初中體育教學中的德育滲透

徐占濤

摘 要：當前伴隨著我國新課程改革持續深化發展的趨勢，整個教育界也更加注重對學生進行素質教育。而體育也是對學生開展素質教育的一個重要學科。對于體育教學而言，不僅僅要教授給學生體育知識與運動技能，還要充分發揮體育課堂教學更多的效能。筆者依據自身多年的教學實踐經驗，在本文當中重點闡述了如何將德育有效的滲透到初中體育教學當中的策略。

關鍵詞：初中；體育教學；德育滲透

引言

體育教學時初中教育當中的一個重要學科，長期以來較為注重傳授給學生體育知識與技能、增強學生體質，但是卻未能較好的發揮出體育教學的德育功能。在體育教學當中有效的滲透德育教育，既可有效的培養學生的意志力、鍛煉學生的身體，還可培養學生的集體主義精神與愛國主義精神，培養學生良好的道德品質，體育教師應依據學生的學習心理特點，學生學習的實際情況，將德育有效的滲透到體育教學當中。筆者在本文當中從下述幾個方面論述了如何將德育有效的滲透到初中體育教學當中的策略。

一、依據學生自身的特點，開展德育滲透

由于初中生大都處于青春期，在這一年齡段，學生正處于身心健康成長的關鍵時期，在其心理上尚不成熟，學生具有較強的自尊心、其個性較強，但是學生在學習與生活當中遇到困難與挫折時，自己難以有效的解決，同時也較容易出現不良的心理暗示。而這樣的“挫折心理”，必然會造成學生的心理暗疾。因此，教師必須較好的引導與教育學生，按照學生的身心成長規律，科學合理的開展體育教學，并立足于德育內容，對學生進行德育。讓學生能夠獲得全面發展。在體育教學當中中，教師應采取多樣化的方式來有效的疏導學生的心理。較好的消除學生的“挫折心理”，讓學生能夠充分信任教師，教師應充分利用教學形式和內容去開展引導教育，德育的內容可涵蓋：培養學生的意志品質、道德品質，按照德育的相關內容，對學生適時的開展教育，讓學生能夠較好的認識與體驗不同的道德規范。通過體育教學當中的德育，有效的培養學生良好的道德品質，讓學生能夠獲得較好的情感體驗，促進學生獲得全面發展。

二、依據教材內容特點，開展有效的德育滲透

在初中體育教學當中，教師對學生開展德育教育時，可立足于體育教材所具有的特點，選擇好相應的教材內容與德育的結合點，來對學生開展德育。在體育課堂教學前，教師應深入的認知與了解教材內容的特點，全面把握好教材內容，進一步分析教材當中所有教學環節的教學特點，立足于德育與體育之間的結合點，按照教學的實際情況對學生進行較好的德育滲透。例如：在體育運動當中，跨欄跑運動項目能夠鍛煉學生不畏艱難的意志力；中長跑運動項目鍛煉了學生的吃苦耐勞的良好品質；籃球、足球等運動項目鍛煉了學生的集體主義精神。教師應在體育教學當中，深入的去發掘體育教材中的德育因素，按照不同體育項目、不同體育教材所具有的特點，充分立足于初中生的實際學習情況，在初中體育教學當中有效的滲透德育教育。例如：教師可安排學生布置體育訓練場地、搬運體育器材，有效的培養學生熱愛勞動的理念；借助于排球、足球等集體運動項目，有效的培養團結互助的精神。因此，體育教師必須在體育教學當中有針對性地開展德育滲透，對學生有效的開展德育教育。

三、開展德育滲透必須有具體化的內容

當前在初中體育教學當中，可充分運用現實生活當中的實際實例對學生開展有效的德育教育，這也是一種行之有效的教育方式。第一、對學生開展愛國主義教育與意志品質教育。體育教師可充分利用體育教材當中的理論知識、體育技能、各種國際、國內的運動會，有效的增強學生的愛國主義熱情，增強學生的民族自豪感與民族自信心。例如：可通過中國女排、中國乒乓球隊、中國游泳隊、中國體操隊在國際體育賽事上屢次奪冠的事例，通過運動員們長期接受艱苦訓練，在國際賽場上發揚自強不息、頑強拼搏的為國爭光的精神、體育精神。

體育教師在教學實踐當中，應充分鼓勵學生在體育運動當中發揚自強不息、頑強拼搏體育精神，努力學習各門學科的文化知識，積極參與體育鍛煉，增強自身的體能，今后成為一個綜合性的人才，為國家與社會積極貢獻自身的力量。第二、對學生開展集體主義教育與精神文明教育。體育教師在體育教學當中，應灌輸給學生“友誼第一、比賽第二”的意識，讓學生通過積極主動的參與學校的運動會、以及通過體育教學當中的各種體育運動項目、隊形隊列練習等形式，讓學生具有在體育比賽當中為集體榮譽努力拼搏的意識，從而有效的培養學生的集體主義精神，在比賽的過程當中，要讓學生尊重“對手”，發揚“更快、更高、更強”的奧運體育精神。讓學生能夠逐漸接受精神文明教育。

結語

總之，在當前開展初中體育教學時，想要將德育有效的滲透到體育教學當中，教師可通過依據學生自身的特點，開展德育滲透；依據教材內容特點，開展有效的德育滲透；開展德育滲透必須有具體化的內容來進行，從而有效的培養學生良好的道德品質，增強學生的體質，提升學生的德育水平，促進學生身心健康的存在，讓學生能夠獲得全面發展。

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（作者單位：黑龍江省五常市山河屯林業局第一中學）