切實推進校企合作發展打造動物醫學特色專業文化

何偉光,劉志軍,曾珠

摘 要：文章從多方面、多層次、多角度分析，深入闡述了湖南農業大學動物醫學院自2005年建院以來如何利用其專業優勢和專業特色，結合學校“六求”素質拓展教育體系，積極探索和推進校企合作，培養高素質、強技能的新型校企合作人才，實現學校和企業的雙贏，進而以校企合作為平臺，逐步打造動物醫學特色文化。

關鍵詞：校企合作；動醫特色文化；人才培養

中圖分類號：D64 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2012）21-0220-02

動物醫學是一門既古老又富有新興生命力的應用性學科。它在繼承傳統醫學精華的同時，又與一大批新興生命科學學科相互滲透、相互促進、不斷發展。在這一種趨勢下，經過長期探索和實踐，湖南農業大學動物醫學院結合學?！傲蟆彼刭|拓展體系和動物生產類專業的人才培養要求，繼而探索出一條具有濃厚專業特色的校企合作新路徑,形成了鮮明的人才培養特色，并逐步形成了獨具特色的動物醫學專業文化。

一、深化校企合作教育的必要性

隨著社會的進步和科學技術的發展, 現代獸醫學在廣度和深度方面都有了很大的擴展。除直接保障畜牧業生產外, 它已成為生命科學的重要組成部分及社會預防醫學的主干分支。尤其是隨著近年來禽流感、SARS、瘋牛病等在全球范圍內的肆虐傳播，動物醫學專業已成為一門備受世人關注的熱門學科。此外，現代獸醫學的范疇已擴大到人畜共患病、公共衛生、食品衛生和衛生檢驗、醫藥工業、飼料工業等多個領域,形成相互依存, 相互促進，相互發展的局勢。

在新的社會發展形勢下, 傳統的教育教學模式培養動物醫學人才存在一定程度的局限性。因此，國內外的獸醫教育都處在不斷思考和探索新的發展途徑階段，校企合作的辦學理念也正是在這樣的背景下應運而生。然而，目前校企合作的辦學模式存在動機單向化、形式大于內容、缺乏監督管理等問題，深化校企合作教育就顯得十分重要了。

二、打造動物醫學特色文化的深遠意義

動物醫學特色文化體系以培養大學生的綜合素質為核心，以培養專業實踐和特色創新技能為重點，按照現代人力資源開發的思想和理念，為培養全面發展的復合型人才奠定基礎。動物醫學特色文化體系的基本內容是在思想政治與道德修養、社會實踐與志愿服務、科學技術與創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓等六個方面引導和幫助廣大學生完善智能結構，全面成才成長。將校企合作與專業文化建設相結合，為企業的發展和畢業生的就業提供了有力保障。

三、深化校企合作辦學模式，打造專業特色文化的具體內容

（一）深化校企合作辦學理念，提高人才培養質量

近年來，湖南農業大學動物醫學院在發展過程中始終堅持以市場需求為導向，主動適應社會經濟發展對人才培養的要求，以注重培養學生的綜合素質和能力為宗旨，建立新的人才培養模式，不斷加強與社會聯系，努力拓寬學生實踐和就業的渠道，使學生成為備受用人單位青睞的“香餑餑”。

隨著校企合作辦學模式的逐漸成熟，動物醫學院與企業的合作也在不斷深入。目前，動物醫學院已與“美國富道—中牧集團”、“正大集團”、“正虹集團”、“新希望集團”、“唐人神集團”、“北京揚翔集團”、“北京生泰爾集團”等一大批中外畜牧行業中的知名企業建立了良好的合作關系，并設立了一系列的企業獎、助學金。

（二）積極營造濃厚的學術文化氛圍，優化育人環境

“求真”學術科技活動教育的開展，旨在培養青年學生的科學精神、創新能力以及追求真理、光大學術、推進科學的“求真”品格。

1.“V·E·T”學術科技節

“V·E·T”是英文 Veterinary-Enkindle-Technology 的縮寫，其意思是“點燃獸醫科技圣火”。它主要有學術科技系列講壇、“V·E·T”科技之星評選大賽、“V·E·T”科技作品大賽、以及“V·E·T”科技圖片展等。

自2006年創辦“V·E·T”學術科技節以來，湖南農業大學動物醫學院取得了一系列可喜的成果。 “V·E·T”學術論壇曾邀請到國內外眾多專家學者與青年大學生進行學術交流，營造良好的科學氛圍。自建院以來，就有學生先后獲得湖南省第七屆“挑戰杯”一等獎、國家大學生“挑戰杯”三等獎等榮譽，此外2005級楊興東在英國《Reviews in Medical Virology》病毒雜志上發表了一篇專業論文，并被SCI原文收錄，影響因子7.14。

