基于生物學核心素養下學生社會責任意識的培養

徐宏余

【內容摘要】“責任”一詞最早其源于西方，在生物學核心素養當中也對學生的責任進行了要求——社會責任意識。社會責任意識也是生物學核心素養當中對當前高中生的要求，如何在高中生物課堂的教學中，培養學生的社會責任意識，成為生物教師思考的關鍵性問題。基于此，筆者從合作教學法、情境教學法以及探究教學法等傳統課堂教學的方法出發，提出對這些教學方法進行改進的策略，從而逐步提高學生的社會責任意識。

【關鍵詞】核心素養 ?高中生物 ?合作教學法 ?情境教學法 ?探究教學法

做一個有責任的人，不僅僅是課堂教學的要求，也是道德的要求。在開展高中生物知識教學的過程中，教師應當基于教學的內容，結合當前學生對生物知識的認知結構，進行恰當的教學策略安排，從而發展學生的社會責任意識，滿足生物學核心素養對學生社會責任意識的要求。

一、合作教學法

合作教學法是伴隨新課程改革標準的實行而進入高中生物課堂的，在對學生進行社會責任意識培養的過程中，教師也可以應用合作教學的策略，促進學生在與他人合作學習生物知識的同時，逐步形成社會責任意識，提高社會責任感。

例如，教師可以應用合作教學法開展《ATP的主要來源——細胞呼吸》這節課的教學。從多元智能理論當中我們知道，學生都是獨立存在的個體，對知識的認知上存在自己的特點，在智力的發育水平和發育的方向上也存在差異，因此，教師應當根據學生對生物知識的實際認知情況，對學生進行組員的劃分，盡可能地使每個合作學習的小組中既有對生物基礎知識掌握程度較好的學生，也有對生物知識掌握程度一般和較差的學生，從而促進學生在差異化水平的組員之間，更好地對生物知識進行交流與合作。之后，教師向學生提出“植物的呼吸對我們的生活有什么影響”的合作探究任務，促進學生在與他人進行合作和探究的過程中，能夠意識到植物的呼吸作用對我們生產生活的重要性，從而樹立保護植被、維護綠色家園的社會責任意識。顯而易見，在生物學核心素養的理論指導下開展高中生物知識的教學，教師能夠利用合作教學法，引導學生在課堂的合作和交流中，逐步形成社會責任意識，培養生物核心素養。

二、情境教學法

在開展教育教學的過程中，教師可以依據一些手段進行課堂情境的創建，從而促進課堂教學效果的優化。在高中生物教學中培養學生的社會責任意識，教師可以應用現代教學資源，基于教學的內容，構建直觀情境，從而引導學生在直觀的視覺刺激中，將目光放在課堂上，并在教師的引導下，逐步提升自身的社會責任感，滿足生物學核心素養對學生社會責任意識的要求。

例如，在開展《生態系統及其穩定性》這節課的教學中，教師就可以應用多媒體中的視頻播放功能，促進學生進行直觀體驗，從而培養學生的社會責任意識。在課堂中，教師使用騰訊視頻的視頻播放客戶端，將《全球變暖》的視頻短片播放給學生，使得學生在觀看視頻短片的過程中，進一步深化對生態系統穩定性的認識，并且在觀看全球變暖，生態系統穩定性遭到破壞之后，對動物植物的影響中，逐步意識到自身的社會責任感，盡可能地減少溫室氣體的排放，減緩全球變暖的進程。不難看出，在開展高中生物課程教學的過程中，教師能夠利用多媒體等多樣形式，構建直觀情境，促進學生在觀看視頻的過程中，逐步意識到自身的社會責任感，從而落實生物學核心素養對學生社會責任感的要求。

三、探究教學法

探究式教學主要是指教師在開展教學的過程中，引導學生發現問題，并對問題的結果做出假設，最后驗證問題假設的過程。在當前生物核心素養的理論下開展高中生物課程的教學，教師可以應用探究式教學法，向學生提出蘊含社會責任意識的探究性的問題，引導學生在圍繞探究問題思考的過程中，逐步意識到自身的責任意識，從而落實生物學核心素養對學生社會責任意識的要求。

例如，在開展《種群數量的變化》這節課的教學中，教師就可以基于本節課的教學內容，向學生提出蘊含社會責任意識的探究問題。《種群數量的變化》這節課的主要教學內容是“建構種群增長模型的方法，以及種群數量增長的種類和特點等”，因此，教師向學生提出“鳳眼蓮具有美化世界的淡紫色花冠的美稱，因此，我們能夠將其引進國內，并且放任其生長是嗎？”“我國為什么要實行計劃生育的措施呢？”等蘊含生活元素的問題，引導學生在思考上述問題的過程中，意識到種群數量的變化與人的行為活動有關，從而促進學生從自身的社會責任出發，注意身邊可能存在的種群數量變化現象，更好地控制種群的數量，構建一個和諧的生物環境。顯然，在開展高中生物課程教學的過程中，教師可以應用問題構建探究情境，引導學生在對問題的思考中，逐步意識到自身的社會責任感，從而形成生物學核心素養下的社會責任意識。

總而言之，培養學生的社會責任意識是一個循序漸進的過程，在開展高中生物知識教學的過程中，教師應當將多樣教學策略應用在生物課堂之中，促進課堂教學模式的優化，從而引導學生逐步形成社會責任意識。

【參考文獻】

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（作者單位：江蘇省蘇州市吳中區蘇苑高級中學）