小游戲在幼兒學前教育中的運用

王正紅

摘? 要：幼兒階段的學習是學前教育的基礎，對孩子的健康成長有著非常重要的作用。就近幾年來講，很多學校教師和家長都意識到了游戲教學對小孩子教育的重要性，也越來越關心孩子的發展情況，這也就使學前教育如春雨后的小草快速發展起來。但是在學前教育進程中，學前教育還是存在著明顯的問題，尤其是在小游戲教學方面。基于此，本文就小游戲在小游戲教學中的運用進行深刻的分析和探討，研究出小游戲在幼兒學前教育中的作用，以及小游戲在學前的教育教學的辦法，促進幼兒在學前教育的進步，以此推進小孩子的飛速發展。

關鍵詞：學前教育;小游戲活動;作用

在學前教育過程中，幼兒老師怎樣開展小游戲進行幼兒學前教育，是每一位學前老師應該關注的問題。在當下的學前教育進程中，學前老師為孩子創設一個活力的游戲，可以激發孩子學習的興趣，提升小孩子的綜合能力，進而促進幼兒在學前教育的快速發展。

一、小游戲在幼兒學前教育中的含義及意義

小游戲教學顧名思義就是將教學的知識內容通過小游戲展示在幼兒面前，讓幼兒在玩小游戲的過程中學到一些課本上的知識內容，這樣小游戲的教學方式，既讓幼兒體會到了玩小游戲的樂趣，又讓幼兒學到了應該學習到的知識，一舉兩得。幼兒園的小游戲教學就是簡單的把小游戲教學的內容搬到幼兒園學前教育上，讓幼兒在小游戲中學習一些知識，促進幼兒快速發展。

學前教育是有計劃與有目的對孩子進行教育。在幼兒學前教育過程里，融入小游戲教學可以培養兒童自己主動去學習知識的興趣，讓兒童自己不斷的摸索，增強幼兒各個方面的綜合能力，加速孩子的飛速發展。對于幼兒園孩子來說，他們的年齡相對較小，理解能力也相對不足，是很難理解成人語言所描述的知識的，而游戲才是他們最感興趣的事物。因此幼兒教師就應該抓住他們的這一特點，根據他們的思維方式展開小游戲教學，這樣才可以讓他們在不知不覺中完成知識的學習，并使他們的綜合素質得到有效提升，為他們日后的學習發展打下堅實的基礎。除此之外，在幼兒學前教育中，融入小游戲展開知識教學還可以使幼兒的大腦得到更大程度的開發，讓其更為積極主動的投入到自主思考探究中去，完成問題的有效解決，進而為他們的可持續發展起到更大的推動作用。

二、小游戲教學在幼兒學前教育中的運用

（一）在小游戲中加強幼兒的學習興趣

孩子本性就是非常好玩，有著活潑好動的特點，促使幼兒在幼兒老師的學習中不能全神貫注的聽老師講課，很容易自己做一些小動作，自己一直生活在自己的思想中，也就不可以學習一些對自己有用的知識，也就不可以促進幼兒的快速發展。因此，幼兒老師把游戲使用到幼兒學前教育過程中，可以把孩子學習的興趣激發出來，加速孩子前進的腳步。例如：幼兒對顏色很感興趣，所以學前教育老師可以讓孩子畫畫，讓孩子把心目中的一家人畫出來，使用會畫畫激發孩子的興趣，推進小孩子快速發展，以此同時，使用畫畫的游戲教學可以激發孩子的對色彩的認識，提升孩子對色彩的了解，讓幼兒飛速發展。

（二）在小游戲中把幼兒的合作意識提高

幼兒老師在小游戲教學的過程中，不僅可以培養幼兒的思維能力，還可以培養幼兒的合作意識。例如：在小游戲教學的進程中，教師可以設計一個需要和其他幼兒合作才能完成的游戲，拔河比賽，拔河比賽需要和自己一隊的小朋友一起使勁，一起用力，才可能會贏得拔河比賽的勝利。通過拔河比賽的游戲，讓幼兒明白了團結的作用，同時也讓孩子養成了一個團結合作的意識，以此推進了孩子的快速發展。

（三）在小游戲中讓孩子更好的參加社會實踐

因為孩子的年齡非常小，幾乎沒有辦法參與社會實踐活動，那么也就沒有辦法對學生進行相應的社會實踐，但是要想孩子快速的發展就要讓孩子積極參加社會實踐，參加社會實踐就可以增加孩子的視野，增強孩子的動手能力，進而促進孩子的快速發展。例如：讓小孩玩撿垃圾的游戲，通過孩子撿垃圾，幼兒老師就可以兒童講述保護環境的一個小故事，讓幼兒知道大自然是自己生存的家園，只有把環境保護好，才可以讓自己快速健康的成長。進而也就讓幼兒有一個保護環境的意識，增加孩子的愛護環境，推進了孩子促進快速發展。

（四）在小游戲中創造快樂的學習氛圍

在各種各樣的幼兒教學進程中，使用游戲教學對于幼兒園的孩子來說是一種很有效的教學方法。它將小游戲巧妙地與教學相結合，把沒有興趣的教學知識包裹在有趣的生動的充滿活動的小游戲中，能使小孩子更容易接受這樣的學習方式，也會讓幼兒更加主動地去學習知識。孩子天生就對音樂和兒歌感興趣，非常喜歡看動畫片和聽歌曲，扮演動畫中的人物，模仿動畫中人物的動作，所以，在對幼兒教學的過程中，可以使用游戲教學。例如：看“小豬佩奇”的時候，幼兒老師可以讓學生扮演豬爸爸和豬媽媽以及佩奇，通過他們之間的對話，讓孩子知道孩子在父母眼中是什么樣的，也通過對角色的扮演，讓幼兒知道父母的不容易，讓孩子學會體諒父母，關心父母，從而讓孩子健康快樂的成長。

三、結束語

綜上所述，在學前幼兒教學過程中使用游戲教學是極為重要的。使用游戲教學可以提升幼兒的團結意識和合作意識;為小孩子創立一個良好的有趣的學習氛圍，增強小孩子學習知識的興趣;使用游戲教學還提升的幼兒的動手能力，開拓了幼兒的思維，從而促進了小孩子快速的發展。

參考文獻

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