徐妍華 杜珊珊
摘? 要:近幾年國家雖然也在加大體育公共資源和體育人才培養資金的投入,但是這遠遠不能滿足人們對體育資源的需求,供需矛盾日益突出。然而高校有著豐富的體育資源和專業的體育教師,相對于社會來說有著較大的優勢。本文對河北省本科院校體育資源現狀進行了闡述,并在此基礎上對河北省本科院校體育資源與社會資源的融合途徑進行了探討。
關鍵詞:河北省? 本科院校? 體育資源? 現狀
中圖分類號:G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)05(c)-0198-02
Abstract: In recent years, although the country is also increasing the investment of sports public resources and sports talent training funds, it is far from meeting people's demand for sports resources, and the contradiction between supply and demand is increasingly prominent. However, colleges and universities have rich sports resources and professional sports teachers, which have greater advantages compared with the society. This paper expounds the current situation of sports resources in Hebei Province, and on this basis, probes into the integration of sports resources and social resources in Hebei Province.
Key Words: Hebei Province; Undergraduate institutions; Sports resources; Current situation
河北省的本科院校如河北大學、河北經貿大學、河北科技大學、河北師范大學、燕山大學、河北地質大學等有著豐富的體育設施和專業的體育教師人才,在推動高校體育事業的發展方面有著功不可沒的作用。然而對于社會體育資源來說,體育設施如體育場館、公共健身設施較少、缺乏專業的體育人才,難以滿足日益增長的人們的體育需求,嚴重制約了社會體育事業的發展和強大,也給人們的體育鍛煉帶來了諸多不便。因此將高校的體育資源與社會資源相融合,高校的體育資源“走出去”,社會的體育資源“走進來”,互惠互利,合作共享,能夠促進河北省體育事業的快速健康發展,也能夠為高校的體育事業發展增添活力。
1? 河北省本科院校體育資源現狀
1.1 缺乏交流,資源利用率低
當前,河北省本科院校體育資源存在著缺乏交流,資源利用率低的現狀。院校之間缺乏交流,學校與社會也普遍缺乏交流,導致學校自身的體育資源走不出去,其他院校和社會的體育資源請不進來,資源利用率低,嚴重制約了學校與社會的發展與提高,造成了體育資源的浪費。因此,實現河北省本科院校體育資源的優化配置,就要加強學校與學校之間、學校與社會之間的交流,實現資源共享,從而促進體育事業的不斷發展。
1.2 體育資源分布不均勻
河北省本科院校體育資源存在著分布不均勻的現狀。河北省經濟發展不均衡,本科院校分布也不均衡,多數本科院校集中在省會石家莊,其他城市如衡水、邢臺等城市沒有本科院校,體育資源匱乏。本科院校較多的城市,經濟發展也較為發達,學校體育資源和社會體育資源都優于本科院校較少的地區,體育專業人才也多于本科院校較少的地區。體育資源分布的不均衡嚴重制約了河北省體育事業的發展和壯大。
1.3 院校體育資源和社會體育資源沒有實現真正的資源共享
河北省本科院校體育資源存在著與社會資源沒有真正實現資源共享的現狀。隨著社會的不斷進步,人們的體育運動需求也越來越強烈,但是社會體育公共設施較少,不能夠滿足人們的體育鍛煉需求。高校的體育資源較為豐富,將高校的體育資源對外開放與社會共享能夠很大程度上解決體育資源供需上的矛盾。然而當前,河北省本科院校將體育資源對外開放的學校較少,且開放的范圍也較小。而且,河北省本科院校對外開放體育資源也是簡單地進行場地及體育設施的租賃,沒有與相關團體進行深層次的合作,也沒有建立相應的規章制度,這種開放只是表面形式上的,沒有與社會實現真正的資源共享。
2? 將河北省本科院校體育資源進行共享的途徑
2.1 加強政府的引導
實現河北省本科院校的體育資源與社會資源的共享,首先要加強政府的引導。隨著社會對體育資源需求的不斷增大,河北省某些高校已經將體育設施與體育場地對外開放,或與其他院校進行合作,提升體育資源的利用率。但是這種開放是局部的、小范圍的。如果加強政府的引導和調控,則會擴大院校對外開放的范圍,院校與社會和其他院校的合作也會更加深入。加強政府的引導,也有利于相關規章制度的制定。政府可以針對體育資源的共享問題制定合理的、科學的制度,明確合作各方的權利和義務,實現高校和社會團體之間更好地合作交流,促進雙方的共同發展。
2.2 要循序漸進地開展合作
將河北省本科院校體育資源進行共享時要采取循序漸進的策略,切不能急功近利。雖然通過建立相關制度能夠規范合作雙方的權利和義務,促進雙方的共同發展。但是是否能真正實現合作共贏還是要靠實踐的檢驗。因此,在進行合作時,本科院校和社會團體可以先從局部項目、較低層次開始,在合作的實踐中不斷改革和創新方式和內容,并逐步擴大合作的范圍,為雙方進行更深層次的合作奠定堅實的基礎,從而實現合作雙方的利益共贏,推動河北省體育事業的不斷發展和進步。
2.3 實現體育產業化管理模式
為更好地推進河北省本科院校體育資源的共享,河北省本科院校可以采取體育產業化管理模式。院校要摒棄傳統的思想觀念,解放細想、面向市場,充分發掘高校體育資源的優勢,實現市場化運作,采用體育產業化管理模式,實現投入和產出的良性循環,推動高校體育事業的健康發展。河北省本科院校要優化體育資源的配置,除了考慮自身學校場地、設施、人力等資源的利用外,還要積極面向社會,將高校的體育資源與社會共享,突出高校體育資源的優勢,充分創造條件,利用高校的體育場地設施、體育人才等開展多種社會體育服務,大力挖掘高校體育資源的潛在優勢,實現高校體育資源的商業化運作,推動高校體育事業的不斷發展。
3? 結語
當前,河北省本科院校體育資源存在著缺乏交流,資源利用率低;體育資源分布不均勻;院校體育資源和社會體育資源沒有實現真正的資源共享等的現狀。因此,實現河北省本科院校體育資源的共享,要加強政府的引導、循序漸進地開展合作、實現體育產業化管理模式、
合作雙方要建立在平等的基礎上,只有這樣,河北省本科院校及社會團體才能爭取到利益的最大化,實現河北省體育事業的不斷發展。
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