新形勢下中等職業學校德育工作特點及對策

康瑞鐵

【摘 要】隨著我國教育改革的進一步的深化以及各大中等職業學校的重視程度的不斷增加，我們對于提升學生的德育水平也越來越重視，因為中職學校的學生也是國家未來發展的重要力量之一，因此他們不僅要進行專業技術的學習和提升，也要通過加強他們的德育教育來提高他們的道德品質和綜合素養。

【關鍵詞】中職教育; 德育教育;綜合素養

【中圖分類號】G63 ??????【文獻標識碼】A

【文章編號】2095-3089（2019）09-0074-01

近年來，國家一直重視中等職業學校的發展，目的是培養一批優秀的技術人才，于是在教學中十分重視提高學生的專業技術水平，在很大程度上沒有重視德育工作的展開，造成中等職業學校的學生素質不高等等問題，可見，了解我國各大中等職業院校的德育工作特點并為其尋找解決辦法成為急需解決的問題。

一、新形勢下中等職業學校育工作存在的問題

1.中等職業學校并沒有在教學工作中大力開展德育工作。

國家目前需要的人才不僅僅是優秀的專業技術人才，還需要德育水平過關的人才，只有這樣才能夠在社會上立足，才能夠為社會貢獻自己的一份力量。然而現實情況是很多中等職業學校并沒有將德育工作真正落實到實處，只是將其流于表面。在實踐教學中，主要表現在以下幾個方面：第一方面、我國中等職業學校設置課程大部分都是技術課程，重在培養學生的技術，德育課程少之又少，同學們沒有接觸德育教育的機會。第二方面、對同學的德育考核不夠，很多中職院校在對學生的學業水平進行測試的時候，大部分都是偏重測試學生的技能水平與理論知識，而沒有重視測試學生的德育水平，可見，中等學校在德育工作方面還有所欠缺。

2.加強對德育工作人員的培養，加強其專業素質。

在很多中等職業學校，進行德育工作的人大部分都是沒有進行專門德育教育的人，比如：學校的團支書、班主任等等，雖然他們也掌握著一定的德育知識，但是開展工作的時候因為專業知識不夠，造成德育工作效率低下，有些班主任在開展德育工作的時候花費的時間少，甚至不由自主的就偏離了德育教育的軌道等等，所以，有必要讓專門的德育工作的人給學生們上課。

二、加強中職學院學校德育工作的教學策略

1.老師要做學生的朋友，過好“溝通關”。

老師在教育教學工作中，不僅扮演傳授知識者的角色，還要成為學生的良師益友，為學生解決各種各樣的問題，作為一名老師，不僅要幫助學生闖好“知識關”，還要過好“溝通關”，與學生進行更深一層次的交流。在交流的時候要注意以下幾點：第一點、要耐心的心平氣和的與學生溝通，對同學們的生活以及學習進行詳細的了解。第二點、和學生進行感情上的溝通，了解學生的感情以及家庭情況，當學生的感情出現問題或者家庭有困難的時候，老師要給予適當的幫助。第三點、多給同學分享幾個有關德育的故事，讓學生們聯系到自己身上。

2.多表揚學生的優點，發現同學們的閃光點。

在我們大家眼里，中職院校的學生大部分是因為學習成績不好才去的，所以中職生的社會地位比較低，大部分的人都覺得中職院校的孩子以后沒有出路，所以他們往往把自己封閉起來，封閉在自己的小世界，敏感而又多疑，不對自己的未來抱有希望。這時，德育老師就要告訴他們，每一個人都有自己的閃光點與優點，你要善于發現自己的優點，每一個人也都是有潛力的，只要你能夠激發出來，你就是成功的人，老師可以給學生們舉幾個成功人士的例子：比如中國的首富馬云，曾經因為長相不好而在找工作的時候處處碰壁，找不到合適的工作，但是在他的努力之下創始了阿里巴巴，如今我們每一個人的生活都離不開阿里巴巴。還有微軟的創始人比爾蓋茨，學歷也不高，也沒有接受過高等教育，但是它的名字流傳千古、家喻戶曉等等，只要仔細尋找，一定會發現很多成功人士都是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚”，老師要指導學生在平時動心忍性，培養優良的品格，當你具有優良的品格的時候，不管你走到哪里，都是一個佼佼者。

3.老師指導學生樹立遠大的人生目標，開啟理想征程。

有目標才能夠有動力，在設置目標的時候，老師要有所重點的把學生們的目標設置的高一點，這樣才能夠起到鞭策學生努力奮斗的作用，目標的設立還要根據學生的實際情況，老師可以讓學生做一份職業生涯規劃的測試，了解學生最適宜做的工作，還要告訴學生良好品德的重要性，不管你身在哪一個工作崗位都要腳踏實地，要“干一行愛一行”，把一門心思都放在提高自己上，開啟理想的征程。

只有通過中職學校的老師正確引導，幫助他們更好的確立職業規劃、生涯規劃，讓他們找準職業定位和為了發展方向，才能讓他們更加有信心和熱愛他們所從事的職業，“干一行愛一行”。

結束語

新形勢下中等職業學校的德育教育對學生來說是至關重要的，只有在品德和才華都優秀的人才才能更好的符合時代發展的需要，才能為國家的發展和建設貢獻出自己的力量。因此中職學校一定要做好學生的德育教育工作。

參考文獻

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