發展。

缺乏角色轉換能力

在融媒體時代，編輯人員要考慮到自身角色的變化，采取有效的措施實現角色轉換，這樣才能促進工作順利開展。然而，部分新聞編輯并未意識到角色轉換開展的必要性，在工作中不能拓展視野，也不能及時轉換思路，導致新聞內容比較局限，缺乏深度。還有一部分編輯人員雖然會尊重新聞內容的真實性原則，但在具體報道新聞的過程中卻并未對信息內容進行進一步挖掘，只對事件逐一陳述，或者按照事件發生的時間順序對其進行簡單排序，導致新聞報道內容缺乏特色，無法對公眾形成啟發。另有部分編輯人員并未將新聞制作與新聞需求相結合，也沒有對新聞內容進行深入調查和分析，導致新聞內容比較乏味。

缺乏創新能力

部分編輯人員的思想觀念比較傳統，對新事物的接受能力比較低，無法充分適應融媒體所帶來的一系列變化。比如，無法靈活運用多個媒體實現對資源的收集與整合，不了解信息技術的使用方法。一方面是由于部分傳統編輯人員并未接受過專業的培訓，其工作思路和工作手段依然停留在過去;另一方面是由于部分編輯人員缺乏前除性，不重視大數據等先進技術的應用，不了解資源的獲取渠道與手段，導致優質資源沒有得到充分利用。此外，如果編輯人員缺乏合作意識，不重視與其他媒體從業人員的交流，長此以往，也會影響其創新能力和融合能力的提升，導致其工作范圍比較局限，使得編輯人員無法適應競爭日益激烈的媒體市場。

融媒體背景下新聞編輯應具備的創新意識和融合能力

具備豐富的知識

由于媒介融合速度日益加快，因此，編輯人員會接觸到大量的信息，若自身知識結構不完善，就會影響新聞的質量，還會對媒體的發展造成不利影響。編輯人員要充分意識到媒體市場的激烈黨爭所帶來的一系列挑戰，善于更新知識，完善自身知識體系，從而具備專業素養。媒體行業不會一成不變，編輯人員需要了解各個領域的知識，才能更好地適應行業變化，并通過多種渠道獲取資源，確保資源得到有效整合與利用，為新聞報道提供更多參考，還能創新編輯手段，使新聞質量更有保證。B4EF8048-D6D6-49DB-93A8-A6CA705BA9D0

具備創新能力與角色轉換能力首先，工作創新能力。編輯要在工作中不斷創新，根據媒體的要求，明確創新方向，以此提高自身創新意識與融合能力。第一，要合理制定計劃，充分適應變化，從容應對各種突發事件。第二，提高寫作能力。編輯人員要合理把控文字稿件，保證穗件內容通俗易懂，并通過簡明扼要的語言說明事件的來龍去脈，保證讀者看得懂，對讀者形成較大的吸引力。編輯人員要了解傳統工作模式與融體工作模式的差異性，確保自身角色實現顧利轉換。要進一步提高新聞內容的深度，為受眾全面還原新間事件，還要通過新聞啟發受眾思考。要及時轉變傳統的思維，深入挖掘新聞內容的內涵，對新聞內容進行多角度采集，確保受眾能夠全面了解新聞內容。此外，癥輯人員要善干對新聞的要素進行提煉，發揮自身專業特長，對各項資源進行有效整合，保持新聞內容的鮮活性，使新聞內容充滿吸引力。

其次，角魚轉換能力。第一，編輯人員要善于轉變傳統思維，善于學習先進的知識、思想和技術。第二通過多種方式尋找素材。要了解不同新媒體的優勢和運作方法，迅速找到所需素材，方便開展信息加工，在提高新聞質量的同時，還能傳播更多正能量。要發揮出社交網絡平臺的優勢，打造屬于媒體的網站，樹立品牌。

再次，具備新聞稿件的處理能力。稿件處理是一項非常重要的工作，編輯人員要考慮到融媒體所帶來的改變，提高對稿件的處理能力，保證稿件質量。第一、要保證新聞內容與時俱進，通過新聞報道實嘆對正能量的傳播，啟發人們思考。第二，合理篩選新聞素材，選擇正規的素材獲取途徑，對新聞內容的真實性進行調查。第三，通過多元化形式展示稿件內容，明確稱件主題，對新聞進行科學排版，引進新埃體技術，通過多元化手段展示瑞件的內涵，提高稿件的影響力。第四，了解受眾需求，做出受眾感興趣的新聞?？蛇m當選擇熱門詞匯，并將其以恰到好處的方式融入到新聞內容之中，拉近新聞與受眾之間的距離。

最后，具備信息技術應用能力。在融媒體時代，廣大新聞編輯會頻繁接觸到新媒體和互聯網。在新舊日媒體融合日益緊密的今天，編輯要善干發揮出信息技術的作用，確保新聞內容、工作手段與傳播方式得到創新。要加強對新聞編輯的培養，使其能夠通過新聞展示出人民群眾的訴求，真正做到為人民發聲。要創建互動交流平臺，拓展新聞的傳播渠道和傳播方式。此外，對新聞材料進行合理分配，不斷完善新聞的內容。

