體育文化類博物館策劃與展陳設計研究

摘要：本文運用實地調查法、文獻資料法，從體育文化的概念與內涵以及體育文化類博物館的發(fā)展概況入手，以成都大運會博物館為例，研究體育文化類博物館的策劃與展陳設計。研究發(fā)現，當前成都大運會博物館作為體育文化類博物館，在策劃與展陳設計方面呈現出敘事性、時代性、地域性、協(xié)同性四個特點。結合當前博物館數字化轉型的背景，本文提出體育文化類博物館策劃與展陳設計的提升策略：結合數字化手段提升博物館的展陳氛圍、利用多種形式開展豐富多樣的教育活動、借助互聯(lián)網技術打造全矩陣的傳播渠道。

關鍵詞：體育文化 博物館 策劃 展陳設計 提升策略

一、引言

體育文化是人類文明的重要維度之一，其內涵深厚且廣泛，涵蓋了人類在體育運動中創(chuàng)造的精神財富以及與之相關的物質文化產物。從類型上看，包括但不限于各類體育運動項目的發(fā)展歷程、配套設施的創(chuàng)新演變、標志性服飾的設計變遷等。體育文化類博物館作為傳承和弘揚體育精神、普及體育知識的重要載體，其策劃與展陳設計的質量對于詮釋展品的深層意義，以及引導觀眾全面深入理解體育文化具有重要影響。

在我國，體育文化類博物館近年來雖取得了顯著的建設成果，但對這類博物館內在運作機制，尤其是內容策展與空間設計策略的理論探討尚顯不足。當前的研究多集中于宏觀層面的行業(yè)發(fā)展和政策導向，而對于如何精準挖掘展品背后的故事、如何通過創(chuàng)新展陳手段提升觀眾體驗，以及如何有效利用展陳空間傳播體育文化等微觀實踐問題的關注，仍顯不足，需要增強。

二、體育文化的概念及其內涵的發(fā)展與演變

體育文化作為人類文明的重要組成部分，其概念與內涵隨著時代發(fā)展和學術研究的推進而不斷豐富和完善。對于研究體育文化類博物館的策劃與展陳設計而言，有必要對體育文化的核心概念進行精準界定，并全面梳理其內在的多層次內涵。

（一）體育文化的概念

體育文化是綜合性較強的研究領域，其概念在國內學術界經歷了由朦朧到清晰、由單一視角到多元詮釋的演進過程。

國內對體育文化的探討始于1986年在成都體育學院召開的“全國首屆體育與文化研討會”，該研討會正式拉開了我國體育文化理論研究的序幕。①然而，盡管歷經數十年的研究積累，對于“體育文化”概念的研究在深度和廣度上仍存在廣闊的拓展空間，且尚未達成統(tǒng)一的學術共識，眾多學者基于各自的研究背景提出了不同的理解。例如，熊曉正（1987）提出“體育文化”是通過對各種體育現象與關系的研究，揭示出“體育意識”的形成、變化以及對體育發(fā)展起作用的學科；②周愛光（2004）將體育文化視為體育人文精神的現實表現形式；③易劍東（2006）強調體育文化是以身體活動為手段，以提升體質、追求精神自由為本質的實踐活動；①盧元鎮(zhèn)（2010）則認為體育文化是由體育的認識觀念、情感態(tài)度、價值取向、理想追求、道德規(guī)范、制度規(guī)則以及物質條件等要素構成的整體；②郝勤（2012）指出廣義的體育文化是指以身體活動為特征，以健康和娛樂為目的的思想行為文化形態(tài)；③任海（2019）進一步明確體育文化為包含體育觀念、知識和制度的復合結構，其中，知識為基礎，制度為支撐，價值觀居靈魂地位。④黃莉等人（2017）認為，體育文化是指以身體活動為基本特征的一種生活方式，以一定的體制或制度形式表現出來，反映出特定民族的價值觀。⑤

鑒于對體育文化理解的多樣性，在此有必要明確關于“文化”的基本定義。學術界普遍接受的文化定義源自19世紀英國著名人類學家愛德華·伯納特·泰勒（Edward Bernatt Tylor）在其著作《原始文化》中的闡述：文化是一種廣泛意義上的民族學范疇，它涵蓋了所有社會成員所掌握和接受的知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗以及其他才能和習慣的復雜整體。⑥

