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退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力研究:概念維度構(gòu)建、量表開(kāi)發(fā)和實(shí)證檢驗(yàn)

2024-05-10 00:00:00常娟許明劉嘉蕾
體育學(xué)刊 2024年2期
關(guān)鍵詞:能力

摘 """""要:職業(yè)轉(zhuǎn)換力是退役運(yùn)動(dòng)員順暢實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵因素。通過(guò)文獻(xiàn)資料法、行為事件訪談法等構(gòu)建退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的理論概念維度,并結(jié)合質(zhì)性研究結(jié)果開(kāi)發(fā)測(cè)試量表,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等量化研究方法進(jìn)行交互檢驗(yàn)。研究認(rèn)為:(1)基于無(wú)邊界職業(yè)生涯視角提出退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力是指應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換而采取行動(dòng)、更好適應(yīng)新職業(yè)的個(gè)體能力。(2)退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表包含能力拓展、生涯管理、適應(yīng)調(diào)節(jié)3個(gè)維度共16個(gè)題項(xiàng),退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的二階三因子測(cè)量模型擬合優(yōu)度較好,具備較好的信度和效度,與其理論概念維度保持一致。(3)預(yù)測(cè)效應(yīng)顯示退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力能顯著提高就業(yè)質(zhì)量,同時(shí)促使其表現(xiàn)出較高的職業(yè)滿意度。

關(guān) "鍵 "詞退役運(yùn)動(dòng)員;職業(yè)轉(zhuǎn)換力;能力拓展;生涯管理;適應(yīng)調(diào)節(jié)

Research on career transition ability for retired athletes: Conceptual dimension construction, scale development and empirical examination

CHANG Juan1, 2,XU Ming3,LIU Jialei4

(1.School of Physical Education,Hunan Normal University,Changsha 410012,China;

2.Sports Public Service Research Base in Hunan Province,Hunan Normal University,Changsha 410012,China;3.School of Physical Education,Changsha University of Science and Technology,Changsha 410114,China;4.School of Mathematics and Statistics,F(xiàn)ujian Normal University,F(xiàn)uzhou 350108,China)

Abstract:"Career transition ability is the key factor for retired athletes to realize career conversion smoothly. The theoretical and conceptual dimensions of career transition ability for retired athletes were constructed through qualitative research methods such as literature review and behavioral event interview, and the test scale was developed based on the qualitative research results, and the interactive test was carried out through quantitative research methods such as questionnaire survey and mathematical statistics. The results show as follows: (1) Based on the perspective of borderless career, the author puts forward that the career transition ability for retired athletes refers to the individual ability to take action to cope with the career transformation and better adapt to the new career. (2) The career transition ability scale for retired athletes contains 16 items in 3 dimensions including ability expansion, career management and adaptation adjustment. The first-order three-factor measurement model for retired athletes' career transition ability has a good fit, good reliability and validity, which is consistent with its theoretical conceptual dimension. (3) The results of prediction effect study show that career transition ability for retired athletes could significantly improve the quality of employment, and promote their performance with higher career satisfaction.

Keywords:"retired athletes;career transition ability;capacity expansion;career management;adaptive regulation

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)加快建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重點(diǎn)戰(zhàn)略措施,運(yùn)動(dòng)員作為組成競(jìng)技體育的主體部分,對(duì)推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),徑直影響我國(guó)競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展。在運(yùn)動(dòng)員退役職業(yè)轉(zhuǎn)換實(shí)踐中,體育管理部門(mén)通過(guò)不斷完善運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換的社會(huì)扶持政策和體系,大力推進(jìn)運(yùn)動(dòng)員就業(yè)安置工作,而由于我國(guó)高水平競(jìng)技人才培養(yǎng)模式和相對(duì)固化的成長(zhǎng)環(huán)境,運(yùn)動(dòng)員對(duì)職業(yè)發(fā)展和職業(yè)轉(zhuǎn)換缺乏個(gè)人規(guī)劃,致使其退役時(shí)職業(yè)轉(zhuǎn)換困難。隨著社會(huì)組織發(fā)展呈現(xiàn)出越來(lái)越信息化、不確定性、扁平化的形勢(shì),運(yùn)動(dòng)員的退役政策也由傳統(tǒng)“定向式”安置制度變?yōu)楦邚椥缘摹胺嵌ㄏ蚴健睅头鲂问?,意味著運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯規(guī)劃與管理更取決于個(gè)人退役時(shí)主動(dòng)跨越組織內(nèi)部或外部工作邊界的綜合能力。

職業(yè)轉(zhuǎn)換力是退役運(yùn)動(dòng)員應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)采取行動(dòng)、適應(yīng)新職業(yè)的個(gè)人再就業(yè)的能力,是突破退役運(yùn)動(dòng)員再發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵因素。國(guó)內(nèi)外關(guān)于退役遠(yuǎn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的研究較少,雖然歐洲對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員的研究集中在轉(zhuǎn)型模型上,如職業(yè)轉(zhuǎn)型援助模型、人才培養(yǎng)整體生態(tài)模型,對(duì)運(yùn)動(dòng)員雙重職業(yè)能力的研究也相對(duì)較多[1-3],但從哪些方面培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換能力未在研究中得到重視。因此,探討退役運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)轉(zhuǎn)換力,對(duì)于引導(dǎo)組織和個(gè)人重視并培養(yǎng)該能力,實(shí)現(xiàn)順暢職業(yè)轉(zhuǎn)換有著重要的實(shí)踐作用。本研究按照概念維度構(gòu)建——量表工具開(kāi)發(fā)——實(shí)證檢驗(yàn)的思路,在厘清退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,深入探討該群體職業(yè)轉(zhuǎn)換力的構(gòu)成要素,并在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)職業(yè)轉(zhuǎn)換力測(cè)量量表,繼而檢驗(yàn)量表的預(yù)測(cè)效應(yīng),為后續(xù)推進(jìn)我國(guó)退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換相關(guān)研究提供測(cè)量工具和實(shí)證參考。

