關于石油石化企業(yè)加強形勢任務教育的幾點思考

張凱

摘要：形勢任務教育是黨的宣傳工作的重要內容，是企業(yè)思想政治工作的重要內容，也是穩(wěn)定員工心態(tài)、統(tǒng)一思想認知、為企奉獻的有力舉措。當前，我國經濟發(fā)展進入新的歷史階段，企業(yè)迎來新的發(fā)展機遇期，要發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢，利用創(chuàng)新工工作方式、豐富工作內容、增強工作有效性等途徑，不斷加強和改進形勢任務教育，讓員工充分企業(yè)發(fā)展大勢，凝聚干事創(chuàng)業(yè)力量，服務生產大局，對企業(yè)邁向高質量可持續(xù)發(fā)展目標十分重要。

關鍵詞：石油石化企業(yè);形勢任務教育、思考

前言：

近幾年來，受國際原油市場惡性競爭影響，原油價格始終處于低位運行常態(tài)化模式，企業(yè)生產經營效益受到嚴重影響，員工隊伍出現(xiàn)思想情緒波動、工作積極性降低等問題。新形勢下，石油石化企業(yè)要正確認識加強思想政治教育，特別要抓實形勢任務教育這一“重頭戲”的重要意義。認清形勢、明確目標、凝聚人心，傳遞應對危機正能量，確保隊伍不亂、人心不散、斗志不減，確保企業(yè)渡過“寒冬期”，迎來新發(fā)展。本人針對石油石化企業(yè)如何抓好形勢任務教育談幾點認識和思考。

一、要抓牢思想“總開關”，做好頂層設計是關鍵

企業(yè)上層主管部門應當總體把握企業(yè)生產經營形勢，明確企業(yè)長期發(fā)展規(guī)劃目標，對企業(yè)在行業(yè)內的總體地位以及綜合實力有一個明確的定位，并站在這個定位上，認清形勢所在。做好頂層設計，就要圍繞企業(yè)當前面臨的經營形勢、存在的困難和問題、戰(zhàn)勝困難及解決辦法，科學謀劃、統(tǒng)籌部署教育內容，抓住有利時機，分層落實，真正把形勢講透徹，把困難講明白，引導廣大干部員工把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策部署上來，把力量和智慧凝聚到公司轉型升級、高質量發(fā)展上來。在碳中和大背景下，石油石化企業(yè)總體面臨著一個危中存機，機危并存的形勢，發(fā)展低碳綠色環(huán)保化的產業(yè)鏈、供應鏈，打造環(huán)保型企業(yè)是未來企業(yè)高質量發(fā)展的一個主要方向。與此同時，企業(yè)上層領導要抓牢員工思想這一核心，要集思廣益和集中精力解決好企業(yè)快速發(fā)展問題，建立完善現(xiàn)代企業(yè)制度和現(xiàn)代企業(yè)文化，優(yōu)化企業(yè)資源配置，降低企業(yè)的成本投入，將企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標、企業(yè)文化、使命任務及“過緊日子”的低成本戰(zhàn)略等重要思想滲透到每一名員工，推進企業(yè)實現(xiàn)效益發(fā)展。

二、要從“獨角戲”向“大合唱”轉變，多元化推進形勢任務教育

以往企業(yè)開展形勢任務教育都是聘請專業(yè)教授一人以講課的形式開展專題教育，形式單一、枯燥乏味，干部員工吸收效果甚微，在行動中難有作為。企業(yè)應當結合自身優(yōu)勢和發(fā)展目標，開展形式多元化的教育，比如領導講、黨員談、職工敘等，實現(xiàn)從大堂到班組的層層宣講，倡導管理干部利用班前會、工作會等時機，深入基層、崗點進行形勢任務集中宣講，激發(fā)員工拼搏精神。結合當前的企業(yè)生產動態(tài)，開展座談討論活動，圍繞任務目標為主題開展大討論，分析進度差距，拿出有力措施，引導員工統(tǒng)一思想認知，認清時勢，準確把握上級領導決策部署，攜手維護企業(yè)和諧與穩(wěn)定。開展群眾性先進事跡宣講也是一種有效的方式，做到講形勢、明任務、比貢獻，把思想動力凝聚攻堅創(chuàng)效上。此外，利用參觀考察、交流學習、主題演講、觀看教育片等多種形式開展形勢任務教育，將有效推動企業(yè)生產經營高效運行。

