蒙古族學(xué)生英語(yǔ)快速閱讀能力現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究

孟兆芬

摘 要：語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，尤其是語(yǔ)感的培養(yǎng)，必須依賴(lài)大量而廣泛的閱讀。把注意力過(guò)分集中地放到“精讀”上有礙知識(shí)面的擴(kuò)大，也不利于培養(yǎng)學(xué)生在快速閱讀的過(guò)程中準(zhǔn)確抓住文章中心大意的綜合概括能力。本文對(duì)蒙古族學(xué)生英語(yǔ)快速閱讀能力的現(xiàn)狀及原因進(jìn)行了分析，并提出了培養(yǎng)和訓(xùn)練蒙古族學(xué)生英語(yǔ)快速閱讀能力的有效方法，旨在幫助蒙古族學(xué)生學(xué)會(huì)在瀏覽群書(shū)的過(guò)程中捕獲有用信息的速讀本領(lǐng)。

關(guān)鍵詞：快速閱讀；現(xiàn)狀；原因；對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)：H319 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-2596（2014）04-0257-02

一、蒙古族學(xué)生英語(yǔ)快速閱讀的現(xiàn)狀

蒙古族學(xué)生大多來(lái)自偏遠(yuǎn)牧區(qū)，受當(dāng)?shù)芈浜蠼逃h(huán)境的影響，他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍很差，絕大多數(shù)學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度，是考試、考級(jí)不過(guò)關(guān)的主要群體。他們的英語(yǔ)快速閱讀能力較弱，閱讀速度非常慢。無(wú)論看什么文章，不管讀哪一類(lèi)書(shū)籍，都喜歡逐字逐句地理解，跳過(guò)幾處難點(diǎn)就覺(jué)得心里不踏實(shí)，遇到生詞必須查詞典。多數(shù)學(xué)生覺(jué)得看一篇文章最好能徹底弄清其含義并掌握其中的幾個(gè)有用句型和新詞，否則就認(rèn)為是一無(wú)所獲，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。這種觀點(diǎn)帶有很大的片面性。大量事實(shí)已經(jīng)表明，大多數(shù)蒙古族學(xué)生閱讀速度慢，在外語(yǔ)水平測(cè)試中的應(yīng)變能力也比較差。

二、影響蒙古族學(xué)生英語(yǔ)快速閱讀的原因

1.邊看邊讀

許多蒙古族學(xué)生在閱讀英語(yǔ)文章時(shí)常常在“念”書(shū)，有的一邊讀一邊左右搖晃腦袋；……