關于民辦獨立院校學風建設的思考

趙云

摘 要： 隨著社會的快速發展，教育事業也得到迅猛發展。如今，民辦獨立院校的數量逐漸增多，學風建設是民辦獨立院校建設工作的重中之重，民辦獨立院校學風狀況不僅關系到學生的成長和發展，還關系到民辦獨立院校的發展和壯大，屬于民辦獨立院校的生命線。但是，從民辦獨立院校學風建設現狀可以看出，民辦獨立院校學風建設中還存在很多問題，院校管理人員必須詳細分析問題存在的原因，并針對存在的問題采取調整對策。

關鍵詞： 民辦獨立院校 學風建設 思考

民辦獨立院校實際上是本科院校按照國家新的教學機制所創辦的，民辦獨立院校面臨的一大問題就是在現有學生資源的基礎上培養出更多高素質人才，滿足社會對人才的需求。民辦獨立院校的學風直接影響在校學生的綜合素質，民辦獨立院校只有不斷創新學風建設模式，才能提升學生的綜合素質，進而推動民辦獨立院校的發展。

一、民辦獨立院校學風建設中存在的問題分析

（一）學生學習熱情和積極性低

相比而言，民辦獨立院校的學生家庭條件比較優越，而且很多學生都是獨生子女，從小被父母嬌生慣養，內心會產生一種優越感，這部分學生的興趣愛好比較廣泛，而且綜合素質較高。但是，民辦獨立院校內部分學生學習能力較差，文化基礎比較薄弱，很多學生學習熱情和積極性較低，而且沒有養成良好的學習習慣。除此之外，很多學生在剛進入民辦獨立院校時，對于環境比較陌生，適應能力較差，放松了對自己的要求和管制，開始曠課，甚至有部分學生沉迷于網絡游戲，不能自拔，這在一定程度上阻礙了學生的成長和發展。

（二）缺乏自信心

民辦獨立院校的很多學生考試成績不是很理想，這在一定程度上挫傷了學生學習的自信心，很多學生認為只有考試成績不理想的學生才會進入民辦獨立院校，對自身評價和要求較低，對自身未來的發展持懷疑態度，甚至對自己未來就業感到迷茫，出現自卑心理。除此之外，考風也是民辦獨立院校學風的一部分，但是很多學生面對考試不認真，想盡一切辦法作弊。雖然民辦獨立院校制定了嚴格的考試紀律和制度，但是很多學生都不遵守，作弊現象較多。

二、民辦獨立院校學風建設的對策

（一）保證到課率

要想實現民辦獨立院校學風建設目標，院校必須保證學生的到課率，完善學生出勤監管體系，如果學生的到課率都無法保證，民辦獨立院校的學風建設根本無法進行。民辦獨立院校應該從以下層面入手：一是學校，二是院系，三是班級，加強學生到課率的監管。從學校層面來看，教師必須嚴格執行，每一門課程教師都需要對學生的考勤進行記錄。從院系層面來看，輔導員應該發揮作用，輔導員需要協助教師做好學生出勤記錄。只有多個層面共同努力，才能保證學生出勤記錄的真實性和準確性。

（二）完善學風建設體系

很多民辦獨立院校為了生存，會大量擴招學生，把擴招學生看做第一要務，忽略加強學風建設的重要性。但是，民辦獨立院校學風建設才應該成為院校工作的重中之重，加強院校各部門之間的溝通聯系，合理制訂院校學風建設方案，合理解決學風建設中存在的問題，明確教師責任。民辦獨立院校必須堅持誠信教育，加強考風建設。在開展考試之前，院校可以和學生簽訂《考試誠信書》，讓學生認識到考試的嚴肅性和重要性，如果學生違反了《考試誠信書》內的規定，院校需要給予相應的懲罰，規范學生的行為，進而加強院校學風建設。

（三）學以致用樹立起學生的自學意識

經過了九年義務教育及高中階段的學習之后，很多學生都掌握了一定的學習方法，懂得了如何自學和逐步提升。但是應試教育下，很多學生懂得如何學習課本知識，卻不擅長將課本知識與實踐相互聯系、學以致用，并根據學習所缺不斷充實和完善自己。所以高等教育的目標除了幫助學生更好地學習理論知識之外，更需要培養學生終身學習的意識，讓學生不管以后繼續求學還是走向工作崗位都能夠不斷自我學習和提升?？萍嫉牟粩噙M步督促著大家不斷學習，只要樹立起學生學以致用的自學意識，學生自然而然就會學起來更有動力，學風日漸良好。

（四）建立院校和家長的溝通平臺

要想加強民辦獨立院校學風建設，院校還必須建立院校和家長溝通平臺，把學生在學校的學習和生活情況及時告知給家長，得到家長的支持和信任。輔導員與學生溝通交流的機會比較多，輔導員需要充分了解班級內學生的特點和實際情況，結合學生的特點和實際情況加強學生的思想政治教育，提升學生的綜合素養。要想實現民辦獨立院校學風建設目標，院校還應該加強學生干部隊伍建設，發揮學生干部的榜樣和紐帶作用。除此之外，民辦獨立院校還需要為學生營造良好的文化氛圍，通過舉辦院校活動提高學生學習熱情和積極性。

三、結語

民辦獨立院校內其他學生，學習能力較差，文化基礎比較薄弱，很多學生學習熱情和積極性較低，而且沒有養成良好的學習習慣。很多學生認為只有考試成績不理想的學生才會進入民辦獨立院校，對自身評價和要求比較低，對自身未來的發展持懷疑態度。要想實現民辦獨立院校學風建設目標，院校必須保證學生的到課率，完善學生出勤監管體系，如果學生的到課率都無法保證，民辦獨立院校的學風建設根本無法進行。只有多個層面共同努力，才能保證學生出勤記錄的真實性和準確性。除此之外，民辦獨立院校需要加強院校各部門之間的溝通聯系，合理制訂院校學風建設方案，合理解決民辦獨立院校學風建設中存在的問題，明確教師責任。

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