新形勢下博物館專業人才培養策略

何曉春

摘 要：隨著改革開放的推進，人們對文化產業的需求也隨著生活水平的提高日趨強烈。博物館作為弘揚民族精神，滿足居民文化生活訴求的重要文化機構，在發展我國文化產業的事業中起到了非常重要的作用。然而，在我國博物館事業蓬勃發展的同時，許多博物館也同樣面臨著諸多困境，尤其以管理模式落后、專業人才短缺甚為嚴重。因此，培養符合新時代精神的專業型人才已成為現階段博物館行業發展的重要任務。本文首先通過對博物館人力資源現狀及所存在問題進行分析，然后對新形勢下博物館專業人才所需具備的素養做出深入探討，最后為人才培養策略提出具體的建議，以期為博物館專業人才培養事業添磚加瓦。

關鍵詞：博物館；人才培養；現狀；策略

21世紀人類已經邁入了信息社會時代，伴隨著社會經濟的高速發展，人們在追求物質生活享受的同時，也對精神文化生活提出了新的需求，而博物館在滿足人們對精神文化的訴求中也愈發得到廣泛認可。然而在新形勢下，我國各大中小型博物館雖然取得了良好的發展，但是在可喜的成績背后也存在著諸多弊病，如在專業人才的培養方面就存在著非常嚴重的。在現代社會，一個博物館的發展規模也將是衡量該地區文化與科學水平的重要標準，而一個強大的博物館的建設，首先離不開一只具有較強專業技能素養的人才隊伍，否則建設一個能夠與時俱進的博物館的目標將會淪為空想。本文則主要對我國博物館專業性人才的培養問題做出初步的探討。

1 博物館人力資源現狀分析

我國的博物館人力資源培養是伴隨著博物館事業發展而逐漸成長起來的，而我國博物館的專業人才的組成結構則具有相對復雜的特點。一方面現階段我國博物館部分工作人員是由上世紀七八十年代的歷史、藝術系的工作人員組成，該部分工作人員雖然在長期的工作中培養了較高的實踐素養，但同時在現代博物館的理論基礎和文化基礎方面存在著一定的局限性；另一方面，隨著改革開放和國內各高效逐漸開設和博物館管理等相關的專業，一大批本專科學生也逐漸進入了博物館工作系統，也成為現代博物館管理事業的重要力量。

同時，由于我國博物館人力資源體系相對落后，人才配置結構的不合理也直接影響了博物館管理工作的正常發展。總結現階段我國博物館專業人才主要存在的問題如下：

首先，現階段博物館專業人才的學歷整體偏低。根據相關數據顯示，我國博物館具有較高學歷的專業人才大多選擇北上廣以及省會城市工作，并且絕大多數會選擇國家、省級博物館進行工作，而市縣一級的博物館工作人員的學歷則相對較低，因而從宏觀的角度來分析，我國博物館工作人員的學歷水平從整體的角度來說相對偏低。而文化教育水平的限制必將會導致博物館工作人員的科研能力受到限制，進而限制我國博物館管理事業的發展。

其次，年齡結構不合理，整體偏老齡化。一方面，我國高校博物館專業的學科屬于偏冷門的方向，因而導致博物館專業人才的新生代力量相對匱乏，博物館工作人員團隊缺乏新鮮的血液注入，從而導致工作人員中青年人才緊缺的后果；另一方面，我國博物館工作人員的中間年齡群體雖然在數量上占據較高水平，但該部分工作人員由于學歷水平的限制，其文化和專業素養也受到一定的影響，難以肩負起博物館發展工作的重任。因此，博物館的年齡結構的不合理也將導致部分老齡化員工離休之后，博物館的中堅力量難以發揮，出現青黃不接的尷尬局面，進而限制博物館事業的正常發展。

再次，我國博物館的文物保護修復專業的人才奇缺。我國具有豐富的古文明文化，各類古文物建筑數量也非常龐大，但與此同時，我國博物館陳列以及古文化建筑所受到的自然、蟲蛀、霉變甚至是人為損壞現象也非常嚴重，而這也急需文物修復保護專業的人才對其進行防護和修復工作。盡管我國每年都投入了大量的人力和財力對古文物進行修復工作，但由于專業人才的緊缺，修復進展緩慢甚至停止不前，修復效果也難以達到滿意效果。因此，加強對專業人才的培養工作也已經成為現階段博物館發展事業的當務之急。

