徽州非遺：傳承中的瑰寶

隨著非遺文化逐漸受到重視，如何將非遺元素融入到幼兒教育中，使之得以傳承并發揚光大，成為當下教育領域的重要課題。而徽州文化作為中國傳統文化的瑰寶，非遺資源十分豐富。但是，這些寶貴的文化遺產在現代社會的快速發展中，正逐漸失去其傳承的土壤。作為文化傳承的起點，幼兒教育承擔著重要使命。

徽州非遺資源在幼兒教育中的重要性

教育內容的豐富性：把徽州非遺資源融入到幼兒教育中，不僅能夠使教育內容更加多元豐富，還能夠借助徽州現有的非遺環境和資源，使教育落在幼兒的已有經驗上，從而更加貼近孩子的生活實際，提高孩子的學習興趣。

教育方式的多樣性：非遺文化中的實踐活動、游戲體驗等，提供了多元化的教育教學方式。這些方式能激發幼兒的學習興趣和動力，促進幼兒產生主動學習的意愿。

教育目標的達成性：道德教育作為徽州非遺資源中的重要元素，有助于促進幼兒教育目標的實現。通過參加非遺活動，可以讓孩子學會尊重傳統，熱愛生活，對孩子進行良好的品德啟蒙。

如何開展徽州非遺主題文化教育

我們以創生定位下的徽州非遺主題園本課程的內涵與價值為出發點，探討在徽州非遺主題活動中孩子們如何體驗非遺，以及師幼在非遺活動中的困惑與成長，并以此創生進行課程設計。

選擇適合的內容。我們要深入研究徽州非遺文化，了解其歷史背景、文化內涵和藝術特色。……