1 "理論基礎(chǔ)

1.1 "無(wú)邊界職業(yè)生涯視域下退役運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)轉(zhuǎn)換力

Arthur[4]首次提出“無(wú)邊界職業(yè)生涯”,指?jìng)€(gè)人突破單一就業(yè)環(huán)境邊界后在不同的組織、崗位、專(zhuān)業(yè)、角色之間轉(zhuǎn)換流動(dòng)尋求更多的新就業(yè)機(jī)會(huì),是對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)生涯的進(jìn)一步拓展,具有以下特點(diǎn):(1)由個(gè)體負(fù)責(zé)職業(yè)生涯管理,能夠從所就職組織之外獲得資格認(rèn)證與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力判定;(2)職業(yè)生涯受到外部網(wǎng)絡(luò)的支持,通過(guò)廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)來(lái)發(fā)展自己的職業(yè)生涯;(3)突破單一組織的職業(yè)生涯邊界,職業(yè)發(fā)展路徑由傳統(tǒng)的組織內(nèi)部直線型轉(zhuǎn)變?yōu)榭缃绲?、螺旋式晉升??梢?jiàn),無(wú)邊界職業(yè)生涯呈現(xiàn)出更難預(yù)測(cè)、動(dòng)態(tài)發(fā)展、跨職業(yè)邊界的特點(diǎn),包括職業(yè)邊界、角色邊界、組織邊界等多方面,個(gè)人與組織的關(guān)系也逐漸被弱化,且職業(yè)追求中更凸顯個(gè)人的能力、能力遷移性、工作期望價(jià)值,對(duì)就業(yè)質(zhì)量或職業(yè)成功的衡量也更注重主觀滿意感受[5-7]。

針對(duì)當(dāng)前退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換的現(xiàn)實(shí)情境,無(wú)邊界職業(yè)生涯的理論構(gòu)思符合退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換中呈現(xiàn)出職業(yè)跨界和職業(yè)生涯非直線型發(fā)展的現(xiàn)實(shí)特征,共同特點(diǎn)在于工作角色或者工作導(dǎo)向的持續(xù)改變、職業(yè)環(huán)境的動(dòng)態(tài)性和多元化跨越組織流動(dòng),并強(qiáng)調(diào)以提升個(gè)人職業(yè)能力的觀點(diǎn)替代傳統(tǒng)觀點(diǎn)中的長(zhǎng)期雇傭保證[8-10]。其核心啟示在于:從縱向看,理解退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換的個(gè)體能力差異,強(qiáng)調(diào)個(gè)人綜合能力是影響職業(yè)轉(zhuǎn)換結(jié)果的關(guān)鍵因素,更看重的是運(yùn)動(dòng)員具備的可遷移、通用的知識(shí)與技能。從橫向看,留意職業(yè)轉(zhuǎn)換結(jié)果的發(fā)生過(guò)程,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的職業(yè)生涯管理能力及對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)性,退役時(shí)期的職業(yè)轉(zhuǎn)換呈現(xiàn)出明顯的無(wú)邊界限制,職業(yè)轉(zhuǎn)換路徑也更加多元化,轉(zhuǎn)變?yōu)橛蛇\(yùn)動(dòng)員個(gè)體擔(dān)負(fù)職業(yè)管理職責(zé)。

因此,無(wú)邊界職業(yè)生涯視域下退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力是指退役運(yùn)動(dòng)員應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換而采取行動(dòng)、更好適應(yīng)新職業(yè)的個(gè)體能力。這種能力是:(1)一種可以影響到退役運(yùn)動(dòng)員能否順暢完成職業(yè)轉(zhuǎn)換的個(gè)體再就業(yè)能力;(2)技能、行動(dòng)規(guī)劃、適應(yīng)等相關(guān)能力要素的綜合表現(xiàn),不再僅僅指獲得工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,更強(qiáng)調(diào)跨越邊界、自我效能、生涯方向多元化;(3)可能受到組織、社會(huì)或家庭環(huán)境因素的影響。

1.2 "研究框架

研究框架如圖1所示。其中,第一部分為職業(yè)轉(zhuǎn)換力概念維度構(gòu)建的質(zhì)性研究。將基于無(wú)邊界職業(yè)生涯視角,以技能、適應(yīng)、行動(dòng)規(guī)劃為核心相關(guān)能力,厘清退役運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)轉(zhuǎn)換力內(nèi)涵,并總結(jié)提煉在職業(yè)轉(zhuǎn)換要求與適應(yīng)調(diào)節(jié)的交互作用下所凸顯的職業(yè)轉(zhuǎn)換力表現(xiàn)。第二部分為退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表的開(kāi)發(fā)與檢驗(yàn)。將基于第一部分研究所得編碼結(jié)果,開(kāi)發(fā)退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表,并進(jìn)一步實(shí)證檢驗(yàn)其預(yù)測(cè)效度。

2 "研究方法

2.1 "文獻(xiàn)資料法

以“退役運(yùn)動(dòng)員”“職業(yè)轉(zhuǎn)換”“就業(yè)能力”為關(guān)鍵詞收集相關(guān)文獻(xiàn),從42篇核心期刊論文、28篇博士碩士學(xué)位論文等文獻(xiàn)中梳理與退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力相關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)核心要素,形成退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的核心要素詞典。

