以學生社區為載體的高校黨建工作新探索——以浙江工商職業技術學院為例

包平霞

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以學生社區為載體的高校黨建工作新探索——以浙江工商職業技術學院為例

包平霞

摘要：學生社區既是大學生學習、生活的主要場所，又是高校黨建工作的重要陣地。高校黨建工作者應該結合現實情況，積極主動探索建立學生黨建進公寓的工作思路，使學生公寓成為對大學生進行思想政治教育的前沿陣地之一。

關鍵詞：高校；黨建工作；學生公寓；環境建設；制度建設

習近平總書記強調，“加強黨對高校的領導，加強和改進高校黨的建設，是辦好中國特色社會主義大學的根本保證”?，F在的大學生是21世紀建設有中國特色社會主義的骨干力量，黨建進公寓是新時期高等教育不斷深入改革背景下，推動高校黨建工作的重要舉措和必然趨勢。將黨建延伸至學生公寓，使公寓真正成為對大學生進行思想政治教育的前沿陣地之一，對于整個高校的黨建起著關鍵的作用。

一、黨建進公寓的重要意義

（一）有利于進一步發揮學生自我管理的作用

通過學生黨建進公寓，突出學生黨員、積極分子在原有公寓學生自我管理組織中作用，在“自我教育、自我管理、自我服務”中發揮黨員先鋒模范作用，加強組織凝聚力，強化學生黨員的服務意識。

（二）有利于促進學生公寓的學風建設

通過學生黨建進公寓，引導廣大學生黨員、積極分子以身作則，以自身良好的學習生活習慣為廣大同學樹立榜樣，引領學生公寓良好的學風。開展學風督察、黨員扶學等活動，主動對沉溺網絡游戲的學生進行善意的提醒與勸導，在學習上給他們指引，以實際行動帶動這些同學一起進步。

（三）有利于優化學生公寓育人環境

通過學生黨建進公寓，把黨建工作與創建健康向上的公寓文化相結合。特別是特色樓宇文化建設應與生活道德養成相結合、與專業知識相結合、與個性才藝相結合等，發揮黨員的示范作用，提升公寓文化品位，促進學生公寓良好道德風尚的形成，較好地發揮環境育人作用。

（四）有利于建立公寓黨組織與學院黨總支的聯動機制

公寓黨組織主要是引導學生黨員、入黨積極分子積極參與公寓管理服務工作，對他們在公寓的日常教育管理進行統籌與協調，發揮黨員、入黨積極分子在公寓的先進性，且對學生黨員、入黨積極分子在公寓的表現進行考核并定期反饋給學院黨組織；學院黨組織與公寓黨組織密切配合，將學生在公寓的表現作為黨員考核和入黨積極分子考察的重要依據，形成支部培養發展、公寓黨組織配合考察考核、學院黨總支考核鑒定的黨建模式。從而共同把好黨員發展的入口關、黨員教育的培養關，確保學生黨員發展質量和發揮學生黨員的先進性。

二、學生社區黨建工作的主要做法

（一）注重理論學習，加強黨員素質提升

學生社區全體黨員在支部書記的帶領下，大家重新溫習中國共產黨黨章，學習全國各地群眾路線教育活動中聯系群眾的經驗。利用黨課，書記為大家詳細講述黨的群眾路線的意義，并結合黨支部的工作特點，對支部黨員和學生黨員提出了要求與建議，加強政治學習，提高思想覺悟，注重業務學習，在工作中踐行群眾路線，提高服務滿意度，加強團結與合作，提升團隊凝聚力和戰斗力。

（二）建設“學生社區黨員之家”，搭建學生黨員活動平臺

“學生社區黨員之家”設在學校北區超市二樓，面積約為300m2，配備同時能供30多人就座的橢圓形會議桌及椅子，電腦、音響、投影設備等多媒體設施。室內主墻面布置黨員的權利、黨員的義務、黨旗，形成了莊重典雅的氛圍。學生社區黨員之家齊備的軟硬件條件，可以豐富基層學生黨支部的組織生活、學生黨員主題教育活動內涵，有效滿足學生黨員和黨外積極分子學習黨的基本理論與知識、接受黨的經常性教育的需要，使“學生黨員之家”真正成為學生黨員和黨外積極分子的教育之家、學習之家、活動之家。

