從運動訓(xùn)練理論視角對運動技能的再認識

李巖峰

摘 要：從辭源學(xué)角度出發(fā)，探討了運動、技能、技術(shù)等詞的意義來源及發(fā)展演變過程。在收集大量的文獻資料的基礎(chǔ)上，對不同學(xué)科間有關(guān)運動技術(shù)、運動技能的概念定義進行研究整理，發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科間的概念界定存在著分歧，并從運動訓(xùn)練理論的角度對其分歧原因進行分析比較。最后對運動技能與運動技術(shù)之間的關(guān)系進行了詳細梳理和探討。

關(guān)鍵詞：運動訓(xùn)練理論;運動技能;運動技術(shù)

中圖分類號：G808? 文獻標(biāo)識碼：A? 文章編號：1009-9840（2020）04-0035-04

Re-understanding of motor skills from the perspective of sports training theory

LI Yan-feng

（Chengdu Sport University， Chengdu 610041， Sichuan， China）

Abstract： From the perspective of lexicography， this paper discusses the meaning， development and evolution of sports， skills and technology. On the basis of collecting a large amount of literature and data， the concept of sports technology and sports skills between different disciplines was studied and sorted out， and it is found that there were differences in the concept definitions between different disciplines. From the perspective of sports training theory， the reasons for differences are analyzed and compared. Finally， the relationship between motor skills and motor technology is discussed in detail.

Key words： training theory; motor skill; sport technique

“運動技能”一詞源于運動技能學(xué)，上世紀50年代后期運動技能學(xué)成為一門單獨的學(xué)科，是研究人類如何學(xué)習(xí)、獲得并保持動作技能，以及各種動作技能的形成機制與人體之間各項機能相互影響的一門新興學(xué)科，涉及領(lǐng)域十分廣泛，從日常生活、醫(yī)療康復(fù)到運動員的運動技能等等，受到了眾多西方國家的重視，許多體育院校將運動技能學(xué)開設(shè)為一門基礎(chǔ)理論必修課。我國在此領(lǐng)域研究起步較晚，雖在多領(lǐng)域都有應(yīng)用，但一些名詞間的概念及實際含義略微混淆不易解釋，如在運動訓(xùn)練學(xué)中，涉及運動技術(shù)和運動技能兩者間的概念難以明確界定，在實踐教學(xué)中運用兩者的描述含糊不清。兩者間的概念及實際含義存在著明顯差異，深層次的關(guān)系還有待仔細探究。因此，本文旨在梳理相關(guān)理論知識的基礎(chǔ)上，對運動技術(shù)與運動技能兩者間的關(guān)系予以探討，試圖探明兩者間深層次關(guān)系，以期提供更清晰理論依據(jù)，為運動員運動技能的有效形成提供一定幫助。……