農業科研創新型人才隊伍建設研究

王官利

摘 要：我國正在建設創新型國家，做好農業科研創新工作十分重要。人才是創新的載體，對于農業科研建設而言，人才隊伍建設十分重要。針對當前農業科研創新型人才隊伍建設存在的問題，提出了相應的優化措施。

關鍵詞：農業科研;創新型人才;隊伍建設

文章編號：1004-7026（2019）02-0024-02? ? ? ? ?中國圖書分類號：F323.3 ? ? ? ? 文獻標志碼：A

在市場經濟迅速發展環境下，科技創新已成為影響市場競爭力的重要因素。組建一支高技術創新型人才隊伍，對我國農業經濟發展有著較為直接的影響。注重對相關科研人才的培養，采取有用措施，不斷激發創新型人才創新潛力，加強創新型人才隊伍建設，是當前農業科研院所健康、可持續發展的關鍵所在。這是一項基礎的、關鍵的、長期的、可持續的工程，對農業科研事業和農業經濟的發展有著十分重要的意義[1]。

1? 農業科研創新型人才隊伍建設現狀

1.1? 人才隊伍結構

農業是經濟發展的基礎。我國人多地少，耕地面積僅占世界耕地總面積的9%，加強科技創新對我國農業發展十分重要。

以長江中下游地區某水稻所為例，考察我國長江中下游一帶地區農業科研隊伍建設現狀。截止2017年12月，該水稻所在職員工172人。專業技術人才144人，占總人數的83.72%;管理和技能型人才48人，占總人數的27.91%。碩士學歷人員68人，占總人數的39.53%。碩士研究生學歷及以上、高級職稱科研人員的人數，有了很大提升，基本形成了一支專業扎實、年齡搭配合理、創新能力較強的農業科研創新型人才隊伍。

1.2? 科技創新能力

科技項目是科技創新的重要載體，為我國科技創新奠定了基石。根據長江中下游平原一帶的農業科研建設項目承擔情況來看，近十年來各級農業科研院所共同承擔國家各類科研項目共582項次，其中國家級項目298項次、省級項目236項次、市廳級項目28項次。國家級項目中，主要有“863”計劃、948項目、跨越計劃、博士基金等。

從科研創新成果角度看，科研人員創新能力得到了較為充分的體現。先后取得多項研究成果，其中112個品種已獲得國家審定，科技成功應用面積達到長江中下游平原50%以上。此外，20多個品種獲得了農產品博覽會優質產品一等獎。

2? 農業科研創新型人才隊伍建設存在的問題

2.1? 創新型人才結構不合理

近幾年，農業科研單位加大了對相關人才的引進力度，但人才流失問題并未得到有效緩解。從總體上來看，我國農業科技人才隊伍建設缺乏國際領軍人才或國內拔尖人才。在科技人員之中，35～45歲年齡段的帶頭人不多。學科骨干梯隊建設比較落后，在一定程度上呈現出人才斷層現象。這是當前農業科研創新人才建設中存在的較為嚴重的問題，也是當前高校培養創新型人才需關注的領域。

2.2? 綜合科技創新能力較弱

從創新研究成果來看，獲得國家級科技成果獎勵類型的科研人員不多。近些年來，農業科研人員獲得省部級獎項也寥寥無幾，說明高層次成果研發有欠缺。發表相關科技論文的數量一般，高層次論文屈指可數。可見，當前農業科研水平、研究深度都需要進行進一步提升。

2.3? 管理運行機制不完善

在人才培養策略方面，缺乏對科技人才培養的長遠規劃。對人才培養的重點不明確、計劃性不強，缺乏規劃，難以發揮出人才培養的最佳效果。科研成果轉化方面，存在著明顯缺陷，這也是當前科技創新人才建設時需注意的問題。

3? 創新型人才隊伍建設途徑

3.1? 樹立科學的人才培養觀念

落后思想對科學發展構成了障礙。農業科研事業是我國科研事業的重點部分。要加強創新型人才隊伍建設，突破傳統思想觀念，樹立以“創新能力為核心”的人才建設理念。要做到與時俱進，順應當前社會形勢，形成一個正確的、積極的、向上的工作理念。解放思想，樹立資源共享、互利共贏的合作理念，建立一個和諧、積極、創新的人才隊伍。

思想轉變是建立優秀農業科技研發團隊的基礎。在必要條件下，可以鼓勵研究人員進行繼續教育，例如碩士、博士、博士后等。加強學術交流，選派相關人員參加國內外學術會議等。注重日常實踐和學習，進行聯合培養。堅持走出去學習，增強行業之間的交流、合作與研究，不斷提高自主創新能力和研究水平。

3.2? 打造過硬創新團隊

在農業科研事業建設中，要高度重視對創新型人才的培養，充分發揮人才建設的作用。目前，在研究機構設置方面，農業科研單位一般以學科人才培養為重，更加重視對學科帶頭人的培養。要提高學科帶頭人的專業素質和研究能力，使其能夠對學科領域進行準確引導。對學科團隊進行更加科學、合理地劃分，打造一支骨干隊伍。還要培養學科帶頭人的綜合素質，使其能夠對其他成員進行適當指導。注重團隊協作，全面提高團隊協作精神和科研水平，促進農業科研進展和農業經濟發展。

3.3? 制定科學績效考核體系

創新型人才的培養，是農業科研事業發展的主要推動力。應建立健全管理機制，建立客觀的人才評價機制和懲獎機制，更加有效地推動創新型人才的開發和培養。

建立科學的考核評價體系，對科研人員進行鞭策和鼓勵。對具有突出貢獻的科研人員實行獎勵，提高科研人員工作積極性。推動人才創新、創業，在不斷實踐過程中提高人才隊伍建設水平。

此外，還應建立有效的人才評價機制。根據當前社會經濟發展形勢，對科研人才管理進行優化、調整，促進創新成果轉化，激發科研人才的創新活力。

4? 結束語

創新型人才隊伍建設是促進農業科研事業發展的關鍵，也是全面提升農業科研院所競爭力的重要因素。創新型人才隊伍建設是實施人才強國戰略的迫切需要，更是建設創新型農業科研院所的有力保障。加強農業科研人才隊伍建設，是我國農業科研院所的重要工作。建立健全機制，促進創新型人才隊伍建設和發展，對我國現代農業發展有著十分重要的意義。

參考文獻：

[1]侯燕.應用型本科高校師資隊伍體系構建研究[J].齊魯師范學院學報，2018，33（5）：34-37+59.