在＂微變＂中應＂萬變＂

我們園地處皖北的一個縣城，算是集團化辦園管理。目前，我們一共有六個園，六個園區守望相助，相互扶持，在縣委、縣政府和教育局的領導下，不斷發展壯大著。隨著社會的進步以及家長知識面的拓寬，幼兒園的各項工作越來越受矚目，家長也從原來的就近入園變成了擇優入園。為了滿足家長對幼兒園的期待，獲得家長的認可，我們園開始轉變管理理念，以期提高幼兒園的教育質量。那么，如何讓幼兒愛上幼兒園，讓家長信任幼兒園，讓老師對幼兒教師這份職業產生依賴感和幸福感呢？這是一個主管領導、一名園長應該認真思索的問題。下面，我簡單分享一點思考和建議。

升級園所環境，為孩子鑄造童話幼兒園

過去幼兒園對幼兒的吸引力不外乎是有許多小朋友和很多玩具。現在的幼兒電子產品接觸得過多，對其產生了依賴感，他們寧愿在家中看電視、與手機對話，也不愿意到幼兒園和小朋友們多接觸。因此，如何打造一個讓幼兒一見傾心的幼兒園環境，為幼兒提供相對豐富、有趣、能激發幼兒游戲興趣的活動玩具，創設幼兒愿意參與的情境，提升幼兒的主人翁意識，是我們目前急需尋找的答案。

平時大家都說童趣、童話、童年，可是真正的童趣體現在哪里？童話是不是為幼兒創設一個非正常社會的場景？我們所做的一切，又能否給幼兒一個完美無缺的童年？已經成長為大人的我們，對童年或多或少有著回憶或遺憾，那么，如何讓孩子的童年更加完美、不留遺憾呢？……