淺析德育貫穿于初中教育教學中的重要性

李祿位

摘 要：我國的教育方針是培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，德育是初中生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的重要因素，是素質教育不可或缺的基礎教育，因此，在初中教育教學中進行德育是非常重要的，德育將貫穿于初中教育教學的整個階段。

關鍵詞：德育教育；初中教育教學；重要性

一、中學德育工作現狀

近年來隨著改革開放，國門大開，一些資本主義的腐朽思想、利己主義、拜金主義充斥著社會，嚴重影響著年輕人思想意識和辨別是非的能力，而中學生正處于思想極其波動的時期，還沒有樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，一旦在思想認識上形成錯誤的意識形態，就會影響到中學生的一生，因此，要加強中學生的德育教育工作，強調中學時期德育在素質教育中的重要作用。目前在初中教育教學工作中，普遍存在著一種不良傾向，只注重培養學生的文化知識，而忽略了培養學生的思想道德素質和良好的人格，從而導致部分學生不是德、智、體全面發展，這些中學生在思想認識上沒有愛國主義、集體主義的精神，對于尊老愛幼、勤儉節約的傳統美德也沒有養成良好的習慣，在當前的社會形勢下加強初中生的德育工作已刻不容緩。

二、德育貫穿于初中教育教學中的重要性

1.能幫助初中生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀

正確的人生觀、價值觀和世界觀決定著一個人的思想境界、人生道路、一生的追求以及道德情操和行為準則等，一個人如果沒有樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，就不會成為一個對社會和國家有用的人，那么他的一生也就毫無意義，如同行尸走肉，正如詩人臧克家為紀念魯迅先生所寫的詩《有的人》中所說：“有的人活著，他已經死了！有的人死了，他還活著！”的詩句，這正是對人的一生的正確評價，在中學教育教學過程中，把德育融于語文、歷史、地理、體育等科目教學中，結合課文內容使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，使初中生得到全面發展。

2.是增強中學生愛國主義和集體主義精神的需要

愛國主義和集體主義是一個人最起碼的思想和行為準則，試想一個不愛國的人、一個沒有集體主義觀念的人是無法在社會上生存和進步的，初中的德育教育工作，就是要培養學生的愛國主義和集體主義精神，要愛祖國、愛人民、愛集體，把為祖國繁榮富強，實現偉大的中國夢作為每一個中學生的最高理想和義不容辭的使命。在中學教育教學中結合各學科對學生進行愛國主義和集體主義教育，同樣在社會主義建設中時刻需要發揚集體主義精神，這在中學教育教學中也是非常重要的。

（作者單位 甘肅省隴南市宕昌縣大寨九年制學校）