高等職業(yè)教育教學(xué)方法發(fā)展與創(chuàng)新研究

吳天昊

摘要：作為培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人才的搖籃，高職院校教育模式的選擇至關(guān)重要，相關(guān)部門在著手改革時應(yīng)當(dāng)從教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)新性、課程體系的合理性以及教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性等方面考慮。為了進(jìn)一步保證高等職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量，本文首先闡述了高職院校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要性，然后從高職院校當(dāng)前的教育理念、教育目標(biāo)與教學(xué)方法入手，進(jìn)而提出具體的創(chuàng)新教學(xué)方法，最終為建立完善的職業(yè)教育體系奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：職業(yè)教育;創(chuàng)新教育;體系改革

近年來，社會分工在科學(xué)技術(shù)高速推進(jìn)的時代變得日益明確，高等職業(yè)教育在這樣的大背景下顯得尤為重要。從宏觀角度分析，高職院校培養(yǎng)的學(xué)生主要是以職業(yè)技能為專長，在工業(yè)生產(chǎn)的各個生產(chǎn)線都能起到?jīng)Q定性作用。因此，要想從整體上保證社會工業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，就必須加大對學(xué)生的培養(yǎng)力度。值得一提的是，國內(nèi)許多高職院校的教育理念與教育體系還停留在上世紀(jì)末的狀態(tài)，基本都在沿用傳統(tǒng)的教育教學(xué)大綱，沒有將學(xué)生的個性放在重要位置上，顯然已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前時代的發(fā)展。

一、高等職業(yè)教育培養(yǎng)人才的重要性

要想全面檢驗(yàn)一所高職院校的培養(yǎng)人才體系是否合格，就必須要將學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)后企業(yè)對學(xué)生的反饋信息作為重要參考。與此同時，當(dāng)前各行各業(yè)都在持續(xù)推進(jìn)改革與創(chuàng)新，員工的創(chuàng)新思維將對企業(yè)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。……