安徽某醫科獨立學院三本衛管就業現狀分析

徐杉+吳建章+李曉松

摘 要：隨著我國獨立學院的發展，三本大學生就業情況也受到越來越多的關注，本文以安徽某醫科獨立學院三本衛管大學生的就業情況為例，對就業現況及形成現況的原因進行分析，以尋求更加有效地解決就業問題的辦法和途徑。

關鍵詞：獨立學院;三本;衛生管理;就業;現狀;原因

獨立學院產生于上個世紀90年代末期，指“實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校”，其實質是2003年經教育部規范后的公有民辦二級學院，即“三本”院校。安徽某醫科獨立學院就是這種新型的高等學校，其衛生管理專業自2004年首屆招生以來，學制四年，通過管理知識與技能的系統教育，培養基礎扎實、知識面寬、專業技能強、能適應我國衛生事業改革與發展需要的衛生管理專門人才，主要學習現代衛生管理科學等方面的基本理論和基本知識，接受一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養和訓練，初步掌握現代衛生管理理論、技術與方法，能從事公共衛生事業單位的管理工作，具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力。

一、學生就業現狀

2014年全國普通高校畢業生人數將達727萬人，比被稱為“史上最難就業季”的2013年再增加28萬人，比2012年增加約48萬人，就業形勢逐漸嚴峻。教育部表示，2014年畢業生總量壓力進一步增大，用人需求結構性矛盾突出，畢業生就業觀念仍需進一步轉變。隨著一屆屆畢業生的增多，三本衛管的就業情況也引起了越來越多的關注。

從就業角度來說，三本學生總被認為是文化基礎和專業知識底蘊比一本、二本學生低，而作為學生就業第一選擇的國有大中型企業大多需求具有科技創新、產品研發以及技術攻關能力較強的研究型人才，因而國有大中型企業人才招聘時對于三本學生來說就拒之門外;而中外合資、外商獨資企業則由“看中文憑”逐漸向“看重上崗能力”轉變，大多數需求操作能力較強的技術性人才，因此除了從社會上招聘具有實際工作經驗的人才以外，則更多地從高職甚至中職院校中招收具有一定職業能力的畢業生。同時，大部分三本學生由于家庭條件比較優越，因此在就業上會出現“眼高手低”的現象，部分家長或者學生自身思想意識中存在著“學而優則仕”的意識，因此“國考熱”“省考熱”的現象也日漸白熱化。

安徽某醫科獨立學院三本衛管已畢業的七屆畢業生中，截至2014年8月底，據最新數據統計顯示，81.0%的畢業生進入各級醫院行政科室從事衛生事業管理工作，7.0%的畢業生通過國家研究生入學考試進入更高一級學校學習深造，4.6%的畢業生進入私營醫療企業從事行政管理工作，4.0%的畢業生進入醫藥企業從事藥品代理銷售工作，1.4%的畢業生通過國家公務員考試進入行政單位從事管理工作，1.0%的畢業生進入保險公司從事醫療理賠或相關工作，0.6%的畢業生通過GRE、托福等考試出國繼續學習深造，0.4%的畢業生徹底轉行從事其他行業工作。

二、引起就業現狀的原因

1.缺乏社會經驗制約就業

衛生管理專業屬于行政管理類，從事管理工作需要有一定的工作經驗和社會經驗，但學生的個人能力不足或者求職技巧缺失時，就會影響其正確擇業和成功就業;就用人單位對各種能力的要求來看，要求最多的是環境適應能力，其次是人際交往能力，然后依次是自我表達能力、專業能力和外語能力。用人單位表示，大學生與其他的就業群體相比，缺乏工作經驗是其明顯的劣勢。同時，也有用人單位認為當前大學的個別課程設置不合理，實用性不強，這也是造成就業問題的一個制約因素。

