林玉萍
摘要:解答題是高中數(shù)學(xué)考試中的重要題型,對(duì)學(xué)生綜合能力要求較高,因具有較高分值、難度大,學(xué)生失分率較高.因此,為提高學(xué)生解答題的解題能力,教師應(yīng)結(jié)合高中數(shù)學(xué)解答題特點(diǎn),應(yīng)用相關(guān)的教學(xué)方法,使學(xué)生快速破題,提高解題效率.
關(guān)鍵詞:高中數(shù)學(xué) 解答題 教學(xué)方法
高中數(shù)學(xué)解答題解題過程中,為保證順利解題,需認(rèn)真審題,充分挖掘隱含條件,找到“題眼”.同時(shí),注重運(yùn)用相關(guān)的數(shù)學(xué)思想,認(rèn)真計(jì)算.另外,還應(yīng)保證解答的全面性、書寫的規(guī)范性.教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)注重上述技巧的灌輸.
審題是正確解答高中數(shù)學(xué)解答題的關(guān)鍵,有助于學(xué)生明確題目創(chuàng)設(shè)的情景,挖掘隱含條件,避免解題出錯(cuò).因此,教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)把審題關(guān),避免一些題目“似曾相識(shí)”不假思索,匆匆作答,掉進(jìn)出題人設(shè)置的“陷阱”中.
高中數(shù)學(xué)解答題解題時(shí),要求學(xué)生書寫較多的解題過程.數(shù)學(xué)語言不規(guī)范,字跡不清晰,導(dǎo)致得不全分的情況,在一些高中數(shù)學(xué)測(cè)試中屢見不鮮.因此,教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)做好引導(dǎo),保證用語規(guī)范,字跡工整,無歧義.
解答題是高中數(shù)學(xué)的重要題型,是最易拉開分值的題型.因此,教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)注重運(yùn)用一定的教學(xué)方法,使學(xué)生迅速找到“題眼”,在數(shù)學(xué)思想的指引下,規(guī)范作答,保證學(xué)生會(huì)做的題目得全分,不會(huì)的題目盡量得分,在考試中取得理想成績(jī).
