新時期高職院校圖書館“紅色經典”閱讀推廣創新模式研究

范祎偉

摘 要：“信息素養”是21世紀大學生就業能力和融入社會的基本要求。為此我們應更新理念，合理利用圖書館資源空間——紅色經典閱讀提升大學生對中華優秀傳統文化的認知和文化道德素養，加強中華傳統文化認同。高職院校圖書館應針對自媒體時代大學生的閱讀現狀，采取積極的態度，探究紅色經典閱讀創新模式，運用豐富多彩的形式和服務策略，引領當代大學生閱讀經典，提高人文素養和信息素養。

關鍵詞：高職院校圖書館;紅色經典;閱讀;創新研究

文化是人類智慧的結晶、文明的傳承、社會發展的靈魂，中華文化源遠流長，極具豐厚底蘊，紅色文化是近代以來最具有時代內涵特質的中華文化，它承載著紅色歷史、紅色經典、紅色人物以及崇高理想、自強不息和高尚的愛國主義精神，凝聚了中華文明紅色年代不同發展階段的時代精華，閃爍著智慧的火花，豐富著讀者的智慧。高職院校圖書館作為大學生的第二課堂，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以“重溫紅色經典、傳承紅色精神”為主題，引導青年學生在閱讀中感受紅色精神，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，堅定理想信念、激發愛黨愛國情懷、自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，構建書香校園具有非常重要的作用和意義。

一、高職圖書館紅色經典閱讀現狀

在自媒體全新時代背景下，傳統閱讀方式與經典閱受到了嚴重沖擊，越來越多的人使用數字媒體去閱讀電子書籍，大學生也不外，根據對學生隨機調查結果大部分學生去圖書館是有針對性的目標進行閱讀，如英語四六級、期末考試等。圖書館自習教室等成為“考試室”。而平時多數集中在小說、專業叢書區域，紅色書籍卻少人問津。甚至紅色經典空間區卻“人跡罕至”，以致造成大學生對于經典范圍的認知十分狹隘，每當提起經典想到的都是文學方面的經典著作，哲學、法學等方面的經典著作基本不會想到，閱讀更是無從談起，僅有少數學生與其專業相關才會對涉及到的哲學、法學等經典著作進行閱讀。隨著社會物質文化生活的極大豐富提高，各種誘惑導致大學生學習、閱讀功利性較突出，在閱讀經典著作時走馬觀花，根本沒有走進經典著作中去，更不會領悟和吸取到經典著作的精華。

二、高職圖書館經典閱讀對大學生的重要性

北京大學王余光教授指出閱讀與經典同行，閱讀經典是人們獲取知識的主要途徑，是人類社會生活中必不可少的一種能力。高校圖書館既擔負著傳承文化、傳遞信息的歷史使命，又是信息素養培育基地。就廣東輕工職業技術學院圖書館為例，把“紅色經典”閱讀空間作為廣大學子經典閱讀服務的工作中心，以充分發揮圖書館的教育職能，做好服務育人工作，并成為經典閱讀宣傳推廣的優勢基地，讓大學生在信息社會重返經典閱讀之鄉，將對于大學生的成長成才和我國優秀傳統文化的傳承和弘揚有著不可或缺的作用。

圖書館經典閱讀對大學生的重要性主要有利于弘揚和發展中華大地各族人民幾千年智慧的結晶，具有極其豐富的內涵和高尚的情操的中華優秀傳統文化。當代大學生作為社會主義事業的建設者和接班人，不僅傳承中華傳統文化，還不斷凝結新的智慧和文化，發揚光大。當今全球文化多元化發展，中華傳統文化的發揚需要青年學子積極主動閱讀經典——研讀經典——親近經典——熱愛經典——弘揚經典。紅色經典閱讀為了使大學生了解歷史，獲取知識，提升自身修養和信息素養，更為中華優秀傳統文化的繼承和發展。青年學生是祖國的未來，民族的希望，在大學生中推廣紅色經典閱讀是實現中華民族偉大復興的重要途徑。另外對大學生社會主義核心價值觀體系的建立起著促進作用;通過閱讀經典，可從經典著作中汲取豐富而富有哲理的思想和道德品質，讓他們在喧囂的世界里陶冶情操。青年學子只有不斷的閱讀，將會更加堅定信念，樹立和踐行社會主義核心價值觀，從而紅色經典閱讀更加有利于提升大學生文化修養和道德情懷。

三、高職圖書館紅色經典閱讀創新模式

新時期為了更好地推動紅色經典讀物的傳播，共建書香社會，提升學生信息素養、人文素養和社會文明程度，廣東輕工職業技術學院學生紛紛加入到圖書館組織的各類紅色經典閱讀地推廣活動中，大力弘揚中華優秀傳統文化，以實際行動培育和踐行社會主義核心價值觀。

（一）建設紅色經典閱讀空間，打造紅色教育領地

以廣東輕工職業技術學院圖書館為例，充分利用改造為契機，建設紅色經典閱讀空間即實體空間和虛擬空間，打造紅色教育領地。隨著學校的學科布局的調整和規模的不斷擴大，圖書館不斷擴充館藏資源，館藏的種類和數量大大增加，購買了紅色經典書籍。為了更好地指導教育學生研讀紅色經典書籍，提高學生人文素養和道德情操，以此在新形勢下滿足社會要求和人們對知識的渴求。

