信息化技術(shù)對(duì)初中教學(xué)改革的促進(jìn)作用分析

宗喜梅

【摘要】隨著信息時(shí)代的到來(lái)，各類(lèi)信息化技術(shù)對(duì)于各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展都帶來(lái)了不小的幫助，同樣也在教育領(lǐng)域中發(fā)揮了獨(dú)特的功效。信息化技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，不僅增強(qiáng)了課堂教學(xué)趣味性，還豐富了課堂內(nèi)容、開(kāi)闊了學(xué)生學(xué)習(xí)視野，促進(jìn)了教學(xué)改革向前推進(jìn)。

【關(guān)鍵詞】信息化技術(shù) 初中教學(xué)改革 作用

隨著大力度的教學(xué)改革，教學(xué)模式發(fā)生了翻天覆地的變化，最為明顯的就是課堂教學(xué)工具、設(shè)備的變化。信息化技術(shù)除了應(yīng)用在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，還在課堂教學(xué)中發(fā)揮了教學(xué)優(yōu)勢(shì)，打開(kāi)了教學(xué)新格局，推動(dòng)了教學(xué)改革，也成為教育提升成效的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

一、信息化技術(shù)在初中教學(xué)改革中的重要性

（一）課堂教學(xué)更為生動(dòng)形象，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

信息化技術(shù)在課堂教學(xué)中的加入，不僅改變了黑板、粉筆的教學(xué)形式，還將課堂教學(xué)打造的更為生動(dòng)、新穎，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。這種新穎的教學(xué)形式與趣味課堂，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在興趣的驅(qū)使下，學(xué)生的注意力也都集中到了課堂教學(xué)中，教學(xué)質(zhì)量也獲得提升，不僅讓教學(xué)成效更加明顯，還滿(mǎn)足了初中生的學(xué)習(xí)需求，進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)改革的成功。

（二）改善課堂教學(xué)管理環(huán)境，豐富教學(xué)內(nèi)容

信息化技術(shù)的應(yīng)用，大大改善了教學(xué)管理環(huán)境，給學(xué)生打造了更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和空間。除了教學(xué)管理環(huán)境的巨大改變，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，學(xué)生接觸的知……