2022年23期
刊物介紹
展示藝術成就 發掘民間藝術 促進學術交流
大眾文藝
文藝評論
美術與設計
- 宋代柜案類家具藝術風格研究*
- 數字化理念下的虛擬產品設計運用研究*
- 基于本土紅色基因傳承的廣州設計文化創新和發展
——以廣州農講所為例 - 水墨元素在平面設計中的應用探討
- 漢代漆耳杯動物紋樣研究*
- 宋代柜類家具形制紋樣研究傳承*
- 河南平頂山白龜湖國家濕地公園的生態性與人文性研究
- 解碼“非遺”形象培育審美素養*
——以邳州“紙塑獅子頭”裝飾性紋樣為例 - 千里同好：“圖式與超驗
——陳堅、朱塞佩?莫迪卡雙個展”評述 - 陶瓷藝術在博物館文創產品設計中的應用研究
- 景觀設計的生態性、鄉土性和體驗性
——以璞塘?桃里生態度假村為例 - 仰鉆先匠 外師造化
——淺談張友憲的創作歷程 - 潮汕“嵌瓷”藝術在當代裝飾設計中的運用
- 基于媒介理論的沉浸式戶外公共空間設計方法研究
- 無印良品海報中的極簡主義設計美學
- 中國山水畫中色彩的應用探微
- 兩宋時期贛地佛教造像研究*
- 詩畫山水：趙孟頫山水題畫詩的多重審美維度
音樂理論
影視傳媒
圖書館論壇
文化教育
- 清末初級師范學堂與女子師范學堂圖畫課程的比較研究*
- 河北省鄉村中小學藝術教育綜合課程推進實踐研究*
- 論鋼琴基礎教育的成敗要素
- 啟蒙教育視角下幼兒舞蹈編創與教學探討
- 音樂學師范專業認證背景下的人才培養模式改革與實踐*
- “三全育人”視角下藝術類學生心理育人實踐研究?
- 新時代高職院校創新勞動教育實施體系的必要性及有效路徑
- 基于區塊鏈的在線學習成果研究評述
- 基于信息化技術的小學音樂合唱教學模式研究
- 課程思政背景下“園林景觀設計”課程教學改革中的探索*
- 基于宏觀教育視角下高校學生管理工作路徑研究?
- 新文科背景下互動媒體藝術專業實驗課程教學方法的創新*
——以學習為中心的教學范式改革研究 - 高校鋼琴教學的改革與創新路徑探析
- 高職院校公共藝術教育融入“非遺”文化的探索與實踐
- 新媒體時代大學生思政教育工作對緩解大學生創業焦慮心理影響研究*
- 基于微博平臺的大學生網絡媒介素養提升
- 音樂類師范生核心素養優化研究
——以揚州大學音樂學院為例 - 嶺南非遺文化融入大灣區高校藝術教育的應用研究*
——以佛山醒獅為例 - 淺談運用新媒體鑄牢內蒙古高校少數民族大學生中華民族共同體意識的有效路徑
- 新時代高校輔導員思想政治教育的優化路徑
- 應用型高校繪畫專業素描教學改革與實踐*
- “四史”融入思想政治教育課的三維審視*
- 基于湘西非遺傳承的五年制公費師范生“小學實用美術”課程教學改革與案例實踐探究*
- 星海精神融入藝術院校思想政治教育的價值與實踐*
- 高校現代舞教學的改革與創新*
- 儒家教育哲學之“成于樂”在大學精神培養中的重要性*
- 非遺視角的技工院校工匠精神培育研究