綜合上述觀點，筆者認為，體育文化是人類在長期體育運動實踐中形成和發(fā)展起來的，其以體育運動為載體，包含物質、精神和社會三個層面，是傳遞人類信仰、道德、法律和藝術的文化現象。

（二）體育文化的具體表現

體育文化作為體育在眾多文化領域中的延伸表現，不僅是與飲食文化、衣著文化、游樂文化等并列的文化形態(tài)，而且是與教育、文學、科學、哲學等領域平行存在的學科范疇，⑦因此，當哲學、儀式、新聞、電視、電影、文學、戲劇、雕塑、音樂、美術、舞蹈、演出等獨立的文化形式被用來詮釋和傳播“體育”時，便共同構建了豐富而立體的體育文化。⑧

基于本文對“體育文化”這一概念的界定，體育文化的表達與傳承需要依托一定的物質基礎。這些物質反映了不同時期體育所蘊含的理想、信念、價值觀以及態(tài)度傾向，體現了不同群體的文化歸屬與身份認同。正如盧巴（Lubar）等人所說的，“物質世界塑造了我們對自然、社會和自身的理解”，相關研究也通過對這些物質的探索，來重新理解和定義體育文化的意義。⑨

人類在體育運動中的思維方式，團隊之間的協(xié)作與配合，以及與體育相關的價值觀及道德倫理都是體育精神的具體表現。體育精神是體育文化的重要組成部分，可以說沒有體育精神，體育文化就失去了“脊梁”。 ⑩

各類體育運動所蘊含的價值觀及道德規(guī)范，以及體育比賽的規(guī)則、組織結構與管理機制，借助于物質載體得以體現和傳承，不僅使物質文化和精神文化相互交融，更對人們的思想觀念和社會風尚產生深遠影響。

綜上所述，體育文化的具體表現包括以下幾個方面：

物質文化層面：包括體育運動實踐中創(chuàng)造的各種實體物品，如器材、設施、服裝以及相關的衍生產品，這些物質基礎承載著體育歷史發(fā)展中的理想信念、價值觀和身份認同。

精神文化層面：集中體現了體育精神，如公平競爭原則、團隊協(xié)作精神、堅韌不拔的毅力等核心價值觀念，它們在體育活動中得以彰顯，并深深影響人們的思想觀念及行為規(guī)范。

社會文化層面：這一層面除了嚴謹的規(guī)則體系和道德規(guī)范標準（如比賽規(guī)則、組織管理機制等），還擴展至體育文化傳播、產業(yè)發(fā)展的互動融合，以及體育與社會經濟、法律等多元領域的交集，充分顯示了體育文化在現實生活中的廣泛應用及其深遠的社會影響力。

可以說，物質文化層面是體育文化的基礎，精神文化層面是體育文化的核心，而社會文化層面則突顯了體育文化的應用價值。

三、我國體育文化類博物館的發(fā)展概況

體育文化類博物館作為傳承民族體育精神、弘揚體育文化的重要載體，其發(fā)展與定位受到體育文化概念與內涵的深刻影響。我國體育文化類博物館在經歷初步萌芽到日趨成熟的建設歷程后，逐漸展現出豐富多元的功能特色和類型劃分。

（一）體育文化類博物館的概念

2022年8月24日，國際博物館協(xié)會對博物館做出了最新的界定：博物館是一個面向社會、非營利性的永久性機構，其核心任務包括研究、收集、保護、詮釋和展出物質與非物質文化遺產，并向公眾開放，強調可及性、包容性和可持續(xù)性發(fā)展；博物館在道德和專業(yè)原則指導下運營并交流，在社區(qū)參與的基礎上，提供多元化的教育體驗、審美享受、深度思考和知識共享空間。①

基于這一新定義，博物館的角色正在從單純的“物”的保存和展覽轉向更加注重“人”的互動體驗。在此趨勢下，我國體育文化類博物館的概念也隨之更新?lián)Q代：在對體育文化的物質與非物質文化進行研究、收集、保護、詮釋和展出的基礎上，更加關注“以人為本”，致力于通過更優(yōu)質的服務設計，滿足公眾及社區(qū)對體育教育、欣賞、思考的需求，從而更全面地展現與傳播體育文化的魅力與價值。

