淺談小學(xué)德育與心理健康教育協(xié)同育人機(jī)制的構(gòu)建

摘要：小學(xué)德育與心理健康教育的協(xié)同育人對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。本文在分析二者內(nèi)在關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上，指出了當(dāng)前小學(xué)德育與心理健康教育在協(xié)同育人方面存在的突出問題，即思政元素滲透不足、心理健康教育碎片化、教師協(xié)同意識和能力不足等。為此，提出了深化德育內(nèi)涵建設(shè)、整合心理健康教育資源、提升教師協(xié)同育人意識和能力等建議，以期為構(gòu)建小學(xué)德育與心理健康教育協(xié)同育人機(jī)制提供參考。

關(guān)鍵詞：小學(xué)德育；心理健康教育；協(xié)同育人

黨的十八大以來，黨和國家高度重視學(xué)生德育和心理健康教育?！吨行W(xué)德育工作指南》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件的出臺，為加強(qiáng)小學(xué)德育與心理健康教育指明了方向。小學(xué)階段是學(xué)生品德形成和心理發(fā)展的關(guān)鍵期，德育與心理健康教育的有機(jī)結(jié)合與協(xié)同育人至關(guān)重要。然而，當(dāng)前小學(xué)德育與心理健康教育還存在諸多問題，亟需構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。本文將探討小學(xué)德育與心理健康教育協(xié)同育人機(jī)制構(gòu)建的必要性、現(xiàn)狀問題及對策，以期為相關(guān)研究提供參考。

一、小學(xué)德育與心理健康教育的內(nèi)涵及關(guān)系

小學(xué)德育旨在培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德與道德情操，包含思想教育、政治教育、道德教育、法治教育等，幫助學(xué)生樹立正確三觀，養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過實踐活動如主題班會、志愿服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生形成優(yōu)良品格。心理健康教育則通過輔導(dǎo)、訓(xùn)練等方式，促進(jìn)學(xué)生心理健康，提高心理素質(zhì)。……