茍效英
【摘要】作為一名優秀而合格的初中英語教師,要與時俱進,革新教學觀念,切實改進教學內容和教學方法,努力提高教學效率,爭取實現英語教學目標,為學生的全面健康發展奠定良好的基礎。運用情境導入教學,培養英語閱讀興趣。培養良好閱讀習慣,提高課堂教學效率。通過聽力訓練,增強學習的信心,調動學生的積極性。
【關鍵詞】初中英語 教學課堂 教學效率 策略
毋庸置疑,初中英語課堂教學質量的高低,決定了初中生英語成績,也影響著學生整體水平和素養的提高。所以,作為一名優秀而合格的初中英語施教者,要與時俱進,革新教學觀念,切實改進教學內容和教學方法,努力提高教學效率,爭取實現英語教學目標,為學生的全面健康發展,奠定良好的基礎。
一、運用情境導入教學,培養學生英語閱讀興趣
導入對于一堂課的教學質量有著非常重要的意義,對于提升初中英語教學課堂的教學效率也是顯而易見的。初中英語閱讀教學作為教學難點,為了達到理想的教學效果,老師就要精心導入,利用有趣、生動的情境,有意識地吸引學生在閱讀學習過程中的注意力,讓學生快速進入學習狀態,保證更好的學習質量。比如,問題引入法、游戲導入法、多媒體導入,等等,都能讓學生在一定的情境之下快速進入到英語閱讀學習的環境中,有效激發和調動學生對英語閱讀的興趣,使學生在產生探索英語知識的熱情和欲望。就……