（二）我國體育文化類博物館的發(fā)展歷程

隨著2008年北京奧運會的成功舉辦以及文化強國戰(zhàn)略的深入推進，體育文博事業(yè)進入高速發(fā)展階段，各類體育博物館獲得廣泛關注。2015年國家體育總局《關于進一步做好運動項目文化建設的通知》提出要大力推動體育博物館、名人堂、榮譽室的建設。②2021年《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》中再次強調，支持各地建設體育博物館、體育名人堂和體育檔案館，鼓勵建設線上體育博物館、紅色體育博物館。據中國體育博物館2016年統(tǒng)計的數字，全國各類體育博物館數量約為 107 座。③

劉中強（2013）、黃洋（2016）、朱靜（2022）對我國體育文化類博物館的發(fā)展歷史做了研究與梳理，分為三個階段，第一階段是從民國到新中國成立前，以“中央體育衛(wèi)生博物館”議案為標志；第二階段是新中國成立后到1990年北京亞運會的舉辦，以“中國體育博物館”的建成為標志；第三階段則是2008年北京奧運會舉辦至今，各類體育文化類場館蓬勃發(fā)展。

（三）我國體育文化類博物館的分類

隨著我國體育文化類博物館建設步伐的加快和體育文化內涵的不斷豐富，根據體育文化類博物館承載的主題內容、服務對象及發(fā)展目標，我國體育文化類博物館呈現出多樣化的分類特點，具體包括以下幾種類型：

綜合型體育文化博物館：這類博物館通常涵蓋了多種體育項目和歷史時期，追求全面展示體育的歷史、文化和影響。它們通常擁有廣泛的展品范圍，包括各種體育器材、獎牌、照片、影像資料等，呈現體育的整體風貌。

專題性體育文化博物館：專注于某一特定體育領域或項目，如奧林匹克運動會、足球、武術等，深入挖掘和展現相關體育項目的發(fā)展歷程、人物故事以及技術演變等內容。

地域性體育文化博物館：這類博物館通常以某一地區(qū)或國家為中心，展示該地區(qū)的體育文化和傳統(tǒng)。它們強調地方特色和民族體育項目，反映不同地域的體育風情和地域文化。

高校類體育文化博物館：這種博物館主要服務于高等教育機構，專注于教育和學術研究。它們通常展示與高校相關的體育歷史、研究成果和項目，為師生提供學習和研究的資源。

四、體育文化類博物館策劃與展陳設計的特點分析

如前所述，體育文化的獨特概念及其具體表現為體育文化類博物館的內容構建、功能定位及展覽類別提供了堅實基礎。成都大運會博物館是世界上第一個完全按照遺產規(guī)劃設立的、完整記錄大運會籌辦歷程的、大運會歷史上首家在比賽開幕之前向公眾開放的大運會主題博物館。作為新近建成并運營的體育文化類博物館，成都大運會博物館在策劃與展陳設計上呈現出四個特點：敘事性、時代性、地域性、協(xié)同性。

（一）敘事性——基于主題定位導向的體育文化敘事主線構建

隨著博物館功能與定義的演變，傳統(tǒng)博物館從重視展品陳列轉向了當代博物館強調的“展覽設計和敘事表達”。在此過程中，展覽被視為一種信息傳遞的“展覽話語”，旨在通過有效傳播主題內容、深入解讀歷史故事、精心安排文物語境來提升觀眾的認知體驗。①實際上，每一個成功的展覽都可被視為一個結構化的敘事文本，而展陳設計則是以文化表意為核心的一種敘事行為。

當前，在策劃和設計實踐中，博物館面臨的挑戰(zhàn)不是“是否采用敘事手法”的問題，而是如何更有效地運用敘事策略來組織和呈現內容。海登·懷特（Hayden White）將“講故事”這一通俗意義上的“敘事”視為將一系列事件按照時間順序納入易于理解的語言結構，從而賦予其意義和價值。①在體育文化類博物館中，這種敘事策略的核心體現在主線與主題這兩個關鍵要素中。

主線作為貫穿整個展覽的敘事脈絡，如同一條引線，將各個展品、展示環(huán)節(jié)以及相關信息有序地串聯(lián)起來，構建了一個邏輯清晰且層次分明的故事結構。它不僅為參觀者提供了流暢的參觀路徑，確保他們獲得連貫且深入的體驗，還強化了展覽內容的內在聯(lián)系，有助于參觀者對展覽內容的深度理解。