最后，文博專業人才就業市場畸形發展。一方面，我國各大中小型博物館緊缺具有較高科研文化水平的文博專業的本科生和研究生等人才，但另一方面，我國高校文博專業的畢業生在就業選擇時卻面臨著畸形的就業市場需求而難以拿到就業機會，文博專業的大量畢業生每年甚至都會有面臨著就業難而改行去從事非本專業的單位工作，而這也導致了現階段我國博物館的工作人員面臨著人才流失的尷尬局面，甚至引入非該專業人才進行頂替工作，其結果不亞于拔苗助長。

除此外，我國博物館人才還存在著地域分布不均衡、新型復合型人才緊缺等特點，總之，在后續的博物館事業發展工作中，應當大力發展專業人才的專業技能的培養，做到人盡其能的效果，以解決現階段我國博物館專業人才緊缺的燃眉之急，同時，還應當注重專業人才的綜合素質的培養和提高，進而適應新形勢下時代發展的需求。

2 新形勢下博物館專業人才必備素質分析

眾所周知，一項事業的開創和發展離不開人才的力量，而人才所具備的素質也是從實踐和理論知識中所培養出來的。作為人才培養的目標，專業知識結構和素養是人才培養事業的出發點和立足點。而對于博物館事業發展的專業人才的素質主要應該具備以下特點：

首先，優良的職業道德是人才培養的基礎。能夠深刻認識到博物館行業所肩負的社會責任和發展環境并能夠尊重和熱愛博物館專業的工作是培養本專業人才的首要條件。一方面，博物館的發展不僅肩負著人類文化遺產的收藏和保護工作，更對推動人類社會發展有著不可磨滅的作用；而另一方面，博物館還是經濟、科技、歷史的見證者和守護者，為現代社會事業的進程有著不可替代的影響。而博物館專業工作人員必須深刻認識到這項事業所肩負的社會和歷史責任，樹立崇高的革命理想和信念，只有這樣才能從根本上有利于博物館發展事業的推進。

其次，專業素質是人才培養工作的保障。博物館的主要工作便是對所收藏文化遺產進行保護和研究，而這其中也包含著非常豐富的專業文化和理論知識。博物館所需的人才不僅包括具備保護文物的專業性人才，同時還需要吸納具有較高管理業務水平的管理類人才和人事保衛等部門的工作人員。總之，在吸納人才時應當綜合考慮各方面素質，盡量鼓勵具備博物館專業知識的復合型人才的加入，也只有這樣，才能滿足博物館發展的業務需求和根本保障。

此外，組織管理素質也是博物館工作人員的必備需求。盡管現代博物館人員結構趨向于分工明確，各盡其能，人盡其才的特點，但是在博物館人事管理、協調統一、指揮調度方面的人才仍然緊缺，而這也是現代博物館工作人員的必備素養。管理素質不僅是領導階層所需具備的希求，而普通員工也同時需要具備一定的組織管理能力，這樣才能讓博物館管理工作更加有序的進行。

最后，人際交往關系能力是博物館運行的保障。現代博物館在發展過程中作為一個有機的整體，其在運作中難以避免會存在著部門與部門以及人與人之間的協調關系共同處理問題，因此人際關系也很大程度上影響著博物館發展的進程。一個團結互助的工作團隊，將不僅能夠讓工作人員以良好的心情去解決工作問題，更能讓其在面臨困難時更好的去克服。因此，現代博物館專業人才在培養過程中也應當注重其人際交往能力的培養和提高，從而為博物館發展事業添磚加瓦。

總之，作為21世紀的博物館專業工作人員，不僅需要注重上述素質的培養和提高，還需要盡量具備意志素質、博物館學知識以及計算機等高科技知識的培養，只有這樣才能讓其成為一個能夠適應新時代發展的具備綜合素質的專業應用型人才。

3 博物館專業人才培養策略分析

作為一項艱巨而長期的任務，博物館專業人才的培養必須有著長期的計劃并努力去堅持，才能取得良好的效果。結合本人的工作經驗，可以從以下幾個方面進行思考：

首先，領導班子作為博物館工作的決策者，應當要繼續深化其改革工作。一方面，需要根據相關文件和指示要求并充分考慮到博物館的長遠發展，妥善處理好館長和副館長的去留和選拔工作，不僅需要考慮到年齡較大員工豐富的知識經驗的運用，還應該充分利用好中年員工的業務和組織能力，盡可能吸納中年員工進入領導決策班子，從而建立起科學合力的梯形領導班子結構，同時還需要注重第三階層的選拔工作，培養出一支高素質的后備干部力量。此外，中層領導干部的配置工作也是博物館領導班子改革的重要任務。