融媒體背景下新聞編輯創新意識和融合能力提升對策

對節目編排形式進行創新

編輯人員要善于發揮出多種技術的功能，利用多個渠道的特點，對節目進行合理編排。比如，可在傳統媒體、新媒體平臺中同步播放新聞內容;與現場人員進行連線，實現新聞直播;在播報新聞時，融入相應的案例，通過對比的方式進一步提高新聞內容的傳播效果。此外，編輯人員要積極與群眾展開互動和討論，了解群眾的想法，以實現對新聞編排形式的創新，從而更好地激發群眾參與的積極性和主動性。

合理篩選與完善新聞內容

第一，要保證新聞內容的真實性。在正式制作新聞之前，編輯人員需通過合理的第道收集新聞素材，并對素材的真實性進行調查，避免傳播虛假新聞，提高體的公信力。第二，要從多個角度入手，對新聞事件進行考察，挖掘新聞內容的深度。第三，對受眾的新聞信息需求進行統籌和調查。了解不司新聞事件所面對的受眾群體，將問卷調查和新聞走勢分析相結合，把握廣大受眾實際需求低向，從而做受眾感興趣的新聞。第四，編輯人員要善于創凝，合理變通，深入挖掘社會熱點事件，保證選取的新聞題材面廣泛，吸引受眾點擊和閱讀。第五，提高新聞內容的權威性。新聞編輯要強調新聞內容的深度，對新聞事件進行科學、客觀的分析，提高媒體的公信力。第六，對新聞傳播的語態進行創新。新心輯要根據不同的新聞類型，選擇合適的語態，確保新聞得到合理播報。如果新聞涉及到的事件比較重要，需保證措碎嚴謹∶如果對群眾性事件進行播報，就要選擇通俗易懂的語言，使群眾能夠看懂新聞，并對新聞保持高度關注。

對編輯工具和編輯模式進行創新

在融媒體時代，編輯工具多種多樣，其不僅能夠提高工作效率，還能方便編輯人員獲取更多靈感。編輯人員要根據具體的工作要求，靈活使用多種工具和軟件。要加強對案輯人員的培訓，進一步提高新聞制作的效率和質量，確保各項工作協調開展。在文本編輯、音視頻剪輯等方面，要保證編輯人員具有較高的技能，使其能夠快速處理在編輯過程中遇到的問題。

新聞編輯要加強對編輯模式的創新，這樣才能進一步提高新聞媒體的黨爭力。第一，編輯人員要對信息渠道進行拓展，通過多個平臺聯合行動的方式獲得完善的新聞素材，減輕工作壓力，確保新聞得到及時有效的傳播。第二，新聞編輯在進行新聞內容報道時，要做到簡明扼要，明確新聞的中心思想，縮短新聞的傳播時間，提高受眾對新聞的興趣。為了進一步提高受眾的參與度，要構建專門的新聞媒體平臺，使受眾能夠積極參與到平臺之中，對新聞內容進行評論，實現受眾與新聞的互動?？傊J識到受眾與媒介之間互動的必要性，這樣才能真正提高新聞媒體的影響力。

新聞編輯要做好充分的準備工作、確保新聞媒體實現順利轉型。要了解熱點事件，對新聞種類進行改進，滿足受眾多元化的需求。要根據新聞事件的重要程度對其進行報道，運用獨特的視角準確收集信息，對熱點事件進行權威分析，充分還原事件的原貌，使人們能夠了解到事件的來龍去脈，從而對新聞后續發展充滿濃厚的興趣。要明確受眾群體，對重要的新聞進行全面而詳細的報道，進一步擴大新聞的價值。

重視輿論監督職責的發揮

新聞編輯要加強對新聞內容的審核與監督，明確新聞內容的社會價值取向，對社會輿論進行合理引導，避免不良價值觀的傳播，使群眾能夠獲得啟發，從而擁有健康的價值觀。新聞編輯和相關媒體要善于占領輿論傳播的高地，對負面輿論進行嚴格的把關與控制，發揮多個新聞媒體平臺的作用，使各個平臺能夠發揮出自身職能，保證輿論得到科學引導。

提高新聞編輯的綜合素質

編輯人員要對新事物充滿強烈的好奇心，認真學習先進的知識和技術，不斷提高自身綜合素質。第一，創新傳統的思維方式。編輯人員要具備良好的職業素養，善于學習新媒體平臺的優勢，發揮出平臺的職能。要善于運用微信、微博、抖音、快手等新媒體獲取新聞素材，保證新聞的真實性，避免傳播虛假信息與遙言，善于站在公眾角度進行新聞制作，提高新聞的質量。第二，新聞編輯人員要對有效信息進行迅速的收集和整合，并在第一時間內發布信息，提高信息的時效性。編輯人員要具備完善的編輯策劃能力，對待工作積極主動，善于構建完部的信息收集渠道，對信息來源的途徑進行詳細的分析，從而獲取大量的新聞素材，確保編輯和策劃環節得到有效整合。第三，新聞編輯要善于運用不同的平臺和媒介形式對新聞進行收集，根據策劃的主題，對新聞進行篩選和分類，豐富新聞形式，并采用不同平臺對新聞進行加工和處理，使其滿足不同媒介的需求。編輯人員要掌握多種形式的新聞制作和編輯手段，賦予新聞以多種多樣的呈現方式，融入音頻、視頻、繪畫、動漫、三維視圖等元素，從而達到個性化傳播效果。

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