主題則是展覽的靈魂所在，它界定了展覽所圍繞的核心思想或議題，并決定了展覽的內容選擇、情感基調和價值取向。在體育文化類博物館中，主題可能聚焦于特定的體育歷史時期、運動項目的發(fā)展歷程或者體育對社會文化的影響等具體問題。主題的確立對于確定展覽的整體方向和氛圍至關重要，因此，在策劃階段，首要的任務就是明確主題。

以成都大運會博物館為例，該館確立的主題為“展現成都舉辦大運會的過程”，這一核心理念貫穿于展覽的始末，涵蓋了成功申辦、緊張籌辦，以及精彩舉辦的全過程。以此為基礎，博物館展陳以大運會的申辦、籌備到成功舉辦為主線，將展覽內容劃分為“時代使命”“責任擔當”和“全球盛會”三個篇章，使觀眾能沿著這一時間軸逐步了解并感知大運會背后的文化內涵和社會影響力。

綜上所述，主線與主題在體育文化類博物館的策劃與展陳設計中共同發(fā)揮著至關重要的作用。主題明確了展覽的精神內核，而主線則充當了實現這一精神實質的骨架，二者相輔相成，共同構建起一個既具有深刻內涵又保持高度統(tǒng)一性的高品質體育文化類博物館展覽。

（二）時代性——展現體育文化的時代變遷及其社會影響力

體育文化作為人類文明的重要組成部分，其內涵與形式隨著時代的更迭不斷演變與發(fā)展。體育文化的“時代性”特質，表現在內容與形式順應不同時代背景而變化的主題上，體現了世界各民族在特定歷史時期對體育文化的共同追求和情感寄托。①因此，在策劃與設計體育文化類博物館時，充分展示體育文化的歷史遺產與當代發(fā)展成果是至關重要的。

體育文化的傳承并不僅僅局限于對過去文化遺產的靜態(tài)展示，更需要通過揭示不同歷史階段的體育文化形態(tài)，生動描繪出由古至今的演變脈絡。這不僅有助于觀眾理解和欣賞體育文化的豐富多樣性，更能深刻揭示出體育文化與社會發(fā)展之間的互動關系——體育文化既受制于社會環(huán)境的影響，又反作用于社會的發(fā)展進程。

在歷史上，體育文化曾受到許多重要的社會事件和歷史轉折點的深刻影響。例如，工業(yè)革命帶來的科技和生產力發(fā)展，促使了現代體育運動的興起，如足球、籃球等。而全球化進程則推動了體育文化的跨國交流與融合，使得各種體育賽事和活動得以在全球范圍內廣泛開展。這些社會環(huán)境和歷史背景不僅塑造了體育文化的形式和內涵，也為其注入了特定的社會意義和價值。

同時，體育文化也在不斷地反作用于社會，對社會的發(fā)展產生積極的影響。例如，體育賽事和活動可以促進國際間的交流與合作，增進國家間的友誼。體育精神所倡導的公平、公正、團結和奮斗等價值觀也對社會的道德建設和發(fā)展起到重要推動作用。此外，體育運動對于提高人們的健康水平以及培養(yǎng)人的意志品質具有不可替代的作用。

以成都大運會博物館為例，該館巧妙地融合了歷史與現代元素，一方面展出了歷屆大運會珍貴的實物遺產，如火炬、獎牌、吉祥物等，這些物品猶如歷史的見證者，講述著體育文化的深厚底蘊和源遠流長；另一方面，通過展示成都大運會的相關展品，直觀呈現了當今體育文化在全球化背景下呈現出的新面貌與新趨勢。這種對比性的展示方式不僅突顯了體育文化的連續(xù)性和創(chuàng)新性，也使得觀眾能夠深切感受到體育文化在時代變遷中所發(fā)揮的社會影響力。

總之，在體育文化類博物館的策劃與設計過程中，深入挖掘并立體展示體育文化的時代變遷及其社會影響力，不僅是對體育文化本質特征的有力詮釋，也是提升博物館教育功能和公眾體驗感的關鍵所在。通過這樣的展覽設計，觀眾得以全面感知體育文化從古至今的發(fā)展歷程，以及其在社會進步中的重要作用。

（三）地域性——突出體育文化與地域特色的多元融合展示

在策劃和設計體育文化博物館時，深入挖掘并呈現體育文化的多元內涵至關重要。正如科赫（Kohe）所述，體育博物館不僅應通過靜態(tài)的視聽資料、文字記錄以及基于記憶的展覽方式再現體育盛事激動人心的氛圍，生動展示體育文化的魅力，②更應從多個維度全面策劃和展示內容，如物質文化層面上的歷史文物、精神文化層面上的藝術表達以及社會文化層面上的實際應用等。

