初探中學財會工作方式的強化

蔣彬

【摘 要】隨著社會經濟的不斷發展，人們對知識的需求也上升到了一個新的高度，因此教育受到了前所未有的重視，大量的資金也被投入到了教育事業的發展之中。因此，就中學階段的教育事業而言，財會工作需要得到合理的強化，以便讓教育事業得到更好的發展。

【關鍵詞】中學 財會工作 財會人員 強化措施

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.16.165

近年來，我國經濟的發展極為迅速，人們日常生活對物質的需求已趨于飽和，轉而開始對知識進行追求，以便讓知識經濟得到有效的發展，使得學校教育的發展能夠抓住關鍵的給予。也正是如此，政府開始不斷增加對教育事業的資金投入，也就給學校的財會工作提出了更高的要求。在中學財會工作不斷開展的過程中，我們可以清楚地看到其對學生綜合發展所產生的重要影響，因此中學財會工作必須要有明確的強化措施。

一、中學財會工作的重要性淺析

中學財會人員的主要工作就是對學校財務進行初步管理，將學校中的資金流動情況進行全方位的監督，為學校的發展決策提出具有價值的合理參考。也正是因為如此，中學的經營管理得到了長足的進步，財會工作的穩步推進可以為學校的財務管理帶來持續穩定的發展，使各項配套資金的使用變得更為合理，將每一分錢的價值予以最大化體現，還可以為學習的整體經營管理決策提供有價值的參考信息，使具體的決策能夠更為符合學校的發展需求，這樣對學校持久穩定發展的意義是十分重大的。

二、中學財會工作的強化措施

隨著學校教育的不斷發展，大量的資金涌入到了中學之中，為了使這些資金得到更好的利用，學校有必要對財會工作進行有效的強化，下面我們就對具體的可行性強化措施進行簡單列舉及分析。

（一）進一步強化對財會工作的重視

就目前的學校財務管理基本情況而言，大部分學校還沒有對財會工作予以足夠的重視，不少中學的領導層沒有意識到財會工作對于整個學校發展的重要性，故對財會工作并沒有進行積極地開展，不僅凸顯除了財會工作基礎較差的相關問題，還存在著管理無序的突出情況，使得財會工作失去了其對學習發展推動的積極作用。同時，就絕大多數中學學校而言，往往都是對教學的相關業務予以了足夠或超額的重視，而對其中的一些管理細節問題進行了忽略，因而有的學習雖然意識到了財會工作是十分重要的，但是實際工作中只是對如何使用國家投入的資金感興趣，而忽略了資金使用過程中配套的財務管理工作。正是如此，中學的會計基礎工作在忽略中被人們遺忘，學生的整體財會工作的開展也會受到極為明顯的影響，各項教育配套資金的利用率也會有所降低。

因此，在中學學校的管理中，學校領導要對財會工作予以足夠的重視，以便為中學財會工作的有效實施及順利開展提供必要的保障。首先，學習領導要對財會工作的重要作用進行深入細致的了解，從而明白為何財會工作在整個中學的日常工作占有如此重要的地位，以便為整個財會工作的開展制定詳細管理細則，讓財會人員能夠在可控的約束下開展財會工作；其次，中學要設立其相應的財務監管部門，讓財會工作的日常管理得到進一步的強化，使財會工作能夠得到規范化的發展；最后，再對財會工作人員輔以工作和業績的綜合評價，那么財會工作的作用就能得到更為充分地發揮。

（二）進一步強化財會人員的職業素養

絕大多數的中學是沒有專業的財會人員的，往往都是有一些略微具備會計知識和能力的教師來兼任財會人員，其只是略懂些許簡單的財會工作及其流程，并沒有具備足以支撐財會工作順利開展的專業素質，故在進行專業性較強的中學財會工作時會遇到不少的問題，會對整個財會工作的有效實施造成一定的阻礙，使中學的財務活動也就受到了相應的影響。

正是如此，我們不難看出中學里財會人員專業素質的重要性，甚至我們可以說財會工作質量會受到財會人員專業素質的直接影響。為此，要想讓中學財務管理變得井井有條，那么就必須使財會人員的素質得到有效的提高，讓財會工作得到有效的強化。首先，學校不要把財會工作交給業務不熟悉的教師，而是要聘請專業的會計人才，促使學生的財務管理工作得以順利的開展，甚至讓財務管理的水平層次獲得直接的上升；其次，學校要為在崗財會人員提供適當的培訓機會，使其專業素質技能能夠得到不斷的擴展，這樣財會人員的工作就會進行得更為順利；再次，學習要為財會人員制定相應的考核標準，讓財務人員在工作中所付出的努力得到肯定與贊賞，促使財會人員能夠更為積極主動地參與到學習之中；最后，學校還可以請一些權威性較高的財會人員來進行專業的知識講座，讓財會人員的工作觀念得到有效的更新，并為其搭建起交流和學習的對應平臺，使財會人員的專業素質得到大幅度的提高。這樣才能讓整個中學的教育得到更好地發展。

（三）進一步建立健全的財務管理制度

絕大多數中學教學管理制度得到了較為完善的建立健全，但是財務管理制度的建立健全卻相對滯后，這使得財會工作的開展缺乏相應的制度保障。就算是部分學校建立起了相對完善的財務管理制度，但是在實際工作中并沒有將相關的制度予以實施，只是讓財會人員憑個人經驗和主觀思想來對財會工作進行處理，此時的財務管理制度就成為了一紙空文，對整個中學的財務管理沒有起到絲毫的作用。

為此，在中學的會計管理工作開展中，中學需要根據實際情況來對財會工作進行管理，讓財務管理制度得到進一步的建立健全，讓整個財會工作能夠在較為規范的環境下得以開展。學?？刹扇⊥渌麑W校進行交流的方式，從根本上解決經驗不足的相關問題，從而對其他學校的管理制度和管理模式進行參考，再根據自己學校的實際情況和具體需求來進行適當的補充，以便得到與學校實際需求相符合的財務管理制度。同時，學校要將進一步完善財務管理的監督機制，讓財務制度能夠在日常財會工作中得以落實，使其能夠對財會人員的工作開展起到積極的指導作用，這樣學校的每一筆資金對教育的促進作用才能得到最大化的發揮。

當然，中學財務管理工作主要是針對各項資金來進行開展的，但是也要兼顧學校相關固定資產的管理，以便讓各項固定資產能夠發揮其最大的作用，避免在一些固定資產上進行不必要的浪費或重復投入，以求達到開源節流的目的。所以，隨著社會發展的持續進行，中學財會工作需得到更多的重視，以便學校能夠結合自身實際情況，對財會工作施以必要的強化措施，促使財會工作得到更好地發展。