賈建鋒 焦玉鑫 閆佳祺
(1.東北大學工商管理學院; 2. 同濟大學經濟與管理學院)
當下,企業競爭的界限變得越來越模糊,人才的作用日益凸顯。以往那些墨守成規、按部就班進行工作的員工已不再能使企業持續保持競爭優勢,主動工作、主動思考和主動解決問題的員工越來越受到組織的青睞[1]。在當下的理論研究中,學者們對員工主動性行為的關注和探討也正是對這一趨勢的積極回應。所謂員工主動性行為是指員工積極主動、創造性地改變和優化所處環境的一系列綜合行為,包括創新行為、組織公民行為、建言行為等[2]。然而,在現實的組織環境中,由于受個體資源的限制、以及“安分守成”的傳統性和“不求有功但求無過”的價值理念的影響,員工不敢或不愿在工作中變得“主動”,從而很難產生主動性行為。
依據自我決定理論,當個體的自主、勝任和關系需求得到滿足時,便易于產生一系列積極的行為結果[3]。在組織環境中,領導行為是滿足員工心理需求的重要情境因素[4]。孔子云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。可見,領導者自身的倫理素質決定了員工是否服從管理并實施主動性行為。具體到領導行為方面,倫理型領導兼具了多種領導類型的特質,突出表現為“道德性”和“利他性”的典型特征[5];同時,由于倫理型領導掌握資源分配和統籌管理的權力,從而扮演著直線管理者和道德模范的雙重角色。倫理型領導能為員工提供成長關懷、心理氛圍支持和道德垂范,這種行為方式恰恰能夠滿足員工自主、勝任和關系需求,因此,倫理型領導有望成為激發員工主動性行為的重要前因變量。……