2021年15期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
教學研究
- 基于核心素養下開發初中英語校本課程的實踐研究
- 小學中高年級書法教學激趣策略研究
- 小學英語課堂教學培養學生核心素養的實踐與思考
- 薄弱高中高三藝體生高考數學提分策略研究
- 試析新時期信息技術在小學數學教學中的應用
- 小學語文教學中如何發揮學生的主體地位
- 小學語文學生課外閱讀困境及對策探究
- 淺談如何在歷史教學中滲透中華優秀傳統文化教育
- 小學低年級教學中滲透德育教育的難點探討
- 談如何運用信息技術增強中小學思想政治課教學效果
- 如何加強高中語文中的流行性教學
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的應用探析
- 試論如何培養小學生的語文閱讀能力
- 如何開展趣味化的初中物理課堂教學探究
- 初中物理實驗教學有效性的探索與實踐研究
- 小學數學課堂教學中學生創新能力培養研究
- 如何在中學數學課堂中落實核心素養的培養
- 如何在小學語文課堂教學中激發學生的學習興趣
- 批注式閱讀在中學語文教學中的應用研究
- 基于核心素養的小學數學深度學習策略研究
- 基于自然拼讀的初中英語詞匯教學探究
- 數學App在初中數學教學中的應用
- 小學數學教學中學生數感的培養探討
- 初中語文閱讀教學中文本細讀的有效策略探究
- 大數據背景下生物學科教學方式變革的研究
- 思維導圖在英語閱讀教學中的應用
- 初中數學課堂教學中提升學生空間想象能力的方法指導
- 高中語文教學中學生語文思維能力培養途徑
- 小學寫字教學有效性與書法教育特色的實踐研究
- 如何提高高中生的地理實踐能力分析
- 微課在高中語文現代詩歌教學中的應用解析
- 小學英語快樂教學的有效路徑探究
- 高中物理教學生活化的研究
- 農村小學學生心理健康教育問題的對策研究
- 談創客教育下的小學信息技術教學實踐研究
- 初中語文教育中有效提高學生表達能力的對策研究
- 小學語文教學中創新閱讀的應用研究
教學動態
- 創新觀念下的初中地理教學實踐探索
- 運用信息化手段變更小學數學課堂教學方式
- 小學生數學應用意識的培養策略
- 巧設問題，構建多元化小學數學課堂
- 小學語文閱讀教學與作文教學的有效整合
- 多媒體環境下的小學語文教學難點與改革
- 小學德育教育中存在的問題及其解決措施探討
- 淺議研學旅行和初中生物實踐活動的有效融合
- 教育信息化軟件的推廣對小學英語教學的影響
- 初探群文閱讀中課內閱讀與課外閱讀的整合
- 淺談初中歷史教學中的德育滲透
- 淺析促進高中化學課堂教學有效性提高的策略
- 談群文閱讀模式在高中語文教學中的應用路徑
- 電教手段在小學低年級數學教學中的應用分析
- 談在實踐與反思中推進“新教育”對初中英語教學的積極作用
- 自主·合作·探究對提升高中英語教學效果的作用
- 淺談小學語文作文教學中存在的問題和對策
- 淺析傳統文化在小學語文教學中的滲透
- 談積極心理學在中學心理健康教育中的應用
- 淺析小學數學中學生思維的有效訓練
- 繪本在小學英語閱讀教學中的應用
- 小學數學教學中“問題串”的設計與應用
- 小學數學教學中創設有效問題情境的路徑探微
- 信息技術在初中數學教學中的應用
- 網絡環境下小學高年級作文教學策略
- 淺談小學數學教學中學生計算能力的培養與提高
- 淺談高中英語教學中學生口語能力的培養
- 在小學語文教學中實踐國學經典誦讀
- 信息技術背景下創新作文教學的指導
- 小學習作教學中交互式電子白板的有效運用
- 淺析小學數學與多媒體的有效整合策略
- 基于立德樹人視角下的初中語文教學思考
- 淺析課堂教學中學生發展性評價策略
- 高中數學教學中學生抽象能力的提升途徑
- 互動參與式教學模式在高中歷史教學中的應用
- 淺議小學語文作文教學方法的創新