2.科普讀物創作

學院每年舉辦農民科普讀物創作大賽，內容涉及動物養殖、動物疾病防治以及獸藥使用注意事項等，同時借助校企合作平臺開展“三下鄉”社會實踐活動，以此提高同學們關注畜牧獸醫行業、服務三農、了解國情、積極投身社會主義新農村建設行列。

3.企業專項科創項目

2009年11月，正大集團與湖南農業大學動物醫學院聯合設立“正大”大學生科創基金，項目由大學生根據“正大”大學生科創基金的申報指南”自由申報，金額為每年五萬元，旨在鼓勵有志于畜牧獸醫科技領域創新的高校大學生投身于畜牧獸醫行業建設發展中來。

（三） 舉辦獨具特色的專業品牌活動，形成動醫特色文化

湖南農業大學動物醫學院“求美”文化藝術活動教育以培養學生的人文精神、審美能力以及發現美、欣賞美、追求美、創造美的“求美”品格為目的，多年來在企業的大力資助下，開展了一系列獨具特色的專業品牌活動。

1.寵物萬花筒

其包括寵物走秀、寵物服裝設計大賽、寵物美容等活動，有效地調動了廣大同學的專業學習積極性。其中，由院學生自編、自導、自演的文娛節目“美女與野獸”在省、市、校級各大舞臺登場亮相并深受廣大觀眾的喜愛，大大提高了學生的專業興趣，也為學校贏得了聲譽，擴大了湖南農業大學動物醫學院在社會上的積極影響力。

2. “動物實驗技能大賽”

動物實驗技能大賽是學生在第二課堂中一次很好的專業學習。建院以來，每年舉辦兩次動物實驗技能大賽，先后有“五指峰杯”、“騰駿杯”、“大連三儀杯”等十多場動物實驗技能大賽。2010年11月，主辦了全國21所農業高校參加的大學生“生泰爾杯”動物醫學專業技能大賽，并獲得特等獎。這些活動為廣大同學們將理論與實踐相結合提供了很好鍛煉平臺，實現了理論—實踐—理論—實踐的專業教育教學循環模式。

（四）開展“三下鄉”社會實踐、服務三農，品味下鄉文化

湖南農業大學動物醫學院的“三下鄉”社會實踐活動模式在全省的“三下鄉”活動中具有重要的借鑒意義。我院以企業為載體，在企業的贊助與協作下，確保學生能夠真正做到深入市場、了解市場，深入農村、了解三農建設，并直接參與三農建設。

近年來，學院老師和部分企業領導帶頭組成“送科技下鄉”服務總隊，先后到達湖南益陽沙頭鎮、寧鄉雙盆嶺等地開展送科技下鄉服務活動。 “北京揚翔”、“長沙樹人”、“北京生泰爾”、“大連三儀”、“湖南圣雅凱”、“廣東康達”等數十個大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐小分隊緊密結合農村基層經濟社會發展實際，先后奔赴全國20多個省市進行“三下鄉”社會調研實踐活動，開展了技術推廣、政策宣傳、獸藥銷售、環境保護、社會調查等形式的實踐活動。

（五）積極探索就業創業活動教育，提煉自強文化

就業創業活動教育旨在培養學生的自強精神、創業能力以及自信、自立、自強、敬業的“求強”品格。湖南農業大學動物醫學院從興辦校企合作教育班以及開展企業實訓兩方面踐行就業創業活動教育自強文化。

1.興辦校企合作教育班

為加強企業與學校的合作，培養和拓展學生的綜合素質，學院與多家公司簽訂協議，創辦校企合作教育班。公司定期通過專題講座、座談等形式就企業文化、行業信息、就業指導等內容與校企合作教育班學員進行及時有效的溝通。近三年來，學院與正大集團、北京揚翔集團、北京生泰爾集團、大連三儀集團等十多家企業建立了企業班，積極組織各班學生去企業參觀、實習等。

2.開展企業實訓

企業實訓的開展主要是實現從學生向員工的轉變，使學生在工作中所需要的執行能力、職業技能、職業素養三方面得到有效提升，真正把每一個學生都培養成符合企業需求的應用型人才。近年來，學生先后前往北京揚翔集團、東莞喜牧動物藥品有限公司以及長沙樹人牧業公司等多家企業進行實訓。

結語

目前，湖南農業大學動物醫學院的校企合作模式還在實踐中不斷探索，專業特色文化還需進一步完善。我們將緊跟時代的腳步，為推動校企合作的良好發展、打造動醫特色專業文化以及踐行培養動物醫學專業人才與振興祖國畜牧業的行業使命而不斷努力。

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