江蘇教育
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局長論壇
管理智慧
- 培養完整的人 做更好的自己
——復式與融合課程體系的思考與實踐 - 弘揚足球精神 培育新時代強國少年
——開展校園足球的實踐策略與成效 - 讓核心素養在本真課堂中生長
- “適性課堂”助力學習方式轉型
- 民辦中學核心競爭力提升路徑探索
- 學校高質量發展的校長擔當
——以南京市高淳區實驗小學為例 - 在變革中積累生長的力量
——基于安徽省合肥市翡翠學校教師隊伍建設的思考 - 跨越時空:創設“七色花”繪本戲劇游戲場
- 大美漢字 字蘊童心
——南京市丁家莊小學漢字文化特色建設的探索 - 用“易課”撬動“未來”
——關于課堂改革的哲學思辨 - 導師參與卷入式校本教研的建設探究
- 為學生的成長培養“關鍵能力”
——基于初中校本課程建設的實踐 - 新聘督學履職需以“三真”養“三氣”
- “學生申訴”:含義、事由及解決機制*
——基于高品質示范高中“依法治校”的視角 - 讓學校文化不斷增值
- 適切教育:新時代的因材施教