三、要力求“接地氣”，用工作“實”績檢驗效果

傳統(tǒng)形勢任務教育過多的是講“大道理”“大理論”，直接貫徹入心，實則效果甚微。企業(yè)應當結合當前發(fā)展形勢和動態(tài)，形式應“接地氣”而不老氣，要鼓勵員工積極參與企業(yè)活動，大膽創(chuàng)新實踐。教育的內容敢于直入敏感問題，貼近職工群眾所想所盼，將企業(yè)科技發(fā)展、創(chuàng)新工藝和員工關心的話題納入教育內容，尤其是針對企業(yè)體制機制改革、員工子女教育、心理健康、成才通道建設等問題，更不能講不清楚或者摒棄而繞行。教育形勢也可以采取雙向交流模式，可以通過線上知識答題、征集員工建議，也可以開展形勢任務手繪漫畫、工藝創(chuàng)作、勞動競賽等活動，鞏固形勢任務教育的效果。現(xiàn)場是最好的“教科書”，可以把形勢任務教育課堂搬進鉆井現(xiàn)場，管理區(qū)、生產班組，提升員工危機感和責任意識。形勢任務教育的目標就是調動員工的主觀能動性，堅守初心，踐行使命，為企奉獻，這項工作做的好不好，就要用員工的行動和工作的成績來檢驗。

四、要遠近結合，找準使命擔當?shù)摹爸餍伞?/p>

近兩年來，面對國際油價暴跌和新冠疫情暴發(fā)等各種復雜局面，企業(yè)能夠保持堅定的戰(zhàn)略定力，形勢任務教育工作起到關鍵作用。為更好適應新時期企業(yè)發(fā)展需要，部分石化企業(yè)提出新發(fā)展戰(zhàn)略和新發(fā)展目標。當前，石油石化企業(yè)承擔國家經濟發(fā)展重任，形勢任務教育應當突出使命任務和責任擔當，立足“壓艙石”“頂梁柱”作用發(fā)揮，強化企業(yè)的主體責任，要在教育過程中使干部員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要突出政治擔當，把央企擔當和能源報國的責任擺在形勢任務教育突出地位，把“六保”工作作為教育內容重點，切實增強企業(yè)干部員工使命感和責任感，實現(xiàn)國內油氣產量目標不打折扣，保障國家能源安全責任不打折扣。

結束語：

激發(fā)員工干事創(chuàng)業(yè)動力，保障企業(yè)生產經營穩(wěn)定是企業(yè)形勢任務教育出發(fā)點，在面對國際油價持續(xù)低位運行、市場競爭風險加劇等不確定性因素時，石油石化企業(yè)開展好形勢任務教育意義重大，應當持續(xù)推進。形勢任務教育還要進一步貼近職工群眾，深入基層了解群眾心理，把“實”“效”作為工作的主基調，與企業(yè)增產增效和可持續(xù)發(fā)展同呼吸，推動企業(yè)向更高質量發(fā)展邁進。

文獻參考：

[1]王玉，《企業(yè)戰(zhàn)略管理與方法》，上海財經大學出版社2000年版.

[2]王婧儀，論新形勢下的企業(yè)形勢任務教育[J].新視野，2011（下半月）：159-160.

[3]張玉寶，企業(yè)形勢任務教育創(chuàng)新與實踐[J].科技風，2012.

中國石油化工股份有限公司東北油氣分公司 吉林長春 130062