略談提升初中英語課堂教學效率的策略

茍效英

【摘要】作為一名優秀而合格的初中英語教師，要與時俱進，革新教學觀念，切實改進教學內容和教學方法，努力提高教學效率，爭取實現英語教學目標，為學生的全面健康發展奠定良好的基礎。運用情境導入教學，培養英語閱讀興趣。培養良好閱讀習慣，提高課堂教學效率。通過聽力訓練，增強學習的信心，調動學生的積極性。

【關鍵詞】初中英語 教學課堂 教學效率 策略

毋庸置疑，初中英語課堂教學質量的高低，決定了初中生英語成績，也影響著學生整體水平和素養的提高。所以，作為一名優秀而合格的初中英語施教者，要與時俱進，革新教學觀念，切實改進教學內容和教學方法，努力提高教學效率，爭取實現英語教學目標，為學生的全面健康發展，奠定良好的基礎。

一、運用情境導入教學，培養學生英語閱讀興趣

導入對于一堂課的教學質量有著非常重要的意義，對于提升初中英語教學課堂的教學效率也是顯而易見的。初中英語閱讀教學作為教學難點，為了達到理想的教學效果，老師就要精心導入，利用有趣、生動的情境，有意識地吸引學生在閱讀學習過程中的注意力，讓學生快速進入學習狀態，保證更好的學習質量。比如，問題引入法、游戲導入法、多媒體導入，等等，都能讓學生在一定的情境之下快速進入到英語閱讀學習的環境中，有效激發和調動學生對英語閱讀的興趣，使學生在產生探索英語知識的熱情和欲望。就……