韋志成
全國語文教學法研究會已經成立30年了。三十而立,一路走來,風風雨雨,磕磕絆絆,雖然遇到了一些挫折,但同仁拼搏奮進,不懈努力,使它終于存在且壯大了,這就是成績。
學會于我,恩重如山。同仁的提攜關照,朋友的支持鼓勵,長者的溫煦厚愛,尤其是創建學會的元老羅大同、朱紹禹、譚維翰三位先生的教誨,點點滴滴都銘刻在心,令我終生難忘。
三十年前,我雖進不惑,其實多有不惑。為了探求語文教改,我寫了20萬字的書稿《中學語文美育》,送到湖北省一家出版社,編輯接過書稿說:“對于美育我們不懂,請找一位專家鑒定一下才行?!鳖^腦里翻江倒海,找誰呢?既要懂美學又要懂中學語文教學。于是,我想到了大學讀書時的語文教學法老師——羅大同先生。我登門拜訪,羅先生笑容可掬地接待了我。自1964年畢業,20多年沒見,他還是那樣慈祥,那樣和藹可親,那樣西裝革履,只是滿頭堆了“白雪”。他欣喜地說:“中學語文美育,好哇,我都想寫,沒有寫出來,你竟寫出來了!”我知道羅先生在用自謙鼓勵我,就像當年教學實習時,他鼓勵我講公開課一樣。接著,他希望我在武漢教育學院好好干,認真讀書,把自己19年的中學語文教學實踐與語文教學法理論結合起來,則必將如虎添翼,大有作為,改變語文教學法“小兒科”的面貌。
事后我才知道,羅先生當時很忙,他是全國語文教學法研究會的主要負責人之一,正在以武漢師范學院的名義牽頭全國12所院校,共同編寫《中語文教學法》教材?!?br>