高校《物流信息技術(shù)與應(yīng)用》課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐

摘" 要：面對(duì)新時(shí)代國(guó)家對(duì)高等學(xué)校思想政治工作的新要求，在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中開(kāi)展課程思政教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀，成為高校專(zhuān)業(yè)課教師面臨的一個(gè)新課題。文章以“物流信息技術(shù)與應(yīng)用”課程為例，結(jié)合課程特點(diǎn)與教學(xué)內(nèi)容，挖掘思政元素，進(jìn)行課程思政案例設(shè)計(jì)，把價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，充分發(fā)揮課程育人的功能。

關(guān)鍵詞：課程思政；教學(xué)探索；實(shí)踐

" 中圖分類(lèi)號(hào)：F253，9; G712" " 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A" " DOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2024.15.042

Abstract： Facing the new requirements of ideological and political work in colleges and universities in the new era， carrying out curriculum ideological and political teaching reform in professional teaching， realizing the fundamental task of moral education， guiding students to form a correct outlook on life， values and professional outlook， has become a new topic faced by teachers of professional courses in colleges and universities. This paper takes the course \"logistics information management and skills\" as an example， combines the course characteristics and teaching content， excavates the ideological and political elements， and carries out the course ideological and political case design， organically integrates the value shaping， knowledge imparts and ability training， and gives full play to the function of the course in educating people.

Key words： curriculum ideology and politics; teaching exploration; practice

" 習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出：“要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，其他各門(mén)課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類(lèi)課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)”[1]。在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中融入思政教育目標(biāo)和思政教學(xué)內(nèi)容，是當(dāng)前高校課程改革的內(nèi)容，也是深化職業(yè)道德教育的有效途徑。

1" 《物流信息技術(shù)與應(yīng)用》課程思政的必要性

1.1" 課程的性質(zhì)。現(xiàn)代物流信息技術(shù)是現(xiàn)代物流企業(yè)的立命之本，是物流企業(yè)降低物流成本，提高物流時(shí)效和競(jìng)爭(zhēng)力的保障。《物流信息技術(shù)與應(yīng)用》是高職院校物流管理專(zhuān)業(yè)（群）對(duì)接專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生較全面掌握現(xiàn)代物流信息的基本概念和管理技術(shù)，使學(xué)生具備較強(qiáng)地運(yùn)用信息技術(shù)與設(shè)備軟件解決物流活動(dòng)中實(shí)際問(wèn)題的能力，形成良好的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的專(zhuān)業(yè)（群）核心課程。……