體育文化作為一種社會現象，其發(fā)展過程中呈現出的多元化特征需要在展陳設計中得到充分展現。特別是在不同類型的體育文化博物館策劃階段，強調體育文化與地域文化的深度融合具有重要意義。這種融合不僅揭示了體育文化在社會發(fā)展中的多樣性和包容性，還有力激發(fā)了觀眾對自身所屬文化的認同感。鄭曉云指出，文化認同涵蓋了個體對于族群、地方、組織、國家乃至全球公民等多個層面的歸屬感和身份認同。①

以成都大運會博物館為例，其豐富的展覽內容很好地體現了多元融合展示的概念。館內既陳列了歷屆比賽的獎杯、獎牌和火炬等物質文化載體，也展示了劉翔沖刺奪冠等體現體育精神力量的藝術作品，甚至還包括為確保大運會通信暢通的大運號衛(wèi)星等反映社會科技進步的實物展品。這些多元化的展示元素共同構建了一個立體而全面的體育文化畫卷，生動展現了體育文化在社會歷史進程中的演變與發(fā)展。

此外，成都大運會博物館巧妙地將四川地區(qū)特色融入其中，比如入口處，佇立著由參賽運動員和官員共同簽名的大熊貓雕塑，這不僅是象征著四川及成都地域文化的獨特標識，而且有力地強化了參觀者對本土文化的認同感與親近感。這樣的設計手法有效地實現了體育文化和地域文化的交融共生，使觀眾在了解體育文化的同時，能深刻感受到地域文化的深厚底蘊及其在全球化背景下的獨特價值。

綜上所述，體育文化類博物館的策劃與展陳研究表明，突顯體育文化與地域特色的多元融合展示是提升整體策展水平的關鍵環(huán)節(jié)之一。通過多角度展示體育文化的豐富內涵，并緊密結合地域文化特色，不僅能增強觀眾對體育文化的深入了解，更能喚醒人們對自己所處社區(qū)、城市乃至國家文化的認同與熱愛，從而實現體育文化傳播與教育功能的最大化。

（四）協(xié)同性——結合主題內容創(chuàng)新展現體育文化特性

博物館作為信息傳播的重要載體，其展覽內容與展示形式的互動關系在博物館策劃與展陳設計中顯得尤為重要。在博物館界，內容與形式的輕重問題一直是討論的熱點，馬承源先生強調了內容對形式的決定性作用，認為只有深入挖掘和呈現陳列體系的歷史真實性及學者的獨特見解，才能賦予展覽靈魂，吸引觀眾的關注。而李文儒先生則從視覺藝術的角度出發(fā)，指出在實際展示過程中，形式研究至關重要，引人入勝的形式是引導觀眾深入理解內容的關鍵。①

盡管關于形式與內容的優(yōu)先級存在爭議，但共同的認識使二者在策劃與展陳設計中密不可分。尤其在博物館“由物向人”的轉向趨勢下，強調對展品的闡釋、提升觀眾體驗感和參與度成為重要趨勢，因此，內容與形式的有效融合以及相輔相成尤為重要。

針對體育文化類博物館的特殊性，在策劃與展陳方面需要把握體育文化的內在特點，并采用實物展示、多媒體互動、情境再現等多種展示手法和技術手段，將抽象的體育文化理念轉化為直觀生動的實體表達。例如，在成都大運會博物館的展陳實踐中，通過結合東安湖體育場的空間特點，運用多元化的展示形式，如多媒體影像、藝術裝置以及建筑模型等，不僅突出了體育文化的歷史底蘊，也展現了其與時俱進的活力與創(chuàng)新精神。

總之，在體育文化類博物館的策劃與展陳設計中，既要重視內容的學術深度和歷史價值，也要注重形式的藝術性和創(chuàng)新性，唯有二者有機結合，才能更好地詮釋展品內涵，提供豐富深刻的參觀體驗，從而實現博物館傳播和傳承體育文化的目標。

五、體育文化類博物館的策劃與展陳設計提升策略

在當今時代，數字化技術、新媒體以及跨領域合作等新興趨勢為體育文化類博物館的策劃與展陳設計提供了無限的創(chuàng)新空間。為滿足觀眾不斷變化的需求，博物館在常規(guī)策劃與展陳設計的基礎上，應結合新形式、新技術、新趨勢，不斷創(chuàng)新和改進，以更好地傳播體育文化，為觀眾提供更良好的服務。