其次，注重在職人才的培養工作。相比于初入職的大學生來水，在職人才具備以下優勢：一方面，在職人才在職業道德素養和政治面貌上比較清楚，作為博物館的工作人員，綜合素質的能力顯得尤為重要，領導階層在對在職人員的工作技能和基本信息方面的掌握也相對更加全面，從而有利于工作的開展和分配；另一方面，在職人員具有較長的工作時間，積累了大量的工作經驗，而這些豐富的經驗將會大大降低其培養時間和培養周期，同時其培養內容和培養深度也會更全面，所產生的實際效果也會更好；此外，在職人員和領導、同事的關系更加融洽，而這些融洽的人際溝通技巧也將是其寶貴的財富，更能夠在人才的培養工作中起到良好的促進作用。因此，博物館領導班子在進行人才培養策略的制定時應當充分考慮到在職人員的培養計劃，從而將其打造成一只堅實的專業隊伍。

再次，注重兼職人才的培養招募工作。除了培養在職人才外，博物館還可以通過聘請的手段來招募社會專業人才成為管內兼職工作人員，而在這些人才成為特約研究員后，則可以通過運用其所具備的專業技能以促進管內個別科研工作項目的效果。同時，兼職人員還能在科研項目中獲取新知識從而擴充其知識層面提高其專業技能，達到雙贏的效果。同時，對于高難度的研究項目研究工作時，可以通過同時召集兼職人員和本館在職人才共同努力，這樣既能促進兼職人才和在職人才的取長補短共同進步，還能夠在知識相互融合是產生更好的研究效果，有利于博物館的長遠發展。此外，還可以通過經常召開兼職人才的咨詢會，在會上領導班子可以通過向兼職人才咨詢博物館發展建議，從而不僅有利于博物館的發展，更有利于兼職人才對本館的責任感和歸屬感，有利于其職業素養的提高。博物館還可以通過為兼職人才提供一定的業務資料、邀請其參加學術講座以及制定參觀計劃等方式，讓其在學習的同時感受到博物館的重視程度，并讓其將博物館當成自己的單位而更將博物館發展事業當作其自身事業去對待，進而促進其為博物館的發展發揮更多的力量。

最后，應當注重定向專業人才的培養，而這可以從以下幾個方面進行考慮：

1、確定各專業人才需求比例。根據博物館自身發展的現狀以及發展需求，確定各個部門對人才的需求，從而為定向人才的培養確定合理的比例，在制定培養計劃時，本館領導階層應當本著“缺啥補啥”的原則，對人才的培養制定有目的和有計劃的培養策略，爭取做到人盡其能的效果。

2、兼顧兼職在職人才的培養。科學高效的人才培養理念的樹立能夠取得1+1大于2的效果，在定向人才的培養過程中，應當合理安排兼職、在職人才到定向培養中，并從宏觀上對其統一調度，不僅能夠節約培養成本和時間，更能達到良好的雙贏的培養效果，而這更和資源共享的時代發展精神相互印證，有利于博物館的長久發展。

3、注重人才性格等主觀特點。眾所周知，一個人的性格、態度以及處理問題的方式等心理特點決定著一個人的成敗，而這也間接反映了一個人的性格決定著其適合何種工作，也決定著其在工作中所發揮的作用。因此，在定向人才的培養中，領導階層應當充分考慮人才的性格特色，從而因人制宜的制定相應的培養目標，并盡力發展人的潛能，從而讓其在合適的崗位上發揮出最大程度的才能。

4、激勵人才的流動。現階段，博物館人才的配置呈現為部分部門的人才配置過剩，而有些部門的人才配置卻緊缺的現象，對于這一情況，可以通過鼓勵管內各部門的工作人員學習其他專業的知識和技能，為復合型全能型人才的培養奠定基礎，并鼓勵人才的流動，從而讓部門之間的隔閡消除，也只有這樣，才能讓有限的人才發揮出更大的力量，從而達到人才培養的真正目的。

4 展望與總結

正如博物館學家蘇東海先生所述，新形勢下的博物館發展的命脈在于其人才的現狀，而人才才是博物館事業的發展的中堅力量。博物館能否得到生存和發展將不是由其人才的數量所決定的，而是由其質量和優異的人才管理制度所共同影響的。只有培養出一流的人才才能以一流的業績創造出一片繁榮昌盛的文化事業！

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