利用廣州、南海校區圖書館建設紅色經典閱讀主題空間開展了一系列豐富多樣的閱讀推廣活動，借助館內的紅色經典閱讀空間為宣傳推廣地，以黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，開展“讀紅色經典，做時代青年”主題活動，引導學生在閱讀中感受時代精神、感悟紅色文化。

紅色經典閱讀空間為讀者提供紅色經典書籍借閱和網上在線預約服務（二級學院開展主題研討、紅色文化交流等主題活動），讓學子們在舒適的閱讀環境中學習紅色精神和文化、傳承紅色基因、堅定共產主義思想、感受黨的光輝歷程、全面提高自身能力和素質。

（二）充分運用新媒體平臺，開設紅色經典閱讀推廣專欄

隨著時代與科技的進步發展以及信息時代的發展，高職院校校圖書館應該緊跟時代步伐，適應時代要求，充分運用互聯網技術，在移動圖書館APP、館內外電子圖書借閱機上開設紅色經典閱讀專欄。紅色經典閱讀日益深入到大學生的學習、生活中，促進了學子綜合素質的提高，濃厚了校園文化氛圍。

與此同時，充分利用圖書館APP的互動溝通功能與馬克思主義學院優秀教師不定期組織線上線下交流研討，對紅色經典書目選定以及對紅色經典書籍進行解讀，從紅色經典中重溫革命歷史，銘記歷史責任，提升自己文化素養。圖書館充分利用新建成的多處館內外“自助閱讀空間”開展各項活動，受到了師生一致好評。截止2018年6月，在各類閱讀空間共舉辦小型研討會、學術沙龍等活動9場次，南海學生宿舍區的兩個“自助閱讀空間”，進入量達到1.8萬多人次。

（三）舉辦紅色經典活動，營造書香氛圍，堅定文化自信，弘揚紅色精神

1.開展紅色經典微書評“閱讀之星”評選活動

為豐富書香校園文化生活，提高圖書館經典空間資源的利用，我校圖書館成功舉辦了“閱讀之星”紅色經典微書評大賽，如第八屆“讀者活動月”圍繞“讀傳統與紅色經典，展新時代文化自信”主題展開了一系列的活動;分別于與我校黨委組織部和管理學院聯合舉辦了誦讀紅色經典比賽、“品讀紅色經典，書寫精彩人生”征文比賽。書館旨在通過一系列別具特色的閱讀推廣活動，營造濃厚的紅色閱讀氛圍，打造廣輕書香校園環境，增強學校的文化氣息，培養學生喜閱讀、愛閱讀、好閱讀的良好習慣。

2.紅色經典電影展播活動

圖書館作為人文教育的主陣地，為牢記中國共產黨的光輝歷程，弘揚中華民族先進文化，激發大學生的愛國熱情，與校黨委組織部、馬克思主義學院、讀者協會合作，開展以“回望歷史，緬懷英魂”為主題的紅色經典電影展播活動，展播經典影片：《建軍大業》、《建黨偉業》等。展播結束后，學生們進行討論互動，分享觀后心得感想。大家一致認為我們要繼承發揚革命前輩們艱苦樸素與自強不息的奮斗精神，樹立遠大理想，做一名有擔當的社會需要的當代青年大學生。同時通過展現紅色經典影片進行閱讀推廣的模式引起了當代學生帶極大的閱讀興趣，也展示了紅色經典的的藝術魅力和生命力。

3.傳承中華經典舉辦國學經典誦讀比賽

中華優秀傳統文化是是文化自信之根基，而國學經典是代代相傳民族文化之精髓，傳統經典中承載著人類優秀傳統的經典筑城中華民族文化的核心價值體系和中華民族基本精神，對廣大青年學生增強文化自信，提高人文素養具有重要的現實意義。

2019年4月3日晚，由圖書館牽頭，二級學院的大力支持和配合下，聯合主辦的“傳承中華經典堅定文化自信”國學經典誦讀比賽，以“緬懷先烈.誦讀經典”為主題，共有40支隊伍參加了此次比賽，其中一首《紅色信仰》獲得本次大賽一等獎，本次活動的目的在于通過讀經典、誦經典，讓新時代的大學生能夠不忘初心、牢記使命，讓更多的人了解了國學，感受了國學魅力，品味經典文化，對青年一代樹立傳承中華經典的責任意識及堅定文化自信起到了積極推動作用，展新時代民族文化自信。

4.邀請專家做專題講座

為推動經典閱讀，專題講座也是很有效的一種方式。紅色經典作品年代久遠，無論是內容還是時代背景都與現代有著較大的區別，尤其是對00后的大學生讀者來說，在閱讀中的領悟和理解方面尚有一定的難度，為此高校圖書館不定期邀請專家、學者、名師來校開展紅色經典閱讀的專題講座，打造具有特色的經典閱讀品牌優勢，逐步形成大學生熱愛經典、品味經典、閱讀經典，形成群體效應，引領全校師生對經典閱讀的深入開展，不斷提升青年學生的閱讀素養和人文素養。

四、結語

中國特色社會主義進入新時代，對高校大學生理想信念教育提出了新要求和新任務，作為紅色經典教育的第二課堂——高校圖書館應擔起責任，開展紅色經典的閱讀與推廣活動意義非凡，體現了圖書館在文化育人和知識傳承的根本屬性，符合時代發展所需，同時也是助推大學生成長成才的創新舉措。

參考文獻：

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