2.2 "行為事件訪談法

行為事件訪談法是一種開(kāi)放式的行為回顧式探察技術(shù),通過(guò)了解受訪者對(duì)自己過(guò)去職業(yè)活動(dòng)中發(fā)生的某些行為事件的詳盡描述,在發(fā)現(xiàn)特定的個(gè)人特征要素和內(nèi)容等關(guān)鍵行為方面具有重要的作用[11]。本研究主要采用小組訪談和深度訪談兩種形式,每次訪談時(shí)間在45~90分鐘,訪談后由兩名編碼員參照退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的核心要素詞典題項(xiàng),對(duì)訪談的錄音文本進(jìn)行內(nèi)容主題分析,抽取事件當(dāng)中表現(xiàn)出來(lái)的行為特征指標(biāo),最終建立包含3個(gè)維度的退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的概念維度框架。

(1)小組訪談:在正式對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訪談前,共邀請(qǐng)課題組研究團(tuán)隊(duì)8位體育管理學(xué)專(zhuān)家和6位體育系統(tǒng)相關(guān)管理部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行2場(chǎng)專(zhuān)題討論,訪談設(shè)定4個(gè)討論議題:什么是退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力?退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的具體表現(xiàn)方面?退役運(yùn)動(dòng)員怎樣才能順暢完成職業(yè)轉(zhuǎn)換?退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力會(huì)受到哪些因素影響?在訪談完成后立即將訪談內(nèi)容轉(zhuǎn)換為文本格式,并進(jìn)行初步的編碼處理,形成編碼表,作為深度訪談的主要內(nèi)容。

(2)深度訪談:訪談對(duì)象主要選取優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員,且同意接受訪談并允許利用訪談資料進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,訪談對(duì)象選擇應(yīng)滿足以下標(biāo)準(zhǔn):曾接受系統(tǒng)競(jìng)技體育訓(xùn)練、從事競(jìng)技體育9年以上、獲得世界級(jí)比賽前3名運(yùn)動(dòng)成績(jī);正式退役5年以?xún)?nèi)、已順利完成退役后職業(yè)轉(zhuǎn)換、并在新的職業(yè)中基本穩(wěn)定發(fā)展;退役后再就業(yè)從事的職業(yè)與競(jìng)技體育職業(yè)性質(zhì)完全不同,如創(chuàng)業(yè)者、體育教師、企事業(yè)單位工作人員、社會(huì)體育從業(yè)者等職業(yè)。研究根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)遴選出訪談對(duì)象,遵循“理論飽和”的原則[12],即依次對(duì)針對(duì)性選取的訪談對(duì)象進(jìn)行訪談,直至從訪談對(duì)象無(wú)法再獲取新的資料或知識(shí),最終共收集了18名退役運(yùn)動(dòng)員的訪談資料。

訪談時(shí)借助STAR工具,即訪談提綱從情境(Situation)、任務(wù)(Task)、行動(dòng)(Action)、結(jié)果(Result)4個(gè)角度展開(kāi),訪談對(duì)象需詳細(xì)描述自己退役時(shí)期面臨職業(yè)轉(zhuǎn)換問(wèn)題時(shí)是如何想的、如何做的、感覺(jué)如何[13],包括一些成功和不成功的關(guān)鍵行為事件的故事,要求訪談對(duì)象描述時(shí),能夠準(zhǔn)確地回憶一些對(duì)話、行動(dòng)和感受,如什么原因引起了退役?退役過(guò)程中涉及哪些人、說(shuō)了什么話、表現(xiàn)出什么樣的行為?在退役過(guò)程中面臨職業(yè)轉(zhuǎn)換是如何思考的,又是如何應(yīng)對(duì)的?職業(yè)轉(zhuǎn)換結(jié)果如何?同時(shí),要求明確指出造成順暢或不順暢職業(yè)轉(zhuǎn)換的原因,如“您覺(jué)得現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)員更應(yīng)該發(fā)展哪些能力?”“您認(rèn)為影響運(yùn)動(dòng)員順利完成職業(yè)轉(zhuǎn)換的因素有哪些?”等。

2.3 "問(wèn)卷調(diào)查法

(1)調(diào)查對(duì)象:調(diào)查對(duì)象為退役運(yùn)動(dòng)員,包括正處于退役轉(zhuǎn)換期和正式退役運(yùn)動(dòng)員,其中正式退役運(yùn)動(dòng)員限定為2~5年。運(yùn)用分層抽樣和配額抽樣相結(jié)合的方法,在湖南、福建、北京、四川、廣東、天津、河北、山東、河南、廣西、陜西等地通過(guò)體育局退役運(yùn)動(dòng)員事務(wù)主管部門(mén)聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)介等方式發(fā)放問(wèn)卷,采用不記名線上發(fā)放與回收。

(2)量表開(kāi)發(fā)過(guò)程:以質(zhì)性研究建立的退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的3個(gè)概念維度框架為核心依據(jù),嚴(yán)格遵循量表開(kāi)發(fā)程序:首先,初始題項(xiàng)生成。結(jié)合退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的內(nèi)涵和核心要素,參考相關(guān)較為成熟的量表,如Savickas等[14]的職業(yè)生涯適應(yīng)力量表、Lent等[15]的職業(yè)決策自我效能感量表、Rothwell等[16]的就業(yè)力量表、劉凱強(qiáng)[17]的社會(huì)適應(yīng)力量表、鄒德新等[18]的就業(yè)質(zhì)量等相關(guān)量表,對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行題項(xiàng)轉(zhuǎn)化,篩選出與退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的3個(gè)概念維度框架相對(duì)應(yīng)的42個(gè)題項(xiàng)。其次,題項(xiàng)篩選。邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)題項(xiàng)進(jìn)行初步篩選,刪除和修改表述不恰當(dāng)、意思重復(fù)、有歧義的題項(xiàng),保留30個(gè)題項(xiàng),并將量表題項(xiàng)打亂順序形成問(wèn)卷,形成初測(cè)問(wèn)卷進(jìn)行預(yù)測(cè),運(yùn)用探索性因子分析逐步凈化初始題項(xiàng),形成初測(cè)量表。最后,量表信效度檢驗(yàn):進(jìn)行正式調(diào)查,對(duì)初測(cè)量表進(jìn)行信效度檢驗(yàn),形成最終量表。

