2021年7期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
教學研究
- 略論小學數學中如何有效培養學生的審題能力
- 核心素養背景下培養高中生物理實驗探究能力的有效方法
- 高中地理教學中存在的典型問題及對策探微
- 基于提升素養的物理教學資源的多元開發與研究
- 小學數學參與式課堂的實施研究
- “翻轉課堂”在初中物理教學中的實踐研究
- 淺談小學數學教學中有效問題情境的創設
- 初中數學教學中如何提高學生數學應用能力
- 新課標下如何優化初中數學課堂教學
- 信息技術與初中數學學科教學的整合研究
- 對初中生物學生自主探究教學方法的幾點思考
- 初中數學教學“導學案”應用現狀分析及對策研究
- 核心素養下初中英語微寫作教學研究
- “翻轉課堂”在高中信息技術教學中的應用研究
- 初中化學教學與信息技術的整合及應用研究
- 高中英語學困生成因及改善措施初探
- 智慧學習環境下小學語文閱讀課生成性教學路徑的探究
- 論如何在課堂中提升學生英語閱讀理解能力
- 高中語文閱讀教學如何培養學生的語文核心素養
- 小學語文詞匯教學方法探討
- 微寫作在高中語文課堂中的應用與研究
- 淺析如何提高語文閱讀教學的有效性
- 如何在閱讀教學中培養學生的創新思維與想象力
- 探討小學語文課堂中的寫作教學策略
- 論述提升小學道德與法治課堂教學有效性的策略
- 如何通過居家閱讀提高農村初中學生的語文素養
- 小學生語文寫作興趣的激發和培養研究
- 生命教育在小學語文教育教學中的滲透探究
- 信息技術在小學語文教學中的應用研究
- 微閱讀環境下中學生閱讀素養問題及對策研究
- 農村小學語文課堂教學中信息技術運用策略的研究
- 淺析借助多元化途徑構建勞動教育模式
- 繪本創編對低年級學生閱讀興趣提高的研究
- 如何在閱讀教學中實現“讀寫共贏”
- 農村高中中華優秀傳統文化的傳播途徑研究
教學動態
- 高中數學課堂中反思性學習的教學策略
- 芻議讓學導思觀念下的初中數學教學策略
- 小學數學教學中如何培養學生良好的審題習慣
- 在小學數學課堂教學中培養學生的創新意識
- 提高初中數學學習效率的策略
- 談中學生物的自主學習有效開展
- 小學科學教學中促進自主探究活動的思考與實踐
- 淺談小學低年級數學教學中物理模型的應用和動手能力的培養
- 線上線下混合教學模式在小學數學教學中的應用
- 基于核心素養的小學英語教學初探
- 新時期小學英語線上線下混合式教學模式的應用和探索
- 構建適應素質教育的小學作文教學模式
- 試論對學生進行心理健康教育的必要性
- 淺談農村小學學生德育工作中的形成性評價
- 開展趣味教學，打造小學語文精彩課堂
- 淺談初中語文教師閱讀教學備課的有效性
- 提高小學語文課堂教學效率的措施
- 有關初中語文拓展性教學的探討
- 信息技術在小學語文習作教學中的應用
- 小學英語翻轉課堂教學模式及其有效策略
- 群文閱讀在初中語文教學中的應用策略
- 小學語文教學中如何培養學生核心素養
- 初中英語教學中培養學生寫作能力的策略
- 淺談游戲在小學英語課堂中的運用
- “問題導學”英語課堂中跨文化元素的滲透
- 淺析新課標背景下初中語文高效課堂的構建
- 守住根本 強化內涵 突出主題 提高實效
- 初中語文實現課堂精準教學的措施分析
- 微課在初中英語口語教學中的應用
- 淺談在小學語文教學活動中后進生的轉化
- 初中地理教學中學生學習主動性的提升策略
- 活化課堂提升初中化學課堂教學的有效性
- 小學數學教學中高效課堂構建的有效措施
- 初中化學教學中學生動手實踐能力的培養初探
- 新課改下的高中物理雙語教學
- 小學語文低年級教學中培養學生傾聽能力的方式分析
- 思維導圖在初中語文教學中的應用