新課改下構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的實(shí)踐認(rèn)識(shí)

王春平

摘要：新課改的推動(dòng)下，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提出了更高要求，數(shù)學(xué)作為小學(xué)階段重要且基礎(chǔ)的學(xué)科，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合能力具有積極意義，需要教師認(rèn)識(shí)到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要性，采取多元化的教學(xué)方式，構(gòu)建高效課堂，改善以往課堂教學(xué)中存在的弊端，以提升數(shù)學(xué)教學(xué)效率，幫助學(xué)生高效、牢固掌握所學(xué)知識(shí)。基于此，筆者結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，圍繞新課改下構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的實(shí)踐認(rèn)識(shí)展開討論，探索有效的教學(xué)策略，希望為更多數(shù)學(xué)教師提供參考建議，促使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。

關(guān)鍵詞：新課改;小學(xué)數(shù)學(xué);高效課堂;實(shí)踐策略

1營造良好的民主氛圍，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣

實(shí)施數(shù)學(xué)高效課堂過程中，教師要充分突出學(xué)生的主體地位，做到以生為本，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，營造良好的民主氛圍，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生平等對(duì)待、交流，通過探討數(shù)學(xué)問題，使學(xué)生和教師的思維發(fā)生碰撞，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的疑惑，從而采取有效方式，不斷優(yōu)化教學(xué)現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，為開展高效課堂打下基礎(chǔ)。

2采取趣味性教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情

小學(xué)生具有活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，若想構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂，教師要充分利用學(xué)生特點(diǎn)，采取趣味性教學(xué)模式，有效吸引學(xué)生注意力，促進(jìn)學(xué)生積極思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)，也可以將生活案例、素材等與數(shù)學(xué)課堂相結(jié)合，構(gòu)建愉悅課堂氛圍、滲透新知識(shí)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。……