(3)量表施測(cè):預(yù)測(cè)選取湖南、福建退役運(yùn)動(dòng)員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,共計(jì)回收187份,有效問(wèn)卷153份,有效回收率為81.8%。經(jīng)項(xiàng)目分析顯示,有4個(gè)題項(xiàng)的排除CR值(區(qū)分度)未達(dá)到顯著的題項(xiàng);其余28個(gè)題項(xiàng)進(jìn)行相關(guān)分析和克倫巴赫α系數(shù)檢驗(yàn),有2個(gè)題項(xiàng)出現(xiàn)刪除后克倫巴赫α系數(shù)升高的情況,說(shuō)明這2個(gè)題項(xiàng)降低整體的內(nèi)部一致性水平,予以刪除,最終形成3個(gè)維度和22個(gè)題項(xiàng)的初測(cè)《退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表》。正式施測(cè)選取全國(guó)地區(qū)退役運(yùn)動(dòng)員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,共計(jì)回收1 343份,有效問(wèn)卷1 124份,有效率回收率為83.7%。其中,男性649人,女性475人,國(guó)際級(jí)健將69人、健將級(jí)241人、一級(jí)運(yùn)動(dòng)員434人,二級(jí)運(yùn)動(dòng)員380人。同時(shí),數(shù)據(jù)平均分割成兩組分別進(jìn)行探索性因子分析和驗(yàn)證性因子分析,最終形成3個(gè)維度和16個(gè)題項(xiàng)的《退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表》,每個(gè)維度5~6個(gè)題項(xiàng)。

效用檢驗(yàn):主要選取湖南退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行測(cè)試,發(fā)放《退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表》《運(yùn)動(dòng)員就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》《職業(yè)滿意度量表》,共計(jì)發(fā)放問(wèn)卷478份,有效問(wèn)卷396份,有效回收率為82.8%,其中,男性205人,女性191人,國(guó)際級(jí)健將67人、健將級(jí)183人、一級(jí)運(yùn)動(dòng)員146人。其中,就業(yè)質(zhì)量采用鄒德新和姜翀開(kāi)發(fā)的指標(biāo)體系和計(jì)算方法,共計(jì)5個(gè)維度,包括4個(gè)正向相關(guān)指標(biāo)(收入水平、就業(yè)穩(wěn)定性、社會(huì)保障、職業(yè)發(fā)展)和1個(gè)負(fù)向相關(guān)指標(biāo)(工作時(shí)間),以此計(jì)算就業(yè)質(zhì)量的綜合指數(shù)。職業(yè)滿意度采用王忠軍和龍立榮[19]修訂的職業(yè)滿意度分量表,共計(jì)5個(gè)題項(xiàng),如“我對(duì)自己在事業(yè)上的成就非常滿意”,其Cronbach’s α系數(shù)為0.836。

2.4 "數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

使用SPSS 26.0軟件對(duì)量表進(jìn)行項(xiàng)目分析、探索性因素分析、信度檢驗(yàn);使用AMOS"24.0軟件對(duì)量表進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析,構(gòu)建并檢驗(yàn)測(cè)量模型。

3 "結(jié)果與分析

3.1 "退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的概念維度構(gòu)建

1)概念維度編碼分析。

(1)退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的核心要素詞典。無(wú)邊界職業(yè)生涯視角下,國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)不同職業(yè)就業(yè)能力的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)和指標(biāo)進(jìn)行了分析,學(xué)者們普遍認(rèn)為職業(yè)轉(zhuǎn)換的核心能力要素主要包括技能、適應(yīng)、行動(dòng)和情境4個(gè)維度,但對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換能力指標(biāo)有很多不同的結(jié)論,并未形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)轉(zhuǎn)換,學(xué)者們更多的是關(guān)注適應(yīng)和情境要素,即考慮個(gè)體適應(yīng)及其家庭環(huán)境、組織環(huán)境乃至文化環(huán)境,諸多研究表明社會(huì)保障、社會(huì)資本、社會(huì)適應(yīng)能力、退役自主性、個(gè)人人力資本、心理資本、職業(yè)生涯規(guī)劃、自我調(diào)控能力等因素能有效促進(jìn)退役運(yùn)動(dòng)員的再就業(yè)、社會(huì)適應(yīng)或社會(huì)融入[20-23]

基于形成職業(yè)轉(zhuǎn)換能力的核心要素以及退役運(yùn)動(dòng)員的工作特征,對(duì)己收集到的職業(yè)轉(zhuǎn)換力要素進(jìn)行提煉、合并與刪除,初次建立退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的核心要素詞典(見(jiàn)表1),具體包括專(zhuān)業(yè)技能水平、通用技能、持續(xù)學(xué)習(xí)能力、職業(yè)生涯識(shí)別、職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、遷移能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、社會(huì)適應(yīng)能力、溝通能力、自信心、應(yīng)對(duì)能力、主動(dòng)性等17個(gè)要素,并將這些核心要素由低到高分為3個(gè)等級(jí),以此表示某個(gè)行為表現(xiàn)的強(qiáng)度。

(2)基于文本進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)換力的要素編碼。兩名編碼員參照退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的核心要素詞典,對(duì)訪談文本中的關(guān)鍵事件進(jìn)行獨(dú)立的內(nèi)容和主題分析,初次編碼時(shí)按照統(tǒng)一的編碼詞典對(duì)認(rèn)可的職業(yè)轉(zhuǎn)換力要素進(jìn)行嘗試性編碼,對(duì)要素出現(xiàn)的位置和強(qiáng)度進(jìn)行標(biāo)記,并將訪談文本中“計(jì)劃執(zhí)行能力”“工作搜尋能力”“自我效能”“身份認(rèn)同”等新的要素補(bǔ)充編碼到原始詞典中,修正后得到21個(gè)要素的退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力詞典。

