網絡的發展對中職生的影響

梁鳳梅

【摘 要】隨著互聯網技術的飛速發展，網絡已經成為青少年生活中不可缺少的一部分，不管是他們的學習還是生活都受到其影響。中職生年齡相對較小，思考問題不夠全面，網絡對他們的影響既有正面的也有負面的。

【關鍵詞】網絡 中職生 影響

一、網絡對中職生身心健康發展的負面影響

網絡為人們構建了一個虛擬世界，里面傳播的內容有正面的也有負面的。網絡信息量巨大，幾乎以秒為單位更新網絡數據庫的信息。人們一打開網頁，撲面而來的都是各種各樣的新聞和廣告，尤其是比較暴力的新聞更容易占據頭條位置，附帶彈出的小廣告很多時候還帶有色情畫面。青少年社會閱歷淺，自我控制和分析能力差，面對讓人眼花繚亂的網絡信息，更容易被一些新鮮東西吸引，甚至有時候還加以模仿。如今青少年犯罪率不斷上升，犯罪手段及方式千奇百怪，這些與網絡上傳播的一些負面信息是分不開的。如何引導青少年選擇網絡信息，免受負面信息的影響，是教育者的一個重要任務。

中職生是一個相對特殊的群體，很多學生的心理年齡偏低，辨別事物的能力和自控能力都較差，快速發展的網絡對中職生的身心健康發展帶來了一些不良的影響，目前表現比較突出的有以下幾個方面。

（一）沉迷網絡游戲

市面上的網絡游戲，種類繁多，很多游戲畫面充滿了暴力、血腥和色情。青少年的自制力本身就比較差，沉迷這類游戲久了，會出現幻覺，分不清現實與虛擬世界，遇到問題時，很容易模仿游戲里的暴力方式解決，結果導致小事件引發大矛盾，甚至引發刑事案件。

（二）熬夜看影視劇

青少年正是長身體的階段，充足的睡眠是他們身體正常發育、上課精力充沛的保證。但是網絡，特別是手機網絡，對他們的危害很大。為了看完一部新電視劇或者連載小說，很多學生都變成了“午夜幽靈”，正常休息時間不休息，通宵達旦地看，而到了課堂上卻變得萎靡不振，無心學習，視力隨著熬夜也變差。

（三）利用網絡上傳違規視頻

現在的智能手機都具有拍照、錄像上傳功能，很多不雅行為被現場直播。近年網絡上經常能看到某某學校學生發生群毆、被扇耳光、被扒衣服等影響惡劣的視頻。這不但違犯了學校紀律，還嚴重侵犯了受害者的隱私權，導致受害者身心受創。但是，傳播者反而把這種行為用來炫耀，很多學生還是沒有意識到這些行為是錯誤的，甚至是犯法的。

（四）生活費超支

智能手機有隨時隨地上網的功能，為我們的學習、生活等帶來了便利，但是這種便利不是無償的，而是需要付費的。中職生沒有經濟來源，生活學習上的一切開支還是由父母負擔。為了交上網費，購買游戲設備，他們把父母寄來的生活費挪作上網費用，還以學校需要交費為由向父母騙錢，有的甚至盜取他人財物，走上了違法犯罪的道路。

二、網絡對中職生學業及人格發展的正面影響

（一）促進學業進步

網絡最突出的特點是資源共享。全世界范圍內各種各樣的資源都可以通過網絡實現資源共享。中職生的文化基礎較差，但是只要有毅力和恒心，學會利用網絡的遠程教學視頻，一樣可以通過自學繼續深造學習，在學習過程中遇到難題，可以直接通過網絡尋求幫助。雖然網絡中的教材和習題種類繁多，但是所需學習成本卻比較低，很適合中職生自學。同時，網絡教育模式使學生的學習行為發生了轉變。首先，網絡為學生提供了豐富的學習信息資源，學生也能按照各自的情況來設計和安排學習，由傳統的被動學習轉變為主動學習。其次，網絡為交互性學習提供了教學環境。因為互聯網把文字、圖形、影像、聲音、動畫和其他多媒體教學軟件的先進技術有機融合在一起，可以模擬現實環境，使教師和學生在網絡中可以進行信息交流，學生在網絡中不僅可以接受教師的講解，同時也可以表達自己的想法，而教師可以根據學生反饋的情況調整教學。

（二）開闊視野，豐富知識面

網絡世界是信息極其豐富的百科全書式的世界，它為學生獲得各種信息提供了新的渠道。鼠標一點，大千世界，盡收眼底。從網絡上獲取知識方便、快捷、全面，而且網絡上的知識集圖文聲于一體，生動有趣。學生只要有心學習了解，就會從中學到很多知識。網絡為學生更好地認識世界創造了一個廣闊的空間。

（三）擴大交際范圍

一些學生性格比較內向，很少說話，在公共場合更不愿意發表自己的看法，長此以往，會對他們未來的職業生涯發展產生不利影響。有了網絡，學生可以在網絡創造的虛擬世界里暢所欲言。他們在網絡世界里交流，不僅鍛煉了語言表達能力，也提高了對事物的思考、分析和判斷能力。他們可以在網絡世界中獲得現實生活中不能得到的尊重和滿足。學生通過網絡擴大了自己的交際范圍，建立了良好的人際關系，有利于他們的心理健康。

如今，網絡已經滲入到我們的生活、學習、工作各個方面。青少年正處于快速成長的階段，是祖國的未來。家長和學校需要共同加強對青少年的教育和監管，引導他們正確使用網絡提供的資源，努力為他們營造一個良好的網絡環境，使他們在上網娛樂的同時健康成長。

【參考文獻】

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