（一）結合數字化手段提升體育文化類博物館的觀展氛圍

隨著科技的日新月異，體育文化類博物館也面臨著數字化轉型。將數字化技術融入其策劃與展陳設計中，可以全面提升博物館的參觀體驗和展示效果。通過高清影像、三維動畫、虛擬現實以及增強現實等技術手段，使原本靜態(tài)的展物和歷史瞬間生動再現，觀眾可以全方位、多維度地感知體育文化的魅力與內涵。例如，在展陳空間內設置交互式多媒體裝置，讓觀眾能親身體驗體育賽事的精彩時刻，或是在虛擬現實中“參與”古代體育活動，極大地增強觀展的沉浸感與趣味性。

（二）利用多種形式開展豐富多樣的體育文化類博物館教育活動

體育文化類博物館作為體育文化的教育與傳播場所，也應致力于利用各種形式開展豐富多樣的教育活動，吸引更多不同年齡段的學生和社會群體的關注與參與。這類活動可能包括但不限于：定期舉辦專題講座及研討會，邀請體育專家和運動員分享體育賽事背后的故事；設立工作坊，引導學生和公眾親手制作與體育相關的工藝品，感受傳統(tǒng)體育工藝的魅力；運用數字互動游戲等形式，寓教于樂地傳播體育文化知識，從而提高公眾對體育文化的認知度與認同感。

（三）借助互聯(lián)網技術打造體育文化類博物館全矩陣傳播渠道

體育文化類博物館應借助互聯(lián)網技術和社交媒體平臺的力量，構建起線上線下聯(lián)動的全矩陣傳播體系。一方面，通過官方網站、移動應用程序、微信公眾號等方式實時發(fā)布展覽信息、在線導覽服務以及豐富的教育資源，使受眾不受時空限制，隨時隨地了解并參與博物館的各項活動；另一方面，利用直播、短視頻、網絡課程等形式，打造線上虛擬展廳，實現遠程參觀和深度學習。此外，還可以通過合作推廣、跨界聯(lián)名等活動，與其他行業(yè)進行深度融合，進一步拓寬體育文化傳播的廣度和深度，有效提升體育文化類博物館的社會影響力與品牌價值。

六、結語與展望

策劃與展陳設計解決了體育文化類博物館中“展什么”和“怎么展”的關鍵問題，對其的研究與體育文化的本質概念及內涵密不可分。通過對體育文化概念與內涵的深入解析，以及對我國體育文化類博物館發(fā)展歷程、類型特點和展陳設計實踐的系統(tǒng)梳理，有助于明確體育文化類博物館在策劃與展陳設計中的特點。

未來，體育文化類博物館應進一步強化內容與形式的創(chuàng)新融合，在繼承與發(fā)揚本土體育文化的同時，積極借鑒國際先進經驗，持續(xù)推動策展理念和技術手段的更新迭代。以更加生動立體的形式，呈現體育文化的魅力與價值，激發(fā)公眾參與興趣，促進體育文化交流互鑒，從而在全球化背景下更好地發(fā)揮體育文化類博物館的社會教育功能與文化傳播使命。

基金項目：四川省社科聯(lián)教育廳人文社會科學重點研究基地——體育社會科學研究中心課題：體育文化類博物館策劃與展陳設計研究（TY2023216）

作者：

姜一，四川旅游學院藝術設計學院副教授，碩士，研究方向：文博展示設計

Abstract： "Using field investigation method， literature data method， and other research methods， this study starts with the concept and connotation of sports culture， as well as the development overview of sports culture museums. Taking the Chengdu 2021 FISU World University Games Museum as an example， it studies the planning and exhibition design of sports culture museums. The study finds that current sports culture museums present four characteristics in terms of planning and exhibition design： narrative， time-based， regional， and collaborative. Combined with the current background of digital transformation of museums， this study proposes strategies for enhancing the planning and exhibition design of sports culture museums： combining digital means to enhance the exhibition atmosphere of museums， using various forms to carry out rich and diverse educational activities， and using Internet technology to create a full matrix of communication channels.

Key Words： Sports Culture， Museum， Planning， Exhibition Design， Promotion Strategy