(3)編碼信度分析。編碼信度是指對(duì)兩個(gè)編碼人員對(duì)同一退役運(yùn)動(dòng)員的訪談文本編碼結(jié)果的客觀性和可靠性的檢驗(yàn),研究主要采用歸類(lèi)一致性系數(shù)、編碼信度系數(shù)、斯皮爾曼相關(guān)系數(shù)3種指標(biāo)進(jìn)行編碼信度分析[24]。其中,歸類(lèi)一致性系數(shù)CA是指不同編碼者對(duì)相同訪談文本資料的編碼歸類(lèi)相同的個(gè)數(shù)及占總個(gè)數(shù)的百分比,計(jì)算方法參照溫特(1994)的動(dòng)機(jī)編碼手冊(cè):歸類(lèi)一致性系數(shù)CA的計(jì)算公式為:,其中T 1和T 2為兩個(gè)編碼員各自的編碼個(gè)數(shù);S表示編碼員編碼歸類(lèi)完全相同的個(gè)數(shù)。編碼信度系數(shù)的計(jì)算公式則參考董奇(1990)的公式:編碼信度系數(shù)R的計(jì)算公式為:;,其中為兩人都完全同意的數(shù)目;N1與N 2為兩人各自同意的數(shù)目;n為編碼者的人數(shù),研究中n=2。

從表2來(lái)看,關(guān)于退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力核心要素編碼的歸類(lèi)一致性系數(shù)CA在0.45~1.00之間,平均值為0.78;編碼信度系數(shù)R在0.31~0.61之間,平均值為0.44。由此可知,通過(guò)事件訪談法得出的編碼具有較好的穩(wěn)定性。進(jìn)而,采用SPSS 26.0軟件統(tǒng)計(jì)各個(gè)職業(yè)轉(zhuǎn)換力核心要素出現(xiàn)的頻次、平均等級(jí)分?jǐn)?shù)、最高等級(jí)分?jǐn)?shù)進(jìn)行斯皮爾曼相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)。從表3可知,絕大多數(shù)職業(yè)轉(zhuǎn)換力核心要素的編碼頻次、平均等級(jí)分?jǐn)?shù)、最高等級(jí)分?jǐn)?shù)3個(gè)指標(biāo)之間表現(xiàn)出顯著相關(guān),另有“L06溝通能力”“L07職業(yè)生涯識(shí)別”“L17決策能力”3個(gè)因子的頻次、平均分?jǐn)?shù)、最高等級(jí)分?jǐn)?shù)等要素之間的相關(guān)性不顯著,予以刪除,保留18個(gè)核心要素詞典??梢?jiàn),兩個(gè)編碼員的編碼一致性較高。

2)概念維度分析。

參考Wang等[25]曾提出的轉(zhuǎn)換應(yīng)對(duì)模型中的適應(yīng)、選配和發(fā)展3種策略,結(jié)合退役運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)轉(zhuǎn)換力核心要素維度和職業(yè)特征,對(duì)關(guān)鍵事件訪談所提煉出的18個(gè)退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力核心要素詞典進(jìn)行內(nèi)涵和語(yǔ)意分析,經(jīng)過(guò)多輪反復(fù)討論、歸納篩選,構(gòu)建出3個(gè)主范疇作為表征退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的維度,分別為能力拓展、生涯管理、適應(yīng)調(diào)節(jié)。為了檢驗(yàn)本研究所構(gòu)建的這種理論假設(shè)的合理性、準(zhǔn)確性和完善性,邀請(qǐng)小組訪談專(zhuān)家再次對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力概念維度中的核心要素進(jìn)行分類(lèi)選擇。調(diào)查顯示需刪除5個(gè)核心要素,其中5位專(zhuān)家表示語(yǔ)言表達(dá)能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力可歸為通用技能,決定予以采納;3位專(zhuān)家表示應(yīng)對(duì)能力、自信心、社會(huì)適應(yīng)能力可視為其他要素的綜合反應(yīng)或同屬類(lèi)型,決定予以刪除;而對(duì)其余退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的理論概念維度歸類(lèi)基本一致。

基于此,最終構(gòu)建的退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力概念維度包括3個(gè)維度,由內(nèi)而外可劃分為能力拓展、生涯管理、適應(yīng)調(diào)節(jié)3個(gè)層次共13個(gè)核心要素(見(jiàn)圖2)。

(1)能力拓展是最易觀察評(píng)價(jià)和培養(yǎng)的維度,指退役運(yùn)動(dòng)員應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換所需的相關(guān)知識(shí)和技能,屬于選配策略,強(qiáng)調(diào)個(gè)體注重職業(yè)中(特別是職業(yè)轉(zhuǎn)換期)相關(guān)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)、獲得和運(yùn)用,包括專(zhuān)業(yè)技能水平、通用技能、持續(xù)學(xué)習(xí)能力、遷移能力4個(gè)核心要素。

(2)生涯管理是相對(duì)適應(yīng)調(diào)節(jié)較易觀察評(píng)價(jià)和培養(yǎng)的維度,指退役運(yùn)動(dòng)員對(duì)于職業(yè)發(fā)展的準(zhǔn)備與規(guī)劃,屬于發(fā)展策略,強(qiáng)調(diào)的是退役運(yùn)動(dòng)員在面臨職業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)對(duì)于將來(lái)職業(yè)發(fā)展的思考、準(zhǔn)備和規(guī)劃,尤其是職業(yè)環(huán)境變化后對(duì)于機(jī)會(huì)和趨勢(shì)的關(guān)注和識(shí)別,包括職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、計(jì)劃執(zhí)行能力、應(yīng)對(duì)策略、工作搜尋能力、關(guān)注形勢(shì)5個(gè)核心要素。

