2024年1期
刊物介紹
本刊是我國(guó)唯一的以教學(xué)研究為主，橫跨中學(xué)物理與大學(xué)物理教學(xué)，關(guān)注物理學(xué)發(fā)展和應(yīng)用，關(guān)注國(guó)內(nèi)外物理教學(xué)改革，注意科學(xué)與文化結(jié)合，注重科學(xué)文化品味的綜合性物理雜志。
物理通報(bào)
物理教學(xué)新思想 新視角
大學(xué)物理教學(xué)
- 新工科背景下地方應(yīng)用型本科高校大學(xué)物理線上教學(xué)實(shí)踐*
- 立體式知識(shí)輸出作業(yè)在大學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用探索*
- 淺談量子力學(xué)中“微擾理論”的一種講解方法*
- 專業(yè)仿真軟件在半導(dǎo)體器件物理課程改革中的應(yīng)用*
- 以問(wèn)題導(dǎo)圖細(xì)化學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的大學(xué)《熱學(xué)》線上教學(xué)研究*
- 大學(xué)物理教學(xué)過(guò)程滲透人文教育理念的探究*
- 薄膜物理中厚度測(cè)量的教學(xué)設(shè)計(jì)與探索*
中學(xué)物理教學(xué)
物理教學(xué)與課程思政
教師發(fā)展與學(xué)生研究
教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 三變氣壓瓶
- 楞次定律實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)*
- 強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)與工程素養(yǎng)的新工科物理實(shí)驗(yàn)課程體系改革與實(shí)踐*
- 探究如何利用諧振電路準(zhǔn)確測(cè)量電容和電感
- Matlab與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合測(cè)量載流圓線圈磁場(chǎng)的新方法探究
- “楊氏模量測(cè)定實(shí)驗(yàn)”知識(shí)可視化導(dǎo)學(xué)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 電磁感應(yīng)與磁懸浮實(shí)驗(yàn)誤差來(lái)源分析及改進(jìn)措施*
- 跨學(xué)科實(shí)踐中探索物理實(shí)驗(yàn)的改良與創(chuàng)新*
——以蘇科版八年級(jí)聲現(xiàn)象綜合實(shí)踐活動(dòng)為例