（三）實行“學生黨員寢室掛牌”制度，發揮學生黨員先進性

為了充分調動學生黨員的積極性，加強黨員自律，進一步增強黨員的責任感、使命感、黨員意識和奉獻精神，學校制定并實施了學生黨員寢室掛牌制度，并舉行了學生寢室授牌儀式，對全校48名學生黨員所在的42個黨員寢室進行了授牌。學校相關領導到會作了重要講話，公寓輔導員老師親自到宿舍樓為黨員宿舍掛牌。實施黨員寢室掛牌制度，旨在使廣大學生黨員在接受周圍同學監督的同時，能夠時刻提醒自己在思想、學習、紀律、生活、衛生等方面都要爭優創先，切實發揮黨員的模范帶頭作用。

（四）引導學生寢室文明，完善學生黨員推薦機制

《公寓學生黨員考核辦法》把學生黨員、入黨積極分子在公寓的表現作為學生黨員、入黨積極分子管理培養的考核依據。這樣，為學生黨建工作補充了新載體，延伸了黨建工作的范圍，使原來僅在院系班級內對學生黨員的培養考察及作用的發揮延伸到了學生社區，有利于促進黨員和入黨積極分子先進性作用的發揮。學生黨員的精神面貌也推動了寢室精神文明建設。

三、對進一步做好黨建進公寓的思考

（一）加強網絡思想文化陣地建設

充分利用高校的優勢資源，積極發動大學生建立紅色網站，依托網絡優勢推進學生公寓黨建理論學習，使網絡成為開展黨建進公寓工作的重要手段。利用校園網為大學生學習、生活提供服務，并引導學生樹立堅定的理想信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而有效地推動黨建進公寓工作的不斷深入。

（二）組織學生黨員參與公寓建設

學生黨員在黨組織和同學之間起著橋梁的作用。一方面，學生黨員可以及時掌握周圍同學的思想動態材料，反饋到黨建工作者手中，提高思想政治教育的可靠性和有效性；另一方面，將學生中反映較多的問題及時反饋給公寓管理人員，向學校管理部門及時提出建議，提高了學校的管理水平，為學生公寓的健康發展提供助力。［1］同時，學生黨員通過參與公寓的管理、服務、決策等工作增強了學生黨員的服務意識，增長才干，提高自我管理能力、社會實踐能力、組織策劃能力和創新能力，為營造文明、團結、和諧的公寓環境發揮了應有的作用。

（三）營造溫馨的公寓育人環境

大學生在公寓中的表現最自然、最真實，反映出的訴求也最實際、最迫切，因此，在公寓設立綜合服務室，為學生提供生活、心理、咨詢等服務。分別以黨員教師和學生為主體幫助學生排憂解難，營造溫馨的公寓環境，把思想政治教育工作切實有效的開展好，使學生公寓的傳統作用得到升華。［2］

（四）建立系統的黨建進公寓工作體制

由于每幢公寓樓入住不同學院、年級、專業的學生，開展黨建工作的難度也相應增大，應打破傳統黨建工作條塊分割的模式，成立黨建進公寓工作的領導機構。由組織部牽頭，成員由相關職能部門、各二級學院學生工作負責人及學生處負責人組成。該機構負責對全校黨建進公寓的工作進行整體部署，并對學生黨員在學生宿舍的黨的建設和大學生教育管理工作中的一些重大問題進行決策與協調。在黨組織設置上，要結合學生宿舍樓及學生黨員的分布情況，按照就近原則，設立公寓學生黨支部，在公寓黨建工作辦公室的指導下開展工作，確保學生公寓日常黨建工作的順利運行。

學生公寓既是大學生學習、生活的主要場所，又是高校思想政治教育的重要陣地。黨建進公寓，可以將黨建工作延伸到課堂教育之外，為黨建工作尋找到一種新型、有效的補充方式，為高校黨建工作的進一步展開提供有力的抓手，為構建和諧校園提供有力保障。

參考文獻：

[1]侯玉新.新形勢下高校黨建工作進公寓的探索與研究[J].職業時空，2009（9）：180-181.

[2]葛廣昊.新時期高校黨建工作進公寓的新探索與實踐[J].教育教學論壇，2013（8）:160-162.

[責任編輯李漪]

中圖分類號：G711

文獻標識碼：A

文章編號：1674-7747（2016）05-0075-02

作者簡介：包平霞，女，浙江工商職業技術學院助教，主要研究方向為馬克思主義理論。