(3)適應(yīng)調(diào)節(jié)是最難觀察評(píng)價(jià)和后天習(xí)得的維度,指退役運(yùn)動(dòng)員面對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換情況的心理特征,屬于適應(yīng)策略,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體在退役情境中的心理適應(yīng)特質(zhì),包括主動(dòng)性、自我效能、應(yīng)對(duì)策略、情緒管控能力4個(gè)核心要素。

3.2 "退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的量表開(kāi)發(fā)

1)因子確定與模型檢驗(yàn)。

(1)探索性因子分析。經(jīng)項(xiàng)目分析顯示,初測(cè)《退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表》中所有題項(xiàng)的CR值和相關(guān)系數(shù)均達(dá)到顯著水平,表明這22個(gè)題項(xiàng)均具有較好的鑒別力,進(jìn)而運(yùn)用主成分分析法進(jìn)行探索性因素分析。從表4可知,KMO檢驗(yàn)和Bartlett球形檢驗(yàn)顯示,初測(cè)量表KMO=0.837,Bartlett球形檢驗(yàn)結(jié)果=1 799.763,P<0.001,適合進(jìn)行因子分析。

根據(jù)退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的概念維度,共提取3個(gè)公因子,分析過(guò)程中刪除了因子載荷值均小于0.4和跨因子載荷的題項(xiàng),經(jīng)過(guò)5輪因素分析共剔除6個(gè)題項(xiàng),剩余16個(gè)題項(xiàng)。從表4可知,其累計(jì)方差解釋量達(dá)到66.143%,所有因子載荷均大于0.5,因子共同度在0.505~0.804,各公因子的Cronbach’s α在0.782~0.831,說(shuō)明探索性因子分析結(jié)果與理論上提出的概念維度比較吻合,且內(nèi)部一致性系數(shù)均較為理想。

根據(jù)質(zhì)性研究結(jié)果和探索性因子分析結(jié)果對(duì)公因子因素進(jìn)行命名,將因子1命名為生涯管理,包括職業(yè)轉(zhuǎn)換準(zhǔn)備(C1)、關(guān)注形勢(shì)(C2)、職業(yè)規(guī)劃意識(shí)(C3)、計(jì)劃執(zhí)行能力(C4)、工作搜尋能力(C5、C6);因子2命名為適應(yīng)調(diào)節(jié),包括主動(dòng)性(B1)、自我效能(B2)、應(yīng)對(duì)策略(B3、B4)、情緒管控能力(B5);因子3命名為能力拓展,包括專(zhuān)業(yè)技能水平(A1)、遷移能力(A2)、通用技能(A3)、持續(xù)學(xué)習(xí)能力(A4、A5)。最后,將量表總分命名為職業(yè)轉(zhuǎn)換力水平,包含3個(gè)維度和16個(gè)題項(xiàng)。

(2)驗(yàn)證性因素分析。首先,檢驗(yàn)第二組測(cè)試數(shù)據(jù)的信度,整個(gè)量表的Cronbach’s α為0.872,各公因子的Cronbach’s α在0.821~0.869,表明具有良好的內(nèi)部一致性。進(jìn)而,采用結(jié)構(gòu)方程模型的方法進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析,本研究構(gòu)建了3個(gè)模型:模型1中所有題目同屬于同一因子;模型2中原先歸屬“適應(yīng)調(diào)節(jié)”和“能力拓展”歸為一個(gè)因子,“生涯管理”為一個(gè)因子;模型3中“適應(yīng)調(diào)節(jié)”“能力拓展”“生涯管理”分別歸為一個(gè)因子。

按照模型的擬合度要求,采用擬合優(yōu)度指數(shù)/df<3、相對(duì)擬合指數(shù)CFI和IFI均大于0.9、絕對(duì)擬合指數(shù)RMSEA小于0.08來(lái)綜合評(píng)價(jià)。表5顯示,模型2和模型3均符合要求,且模型3的所有擬合指標(biāo)相對(duì)模型2更優(yōu),每減少一個(gè)自由度,卡方減少值遠(yuǎn)大于6.63,可見(jiàn)三因子模型3的結(jié)構(gòu)更合理的。另外,圖3模型中3個(gè)因子的各題項(xiàng)載荷系數(shù)均大于0.6,且都T檢驗(yàn)P值均小于0.001,最終形成退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的二階三因子測(cè)量模型。

2)結(jié)構(gòu)效度與信度檢驗(yàn)。

結(jié)構(gòu)效度通常包括聚斂效度和區(qū)分效度,其中聚斂效度要求組合信度CRgt;0.8和平均方差抽取量AVEgt;0.5,區(qū)分效度則要求各構(gòu)成維度之間的標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)系數(shù)小于各維度間的AVE平方根。由表6可知,量表總分與各維度得分的相關(guān)為0.855~0.930,各維度均達(dá)到顯著性水平(Plt;0.01),且呈高程度相關(guān);能力拓展、適應(yīng)調(diào)節(jié)、生涯管理對(duì)應(yīng)的CR值、AVE值以及AVE平方根均達(dá)到聚斂效度和區(qū)分效度要求,說(shuō)明退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表的結(jié)構(gòu)效度較理想。

同時(shí),由于職業(yè)轉(zhuǎn)換力在退役運(yùn)動(dòng)員研究領(lǐng)域是一個(gè)相對(duì)較新的概念,在梳理退役運(yùn)動(dòng)員已有研究的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),劉凱強(qiáng)的《社會(huì)適應(yīng)力量表》和閆昱新等的《轉(zhuǎn)型適應(yīng)評(píng)價(jià)量表》與職業(yè)轉(zhuǎn)換力應(yīng)屬于不同概念,故納入社會(huì)適應(yīng)力和轉(zhuǎn)型適應(yīng)2個(gè)變量進(jìn)一步驗(yàn)證區(qū)分效度。通過(guò)回歸分析發(fā)現(xiàn),職業(yè)轉(zhuǎn)換力、社會(huì)適應(yīng)力、轉(zhuǎn)型適應(yīng)質(zhì)量對(duì)應(yīng)的CR值、AVE值以及AVE平方根均達(dá)到區(qū)分效度要求,進(jìn)一步驗(yàn)證了退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表的區(qū)分效度較理想。

