數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)著手點(diǎn)初探

梁奇

【摘 要】綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅是教學(xué)層面的一種教學(xué)活動(dòng)方式，還是課程層面的一種獨(dú)立形態(tài)的課程；綜合實(shí)踐活動(dòng)是著眼于發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力的發(fā)展性課程。筆者認(rèn)為數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)，是在數(shù)學(xué)教學(xué)中開展的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、理解數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，并能熟練地應(yīng)用數(shù)學(xué)中的知識(shí)到生活實(shí)際中的綜合性活動(dòng)。

【關(guān)鍵詞】初探；空間；統(tǒng)計(jì)

【中圖分類號(hào)】O17 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1671-8437（2018）04-0150-01

1 人民幣的單位、重量單位、時(shí)間單位及長(zhǎng)度單位的教學(xué)

我校教師在教《人民幣的認(rèn)識(shí)》時(shí)設(shè)置了綜合實(shí)踐活動(dòng)：“爭(zhēng)當(dāng)小小營(yíng)業(yè)員”，讓學(xué)生自己動(dòng)手創(chuàng)設(shè)購(gòu)物環(huán)境并制作商標(biāo)為各種商品標(biāo)上價(jià)格，選其中一部分同學(xué)做營(yíng)業(yè)員，另外一部分學(xué)生做顧客，在一個(gè)假設(shè)的購(gòu)物環(huán)境中進(jìn)行買賣活動(dòng)，不僅使所有參與的學(xué)生都能夠更好地認(rèn)識(shí)人民幣，而且可以將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在生活實(shí)踐中，甚至還要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前討論計(jì)劃需要的材料、布置、人員分配。把知識(shí)和生活關(guān)聯(lián)起來(lái)，建立了有意義的構(gòu)建，使學(xué)生獲得基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，綜合實(shí)踐能力得到了明顯的提高。

我在教三年級(jí)“千米的認(rèn)識(shí)”時(shí)，有意把學(xué)生帶到操場(chǎng)上，要學(xué)生估算操場(chǎng)的周長(zhǎng)，并估算一千米應(yīng)繞操場(chǎng)多少圈。有些同學(xué)不知所措，有幾個(gè)竊竊私語(yǔ)：

1生：用米尺一米一米量，把拐彎的地方估計(jì)一下，行么？

2生：拿卷尺繞著操場(chǎng)量，行么？……