朱凱凱 賈勇(重慶師范大學涉外商貿學院 重慶 401520)
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瀘州市中學大課間體育活動現狀調查與對策研究①
朱凱凱賈勇
(重慶師范大學涉外商貿學院重慶401520)
摘 要:在陽光體育運動的背景下,瀘州市全面推行大課間體育活動,筆者以瀘州市中學大課間體育活動為研究對象,對瀘州市大課間體育活動的現狀進行調查,分析基層中學對中央文件的落實情況以及在陽光體育運動的背景下瀘州市大課間體育活動的開展具體情況,為瀘州市中學推動以“陽光體育”為背景下的大課間體育活動的順利進行研究,并對目前的現狀提出參考性的對策。
關鍵詞:瀘州市 中學 大課間體育活動 現狀
賈勇(1979—),男,漢,重慶云陽人,碩士,講師,研究方向:學校體育教學改革與社會體育。
瀘州市從2011年起推行大課間體育活動,各級學校將大課間體育活動排列入到學校課程表,深入推進素質教育。2013年瀘州市教育局進行大課間體育活動評比,效果顯著。在取得些許效果同時,也暴露瀘州市中學大課間體育活動的問題與不足之處,為了更好地完善陽光體育運動在瀘州市中學大課間體育活動的實施,筆者對瀘州市中學大課間體育活動現狀所出現的問題進行調查并分析對策。
1.1研究對象
該文以隨機抽取瀘州市14所學校作為調查對象。
1.2研究方法
1.2.1文獻資料法
通過中國知網、萬方等數據庫,查閱相關資料整理歸納。
1.2.2訪談法
對瀘州市部分中學相關負責人以及一線教師進行訪談與對話,提出想法與異議,記錄相關意見與建議,并整理。
1.2.3問卷調查法
根據研究所需制定大課間體育活動相關問卷,共發放教師調查問卷100份與學生調查問卷1 000份,回收率均為100%,有效率為94%與90%。
1.2.4數理統計法
采用IBM SPSS 22.0以及Excel工作表進行統計分析處理,并繪制表格進行統計。

表1 大課間體育活動頻率表(所,%)

表2 各年級開展大課間體育活動表(所,%)

表3 每周開展了大課間體育活動次數表(所,%)

表4 開展大課間體育活動態度(所,%)
2.1瀘州市中學大課間體育活動開展現狀
由表1可知,71.4%的瀘州市14所中學能夠經常開展,28.6%的學校由于場地器材缺乏等問題只是偶爾開展,由于相關部門定期視察學校情況,沒有開展大課間體育活動的學校為0。由表2可以看出,初一與高一級開展大課間體育活動的學校為100%,初二、初三、高二與高三級分別是92.9%、42.9%、85.7%與35.7%,由此可見,各學校開展大課間體育活動,受到各種因素的影響,例如學校場地、體育器材情況、畢業班學業壓力大等因素影響,導致開展情況隨年級的增高而遞減這一狀況。由表3可知,在調查的14所瀘州市中學中均開展了大課間體育活動,但每周五次的大課間體育活動僅只有5所,比例僅占35.7%;僅有2所學校每周3次左右的大課間體育活動,是由于學校每周一開學事務繁瑣與周五放假原因造成的;由于學校的部分條件限制,僅4所學校每周一次左右的,時間為周四例會時舉行大課間體育活動;其他的學校有3個,與學校單雙周課程等因素有關。雖然部分學校在課時安排上是大課間體育活動,但實際學生活動的次數沒有達到該標準,因為部分學校會利用大課間體育活動時間進行學校其他的活動,例如校會、級會、班會、月考等,若遇到天氣狀況不好時大課間體育活動也會停止。可見,除了學校的硬件軟件設施影響外,其他因素例如天氣、課時的沖突等因素,也會直接影響開展大課間體育活動的次數。
2.2瀘州市中學開展大課間體育活動態度
從表4看出,盡管瀘州市14所中學都開展了大課間體育活動,但積極響應的學校只有35.7%,其余的都只是應付與迫于無奈不得不開展。可見,瀘州市14所中學都能履行國家的教育方針,但由于各方面的原因,很多學校不能正常地開展大課間體育活動,只是應付了事。由表5可知,瀘州市14所中學有63.2%的體育工作者對大課間體育活動持積極態度,而31.8%的體育工作者態度不明確,原因多是由于領導不支持以及學校條件限制造成的;其他教育工作者態度不明確幾乎占一半人數,這可能是由于對陽光體育下開展大課間體育活動的意義認識不夠,存在一定的誤解。然而有90.3%的學生支持大課間體育活動的開展,普遍認為參與大課間體育活動不僅使身體體質得到鍛煉,而且在智力、心理和人際交往等方面都能得到很好的鍛煉,也豐富了學生的校園文化生活,這為瀘州市中學學校堅持大課間體育活動提供必要的動力支持與鼓勵。從表6可以看出,被隨機調查與訪談的學生中,喜歡參與體育活動占被調查人數的60%,有80人不喜歡參加陽光大課間體育活動占被調查人數的8.8%,由此說明多數學生喜歡運動,對瀘州市中學學校堅持開展活動起到了基礎作用。

表5 學校成員對開展大課間體育活動的態度表(%)

表6 學生對大課間體育活動的態度(%)
瀘州市中學舉行大課間體育活動面臨各種不同的問題,但是每個學校的軟硬件設施不一,領導態度不同,所處地區不同,所處的各個環境有差異,不能教條主義,生搬硬套地去解決遇到的問題與困難,應該因地制宜地處理該校大課間體育活動遇到的問題,并積極改進與完善,才能使瀘州市中學各個學校順利開展大課間體育活動。
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中圖分類號:G807.3
文獻標識碼:A
文章編號:2095-2813(2016)06(a)-0052-02
DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.16.052
作者簡介:①朱凱凱(1990—),男,漢,河南沁陽人,碩士,助教,研究方向:體育教學。