王勇
摘 要 初中語文教學(xué)過程中,新媒體資源可以使教學(xué)更具趣味性和個性化;能豐富教學(xué)資源,促進(jìn)學(xué)生互動交流,全面提高語文核心素養(yǎng)。將豐富的圖片資源、影視資源融入教學(xué)過程中;充分利用電子書、博客等在線資源拓展學(xué)生的閱讀面;巧借社交媒體激發(fā)學(xué)生寫作的興趣等方法,能讓新媒體資源賦能初中語文教學(xué),助力語文教學(xué)提質(zhì)增效。
關(guān)鍵詞 新媒體資源 ?賦能 ?語文教學(xué)
新媒體是指通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化技術(shù)、移動通訊技術(shù)等手段進(jìn)行信息傳播和交流的媒介形態(tài)。新媒體資源在初中語文教學(xué)中具有巨大的應(yīng)用優(yōu)勢。新媒體溝通不受時空限制,可以隨時隨地與人進(jìn)行交流和溝通,有效降低了信息傳遞和交流的成本,可以讓用戶雙向交流,實(shí)現(xiàn)更豐富、更自由的信息交流和溝通,讓人們自主選擇使用方式和內(nèi)容,滿足個性化需求。在初中語文教學(xué)過程中,教師要充分利用新媒體的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)語文教學(xué)的提質(zhì)增效。
新媒體使語文教學(xué)更具趣味性和個性化。利用新媒體的特點(diǎn),可以設(shè)計(jì)出各種豐富、生動、互動的教學(xué)模式,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味和活躍度,提高教學(xué)效果。新媒體資源包羅萬象,豐富多彩,為文學(xué)作品教學(xué)提供了海量的視頻資源。教師如果能合理地將這些生動有趣的資源融入課堂教學(xué)過程中,就能更好地輔助教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)和深化。教師可以在視頻資源庫中尋找對應(yīng)的影視,進(jìn)行剪輯處理,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)文學(xué)作品。……