淺談高校學生干部教育管理

吳昊

摘要：高校學生干部是學生教育管理工作中的重要力量，是連接老師和學生之間的橋梁和紐帶。培養并造就一支高素質的學生干部隊伍對于校園文化建設、學風建設以及培養社會主義建設事業的建設者和接班人有著重要的意義。本文從高校學生干部選拔、培養以及學生干部的作用等方面提出了一些看法和設想。為高校的學生教育管理提供一定的依據。

關鍵詞：學生干部；教育管理；培養；選拔

當前各大高校不斷的擴大招生的規模，使得高校在教育管理等方面面臨著巨大的壓力，而且招生規模的擴大并沒有與之相對應的師資力量的增加，因此，帶來的矛盾日益增加。所以，要想做好學生的教育管理工作，除了需要一支高素質的教育領導團隊，而且還需要一支卓越的學生干部團隊。經由學生干部的影響、幫助和有效的引導，帶動其他學生形成一種健康樂觀、積極進取、奮發有為的先進力量。高校的領導者如果能充分的發揮并認識學生干部的作用，以及建立完善的選拔制度和培養制度，對高效的教育管理工作將產生事半功倍的效果。下面從學生干部的作用、學生干部的選拔以及學生干部的培養三方面進行闡述和分析，以充分體現學生干部在高校管理工作中的重要地位。

一、高校學生干部在學校教育管理工作中的積極作用

1、學生干部是學校領導和學生輔導員開展學生工作的重要助手：近些年來，各大高校都在不斷的擴招，而與之相對應的輔導員的數量卻沒有按照相應的比例增加。后勤社會化的快速推進還帶來了一些新的問題：學生生活區距校本部較遠，師生接觸困難；同時，彈性學分制下，學生的班級、專業、年級觀念淡化，導致團結協作精神以及學生的集體意識淡薄。這些存在的問題對于學校教育管理都是新的挑戰。而學生干部是學生中的一員，同時具有很高的思想覺悟和較強的處理問題的能力，他們能夠看到輔導員看不到的問題，在某種意義上彌補了學校領導和輔導員在學生教育和管理上的許多不足。

2、學生干部的榜樣行為能給同學起到帶動作用：學生受到榜樣的行為影響，效仿榜樣，形成人人踴躍、個個爭先的局面。例如，有些學生干部拿出自己的部分獎學金來幫助貧困的同學，這樣就會使許多同學積極響應參與進來。在一些社會公益活動中，學生干部能夠帶頭參與，以身作則，就會以自己行為帶動他人，影響他人。

3、學生干部能夠起到“承上啟下”的連接作用：學生干部會把學校的相關信息、要求和決策傳達給學生，與此同時，又將學生中存在的問題、意見和建議反饋給學校。學生干部是老師和學生的橋梁，是學校黨政領導和職能部門聯系學生的紐帶，在高校教育管理工作中起著上情下達和下情上傳的重要作用。

二、建立完善的學生干部考察任用制度

1、具有良好的專業成績、較強的工作能力：對于學生干部來說最重要的角色當然是“學生”，所以應該把自己的學業放在第一位，在學有余力的情況下才能去著手于學生干部的工作從而提升自己其他方面的能力和修為。高校在選擇學生干部的時候要根據學業成績和工作能力兩方面綜合考慮，只有這樣學生干部們才能得到學生的信任和支持，各項工作才能順利的順利實施。

2、具有良好的政治修為、表里如一的行為準則：校園的穩定對于學校來說是重中之重，而對于90后的青年學生熱血沸騰的群體。他們思維活躍，對政治事件敏感，參與熱情度也很高，但是在辨別能力和人生經驗上有些欠缺。作為學生干部應當具有一定的思想政治理論及水平，掌握大局觀和分寸感，在關鍵時刻能夠協助輔導員老師穩定身邊的過激行為和偏見思想。

3、具備創新精神：學生干部一定不能只是老師的傳聲筒和服務器，他們要有自己的主見來協助老師更好的完成工作。在各項工作中要思維活躍、有獨特的解決問題的方法，這樣才能把學生工作做的繪聲繪色，受學生們的喜愛，所以創新精神必不可少。

三、建立完善的學生干部的培養制度

1、進行跟蹤指導：學生干部在任職初期對各項工作還不熟悉，處理起來總會有些不盡如人意，所以根據不同的情況進行跟蹤指導，為他們的工作提供指導，幫助他們在工作中慢慢地積累經驗，增長能力，直到他們能獨立完成各項工作。

2、處理各種關系上的指導：教育他們以真誠坦率、冷靜認真的態度與每一位師長、同學和其他社會成員和睦相處。融洽的師生關系、同學關系以及其他各種社會交往關系，能使其工作具有強烈的影響作用和號召力。

3、加強思想意識的培養：通過培養使學生干部具有一定的思想政治理論水平，具備良好的道德情操，能理解黨的重大方針政策，樹立為同學服務的意識以及鍛煉自身能力的意識。

4、鼓勵放手鍛煉：在學生干部們基本具備較強的獨立完成各項工作的能力之后，盡量為他們創造機會、搭建舞臺，放手大膽的讓學生干部自己處理學生中出現的各種問題，讓他們在獨立的工作中得到全面的鍛煉，從而趨于成熟。

5、加強心理素質的培養：當代大學生在日益激烈的競爭中容易承受不住打擊、失敗，缺乏承受挫折的能力和艱苦奮斗的精神。作為一名學生干部應該給身邊的同學做出表率，應幫助老師做好同學們的思想工作。并且在使用學生干部的過程中，要有意識的培養學生干部要有寬闊的胸懷，團結協作的品質，要有較強的心理承受能力、心理應急能力和自我調節能力。幫助學生干部樹立自信心和社會責任感。

三、結語

綜上所述高校學生干部在學生管理工作中的地位是明顯的，隨著教學改革的不斷深入和學生管理的逐步完善，學生的教育和管理的方式將更加靈活。為適應新時期高校學生思想政治工作的需要，我們必須嚴格的選拔并精心的培養一批高素質的學生干部隊伍。使之成為高校教育和管理工作中的的必不可少的一部分，推動高校學生管理工作的全方位進步。

參考文獻

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