從表7可知,各維度的Cronbach’s α在0.857~0.891,總體Cronbach’s α為0.940,達(dá)到Cronbach’s α大于0.70的標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明量表具有較好的同質(zhì)性信度。同時(shí),抽取被試中的50人檢驗(yàn)量表的重測(cè)信度,兩次填寫(xiě)量表時(shí)間間隔3周,檢驗(yàn)結(jié)果顯示《退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力評(píng)價(jià)量表》3維度的重測(cè)信度r均大于0.7,說(shuō)明此量表具有較好的穩(wěn)定性、重測(cè)信度較好。由此可見(jiàn),與初測(cè)量表相比,正式量表各維度信度系數(shù)多有提升,說(shuō)明量表的內(nèi)部一致性比較穩(wěn)定,具有良好的信度。

3.3 "退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表的預(yù)測(cè)效用檢驗(yàn)

1)研究假設(shè)。

評(píng)判測(cè)量工具有效性的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是用新開(kāi)發(fā)的測(cè)量工具,檢驗(yàn)所測(cè)得的變量是否真實(shí)呈現(xiàn)出理論上應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生的顯著性影響。研究認(rèn)為,職業(yè)轉(zhuǎn)換力水平是影響退役運(yùn)動(dòng)員的轉(zhuǎn)換結(jié)果和生活滿意的重要前因,前者是衡量退役運(yùn)動(dòng)員應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力以及產(chǎn)生的職業(yè)成果,后者則是個(gè)體在職業(yè)轉(zhuǎn)換后環(huán)境中的積極或消極的心理反應(yīng)。鑒于此,本研究選擇能夠反映退役運(yùn)動(dòng)員的就業(yè)質(zhì)量和職業(yè)滿意度作為效標(biāo)變量,檢驗(yàn)退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表的預(yù)測(cè)效度,盡管與結(jié)果變量的關(guān)系還未得到實(shí)證檢驗(yàn),研究者通過(guò)對(duì)已有研究進(jìn)行類(lèi)比提出假設(shè)。

國(guó)內(nèi)學(xué)者從不同角度探討了退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)問(wèn)題,如人力資本、社會(huì)資本、心理資本對(duì)就業(yè)質(zhì)量、收入水平、可持續(xù)生計(jì)資本有著顯著正向影響[26-28]。如上所述,研究推導(dǎo)認(rèn)為退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力是就業(yè)質(zhì)量的最根本決定因素,決定了他們能否獲得所期待的職業(yè)轉(zhuǎn)換結(jié)果,即如果退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力對(duì)其就業(yè)質(zhì)量有正向影響,會(huì)促使順暢職業(yè)轉(zhuǎn)換結(jié)果的產(chǎn)生?;诖耍芯刻岢黾僭O(shè)H1:退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力對(duì)其就業(yè)質(zhì)量具有顯著影響。

無(wú)邊界職業(yè)生涯視角下個(gè)體更加注重對(duì)職業(yè)的主觀滿意[29],退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力是基于能力、適應(yīng)和跨越邊界等特征構(gòu)建的概念,強(qiáng)調(diào)了退役運(yùn)動(dòng)員對(duì)于職業(yè)轉(zhuǎn)換的應(yīng)對(duì)、適應(yīng)和發(fā)展,其中包含了應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換所需的能力拓展、生涯管理和適應(yīng)調(diào)節(jié)因素。這些因素不僅能預(yù)測(cè)個(gè)體的職業(yè)轉(zhuǎn)換結(jié)果,也有助于退役運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)時(shí)有著流暢的情緒體驗(yàn),進(jìn)而影響著個(gè)體對(duì)新的工作角色的感知。基于此,研究提出假設(shè)H2:退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力對(duì)職業(yè)滿意度具有顯著影響。

2)職業(yè)轉(zhuǎn)換力與就業(yè)質(zhì)量、職業(yè)滿意度相關(guān)性分析。

人口學(xué)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、職業(yè)轉(zhuǎn)換力、就業(yè)質(zhì)量、職業(yè)滿意度等變量的相關(guān)分析結(jié)果如表8,退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力與就業(yè)質(zhì)量具有顯著正向影響(r =0.653,P<0.01),與職業(yè)滿意度具有顯著正向影響(r =0.734,P<0.01),初步證實(shí)假設(shè)H1、H2。

3)職業(yè)轉(zhuǎn)換力與就業(yè)質(zhì)量、職業(yè)滿意度回歸分析。

采用AMOS"24.0軟件進(jìn)行驗(yàn)證性因子分析的結(jié)果表9顯示,相比較于單因子模型2和二因子模型3,三因子模型1的擬合效果最好,即/df<3、CFI和IFI均大于0.9、RMSEAlt;0.08,可見(jiàn)本研究的共同方法偏差問(wèn)題較小。

從回歸分析結(jié)果(見(jiàn)表10)來(lái)看,在控制性別、運(yùn)動(dòng)等級(jí)、文化程度等變量后,退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力與就業(yè)質(zhì)量仍具有顯著正向影響(β=0.645,P<0.01),與職業(yè)滿意度具有顯著正向影響(β=0.755,P<0.01),進(jìn)一步證明退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力有助于提高就業(yè)質(zhì)量和職業(yè)滿意度,假設(shè)H1、H2成立。

4 "討論

本研究對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力評(píng)價(jià)工具的構(gòu)建遵循理論概念維度構(gòu)建、量表開(kāi)發(fā)與預(yù)測(cè)效用驗(yàn)證的基本要求,通過(guò)核心要素編碼分析、相關(guān)分析、回歸分析等方法,主要有以下重要發(fā)現(xiàn)。