2.性別歧視問題仍然存在

勞動力市場或用人單位對女大學生的歧視主要源于女性生理特征給雇用單位帶來的高勞動成本及重男輕女的傳統性別觀念。而女大學生就業難既有外部影響因素，又有內在原因。從經濟因素來看，一是目前我國勞動力市場供求矛盾尖銳，就業競爭激烈，為用人單位提高選擇門檻、人為設置性別壁壘提供了可能;二是在市場經濟運行機制的作用下，單位出于自身利益的考慮、對不同性別就業勞動成效的預期以及對女性能力的成見，拒絕接受女性就業者。其中包括認為女性需要付出專門的生育時間成本、中斷工作可能帶來的職業能力虧損、女性工作年限相對短而預期壽命相對長導致的更多福利支出和養老費用、生育需要的特別醫療保健投入以及技能和專業培訓的低效率等。就內在原因而言，女大學生就業難有其自身觀念、擇業心理、社會適應能力等因素的影響。

3.薪酬要求日趨理性

薪酬一直被比喻為大學生就業理性程度的“風向標”。而通過大學期間的各種專業教育和就業課程的開設，該學院三本衛管畢業生大多已走出開價虛高的誤區，甚至有個別畢業生提出了“零工資”，這折射出大學生對個人發展機會的極度渴望、對自己能力和職業前景的復雜心態以及面對就業窘境的無奈。但大多數用人單位仍認為畢業生在就業地區的選擇上“重東部、輕西部”“重大城市、輕中小城市和農村”的想法并沒有得到明顯改觀。

4.“托熟人”求職成主要途徑

社會指由一定的經濟基礎和上層建筑構成的整體。社會由自我繁殖的個體構建而成社群，占據一定領土，并且逐漸形成其獨特文化和風俗習慣。社會分為人類社會和自然社會，但由于社會一般被認為是人類所特有的，所以社會和人類社會一般具有相同的含義。可以將社會區分為小社會、中社會和大社會三重概念。社會主要是由人組成的，社會關系即人與人之間的關系。特定的社會關系網絡影響整個用人環境的公正、公平，但就個體而言，它仍不失為進入就業市場、尋找就業機會的重要途徑。“衛生管理”作為我國上世紀末才開設的新型專業，更注重的是人的交流。畢業生在畢業時，很多家長紛紛托關系找人給孩子介紹工作，這確實在一定程度上解決了一部分大學生的就業，其中直接進入衛生系統的占了較大比例。

5.政府就業傾向

政府的就業政策傾向主要是七個方面：第一，鼓勵企業特別是中小企業吸納高校畢業生就業;第二，鼓勵引導高校畢業生面向城鄉基層、中西部地區以及民族地區、貧困地區和艱苦邊遠地區就業;第三，鼓勵大學生應征入伍，報效祖國;第四，積極聘用高校畢業生參與國家和地方重大科研項目;第五，鼓勵支持高校畢業生自主創業，穩定靈活就業;第六，支持高校畢業生參加就業見習和技能培訓;第七，為高校畢業生提供就業指導、就業服務和就業援助。2013年9月的夏季達沃斯會議上，國務院總理李克強在會見與會企業家代表時表示，為了促進就業，中國政府將會長期采取積極的就業政策;要持續地調整經濟結構，特別是要大力發展服務業;要發展與就業政策相適應的職業教育培訓，使目前還在中學學習的人未來都能夠掌握與市場需求相適應的就業技能;要促進就業的社會公正;要營造一種社會氛圍，使就業人員轉變就業觀念。李克強還特別指出，獲得理想的職業、走到較高的崗位往往是從底層做起的。

總之，安徽某醫科獨立學院三本衛管就業情況目前來看還比較理想，但要想在激烈的就業競爭中更進一步，讓學生的就業競爭力有更大提升，需要更多的人力和資源參與，共同努力，才能使該院畢業生的就業穩步發展。

參考文獻：

[1]國家統計局，勞動和社會保障部.中國勞動統計年鑒[M].北京：中國統計出版社，2014.

[2]宋文敬，楊潔.淺析“三本身份”對大學生就業的影響[J].青春歲月，2013（5）.