首先,在無(wú)邊界職業(yè)生涯視角下,提出退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力是指退役運(yùn)動(dòng)員應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換而采取行動(dòng)、更好適應(yīng)新職業(yè)的個(gè)體能力。從縱向維度看更看重的是運(yùn)動(dòng)員具備的可遷移、通用的知識(shí)與技能,從橫向維度看強(qiáng)調(diào)個(gè)體的職業(yè)生涯管理能力及對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)性。

其次,以事件訪談法的質(zhì)性研究結(jié)果為基礎(chǔ),在無(wú)邊界職業(yè)生涯視角下梳理職業(yè)轉(zhuǎn)換力核心要素詞典,構(gòu)建退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的概念維度,并根據(jù)可觀察評(píng)價(jià)和習(xí)得難度可由內(nèi)而外劃分3個(gè)維度13個(gè)核心要素:能力拓展在最外層,指退役運(yùn)動(dòng)員完成職業(yè)轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)和依據(jù),包括專(zhuān)業(yè)技能水平、遷移能力、通用技能、持續(xù)學(xué)習(xí)能力;生涯管理在中間層,指退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備與規(guī)劃過(guò)程、突出個(gè)人負(fù)責(zé)職業(yè)生涯管理的狀態(tài),包括職業(yè)轉(zhuǎn)換準(zhǔn)備、關(guān)注形勢(shì)、職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、計(jì)劃執(zhí)行能力、工作搜尋能力;適應(yīng)調(diào)節(jié)在最內(nèi)層,指應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換的個(gè)性心理特征,包括主動(dòng)性、自我效能、應(yīng)對(duì)策略、情緒管控能力。

再次,依據(jù)質(zhì)性研究結(jié)果,開(kāi)發(fā)的退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表包括能力拓展、適應(yīng)調(diào)節(jié)、生涯管理3個(gè)維度和16個(gè)題項(xiàng)。本研究抽取的調(diào)查樣本代表不同項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)等級(jí)的退役運(yùn)動(dòng)員群體,且均達(dá)到信度水平,表明量表具有較好的普遍適用性。同時(shí),經(jīng)探索性因子分析、驗(yàn)證性因子分析和回歸分析表明,退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表具有較好的信效度,進(jìn)而構(gòu)建退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的二階三因子測(cè)量模型,其模型修正未影響退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的理論概念維度,量化研究進(jìn)一步互證質(zhì)性研究結(jié)果。此外,證實(shí)了職業(yè)轉(zhuǎn)換力與社會(huì)適應(yīng)力和轉(zhuǎn)型適應(yīng)質(zhì)量屬不同概念,其在概念、內(nèi)涵和概念維度等方面均存在較大差異,主要體現(xiàn)在退役運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)轉(zhuǎn)換力更加強(qiáng)調(diào)退役時(shí)期的技能、規(guī)劃、適應(yīng)等綜合能力表現(xiàn),在已有研究概念上提供一個(gè)多維遞進(jìn)的概念,體現(xiàn)了個(gè)體能力的跨越邊界、自我效能、規(guī)劃管理的特征,能反映出運(yùn)動(dòng)員在退役時(shí)期職業(yè)轉(zhuǎn)換力的行為表現(xiàn)。

最后,在預(yù)測(cè)效應(yīng)研究中,采用階層回歸方法探討退役運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)轉(zhuǎn)換力對(duì)就業(yè)質(zhì)量和職業(yè)滿意度的效應(yīng)作用,結(jié)果證實(shí)職業(yè)轉(zhuǎn)換力的預(yù)測(cè)作用和效標(biāo)效度,說(shuō)明退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力越高,越能順暢度過(guò)退役轉(zhuǎn)換時(shí)期,從而盡快適應(yīng)新職業(yè)環(huán)境,繼而創(chuàng)造更好的就業(yè)質(zhì)量,獲得更高的職業(yè)滿意度。一方面,研究發(fā)現(xiàn)退役運(yùn)動(dòng)員的能力拓展、生涯管理、適應(yīng)調(diào)節(jié)是順暢實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)換的核心人力資本,有助于指導(dǎo)個(gè)人找到提升職業(yè)轉(zhuǎn)換力的方向和路徑。另一方面,可采用職業(yè)轉(zhuǎn)換力量表,作為職業(yè)教育考核、就業(yè)能力培養(yǎng)和繼續(xù)教育培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的輔助測(cè)量工具,有助于提升退役運(yùn)動(dòng)員應(yīng)對(duì)退役不確定性的綜合能力。

綜上,退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的評(píng)價(jià)量表具有較好的信效度、穩(wěn)定性和可靠性,可以作為我國(guó)退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力的有效評(píng)價(jià)工具,對(duì)助力退役運(yùn)動(dòng)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展具有重要的實(shí)踐意義。同時(shí),本研究中未對(duì)項(xiàng)目類(lèi)型多樣性、運(yùn)動(dòng)等級(jí)或運(yùn)動(dòng)成績(jī)進(jìn)行異質(zhì)性測(cè)量評(píng)價(jià),今后可進(jìn)行跟蹤調(diào)查退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換過(guò)程中的各階段信息,還可以將職業(yè)轉(zhuǎn)換力不同維度和測(cè)試指標(biāo)干預(yù)策略,以探討各要素對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換力發(fā)展的貢獻(xiàn),為退役運(yùn)動(dòng)員順暢完成職業(yè)轉(zhuǎn)換提供科學(xué)指導(dǎo)。

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收稿日期:2023-10-27

基金項(xiàng)目:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(21BTY097)。

作者簡(jiǎn)介:常娟(1978-),女,教授,博士,碩士生導(dǎo)師,研究方向:體育管理學(xué)。E-mail:510628883@qq.com

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